诵读比赛作文6篇

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诵读比赛作文6篇

诵读比赛作文篇1

国学经典诵读比赛是一项非常有意义的活动,可以帮助我们更好地了解和传承中华文化。在这次比赛中,我不仅学到了许多国学经典,还体会到了诵读的乐趣和意义。

在比赛中,我选择了《大学》和《中庸》这两篇经典。虽然诵读起来比较枯燥,但是当我一遍遍地诵读这些古代经典时,我逐渐体会到了它们的深刻内涵和思想精髓。通过诵读,我深深地感受到了中华文化的博大精深,更加珍视和爱护这一文化遗产。

此外,国学经典诵读比赛也锻炼了我的口才和表达能力。在比赛中,我需要把这些经典内容清晰、流畅地表达出来,这对我来说是一种很好的`锻炼。通过这次比赛,我不仅学到了知识,也提高了自己的表达能力。

总之,国学经典诵读比赛是一项非常有意义的活动。通过诵读经典,我不仅更好地了解和传承了中华文化,还提高了自己的口才和表达能力。我相信,这种活动对于我们每个人来说都是一种很好的学习和锻炼机会。

诵读比赛作文篇2

星期四下午,我们三·四班举行经典诵读比赛,我怀着紧张而又激动的心情来到了阶梯教室。我们要进行经典诵读比赛。

一进教室,我的心怦怦直跳:哇,有好多的家长,我可一定得好好表现呀!雷欣怡和林霈垚报完目,比赛就开始了,随着一组一组比赛,快轮到我们这组了。我做了几次深呼吸,给自已加加油。我们上了台,我说:“我们是超级爱心组合。下面请雷欣怡、栾喆曦、刘羿鹭、牛佳怡,为大家表演配乐诗朗诵:《悯农》,请大家欣赏。”在表演过程中,我一点也不紧张,我相信这一定是和我的努力准备比赛和我们平时认真练习有很大关系。很快,我们就精彩的表演完了,并得到了全场观众和郅老师的热烈掌声,我心里美滋滋的`。

第二项是挑战背诵古诗。雷欣怡叫到我的名字了,我落落大方地走上了讲台,抽到了《悯农》这首诗。我心想:哇,我真幸运呀!我可是刚表演完这首古诗呀!我很流利、有感情地背诵了出来,背完后,我请了胡雅晴上来挑战……全班同学都在紧张而又热烈的气氛中把经典诵读比赛推向高潮。不知不觉中,下课铃响了,我们依依不舍地走出了阶梯教室。

通过这次比赛,让我深深的感受到:无论做任何事情,只要认真付出努力,就一定会有收获。这真是一次难忘的经典诵读比赛呀!

诵读比赛作文篇3

我们班准备了很久很久的诵读比赛终于来临了,我既紧张又高兴。紧张的是:我们会不会在这么多的同学、家长面前出丑。高兴的是:我们可以穿上漂亮的衣服,为大家诵读我们准备已久的诗歌了。

吃完中饭,我们迫不及待地换上了准备好的演出服诗歌朗诵比赛。女孩子们是一条白色的连衣裙,穿在身上就像一群轻盈的少女。男生内穿一件白衬衫,外面有一件小背心,是黄色的,像宝石一样一闪一闪的,还戴了一个黑色的领结。我看他们一个个真是英俊潇洒。

我们在教室里又练了一遍,就去音乐厅了。表演前,我们把五角星都放在自己的位子上。正式开始比赛了,我们每个人的脸上都带着微笑,精神抖擞地认真诵读了一遍《陋室铭》和《沁园春。长沙》。接着,402班、403班和404班也表演了精彩的节目。他们都有歌舞表演,也非常好看。这一下,心里就更紧张了。比赛结束了,我们心想:我们会不会诵读的不好,是最后一名?

在老师和家长的评分下,我们班结果只得了编排奖。我们垂头丧气地回到了教室,心想:我们准备了这么久,还花了那么多的'精力

童老师课也不上地给我们排练,结果只得到了编排奖,等于这些都是白白浪费的。心里有一种说不出的失落和委屈。好失望啊!但童老师却说:“你们在我心里就是第一名!”家长们也说:“只要你们努力了,就行了。今天我们看见你们的表现了,都非常帮!”

我们听了家长和童老师的安慰,心里好过了一些。明年我们要继续努力。认真对待每一次比赛,为我们小兔乐园争光!

诵读比赛作文篇4

这周四是一个非常特别的日子。

中午时,整个教室里都是尖叫声,这些尖叫出于男生口中,“闹鬼了,闹鬼了!”“女鬼啊!”……没错,他们口中的“鬼”是化妆后的女生,哼!他们还不能化妆呢!

时间久了,尖叫声也渐渐变小了。随着声音的变化,时间也慢慢流逝。

到了排队的时候,我们停下手中的活,排好队,就出发了。

我们坐在台下观赏了好久,终于轮到我们上场,好兴奋哦!

我们迅速上了台,开始了朗诵,听着别人洪亮的声音,心里十分紧张,我背地里深吸了一口气,呼,好多了,我的心渐渐平静了下来,开始认真地诵读诗歌《祖国啊,我是您的明天》。直到结束,心里久久不能平静,希望祖国可以听到并相信我们。

回到教室后,因为全班配合得非常不错,所以老师让我们三人一组到老师那领取巧克力,每人一块,但是这一小块巧克力,让我感到非常有成就感。

因为这一块巧克力是全班共同努力后得到的奖励,希望祖国可以听见我们的心声。

诵读比赛作文篇5

三点半、四点半,终于五点半了。我迅速从床上爬起来,穿上衣服,匆匆地整理了一下,便开始向学校出发。你们知道我为什么起得这么早吗?告诉你们吧,今天上午我们班将有38人要去市子路小学参加濮阳市首届“宽让杯”国学诵读比赛,我们班诵读的是《孝经》,我很荣幸地扮演圣人孔子。

六点整我们准时到达学校,全体学生紧张有序地画上妆,并穿上复古的服装,然后张老师又交待了一些注意事项,便集体向子路小学驶去。大约过了二十分钟,我们到达了子路小学。那里早已是人山人海,各个参赛选手都已准备就绪。

经过十分钟的耐心等候,张老师向同学们告知:“我们第六个上场表演!”那么靠前,大家显得有些紧张了。该上台了,我深吸了一口气,向着舞台走去。“先王有至德要道,以顺天下……”我努力做到背诵每个字铿锵有力、清晰顺畅。当背诵到第七章时,我忽然看到一位评委老师对我微笑,这个微笑给了我力量,增加了我的勇气,让我变得更加自信起来,我感觉到我的声音更加洪亮了!

比赛结束了,我们焦急的等待着结果。不一会儿,张老师乐呵呵地向我们宣布:“我们获得一等奖!”大家顿时欢呼了起来。颁奖仪式上,张老师、史皓玉和我代表集体去领奖。当我手捧奖品站在领奖台上时,我真想对在场所有的人大喊一声:“我们胜利了!”我们的付出终于有了回报,我想这就是“台上一分钟,台下十年功”吧!

诵读比赛作文篇6

20xx年9月27日,我们学校举行了一场以庆祝“中华人民共和国建国70周年”为主题的经典诵读比赛。

比赛一开始,我就看到了台上的三个小主持人,她们的声音非常动听,都穿着漂亮的裙子。其中一个是我的同班同学,她曾多次获得诵读比赛一等奖。在诵读比赛开始之前,校长做了一番关于此次比赛的重要讲话。接着举行升旗仪式,全体起立,少先队员行队礼,雄壮的国歌响起。我的心中不禁激动起来,我不禁想起了那些为了新中国的成立而牺牲的'革命先辈,是他们用鲜血换来了我们现在的美好生活。

升旗仪式结束之后,诵读比赛正式开始。一至六年级为大家带来了精彩的节目。我们五年级有一个朗诵节目和一个合唱节目,他们分别是《少年中国说》和《团结就是力量》。表演开始了,我们都在努力的朗诵着,朗诵的最后,我们向全校的所有师生行了一个标准的队礼,台下顿时响起了雷鸣般的掌声。

合唱比赛时,我们没有像其他班那样使用话筒,但是声音依然能让全校的所有师生听清。合唱结束后,我们整齐的下场,台下又是一片掌声。整场比赛,台下的掌声此起彼伏。

祖国给予了我们家园,给予了我们美好、幸福的生活!我们要感恩祖国,努力让祖国变得更强大!

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