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读后感是我们与书本之间的对话,促进思想的碰撞和灵感的激发,每次撰写读后感,都是对书籍内容的消化,也是对自我的反思,下面是尚华范文网小编为您分享的一天读后感最新7篇,感谢您的参阅。

一天读后感篇1
当我读完《有一天,妈妈老了》这本书的时候,我的心情久久不能平静。这本书给了我一种震撼的感觉,引起我强烈的共鸣。我忍不住跑到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,让我牵着你的手,一直走!”
妈妈吃了一惊,用莫名其妙的眼光看着我。我把这本书的大概内容告诉了妈妈,妈妈也很感动。妈妈把我拉进怀里,用下巴抵着我的脑袋,没有说话。
当我们蹒跚学步的时候,是谁牵着我们的小手,一步步地往前走?又是谁为我们遮风挡雨伴随着我们成长?从青春年少到耄耋之年从不索取回报。如果有一天,当我们的妈妈站都站不稳、走也走不动的时候,我们是不是会像她们牵着我们的手一样,陪着她们慢慢地走?相信不是所有的人都敢理直气壮地说一声“是”!
在我的眼里心里,妈妈一直都很坚强。妈妈什么都不怕,妈妈什么都会,家里家外,大事小事,好像没有什么事情能难住妈妈。平时我只会要求妈妈为我做这做那,从来没有问过妈妈需要什么,妈妈累不累。放假了,就兴奋地要求妈妈带我去旅游去玩耍去购物,甚至我看到妈妈再熟悉不过的脸上有了细细密密的皱纹,我也不以为然……我是不是太没心没肺了?
在妹妹出生之前,我以为生养一个小孩子很简单,不就是跟养一个小猫小狗差不多吗?给她吃的喝的穿的不就行了?自从妈妈生了妹妹,我才知道养育一个孩子真是太不简单了,其中的艰辛,其中的劳累,哎呀,真是一言难尽!我没有看到我自己小时候是如何成长的,但是我亲眼见证了妹妹从牙牙学语到蹒跚学步的.过程,妈妈为此付出了多少辛勤的汗水度过了多少无眠的昼夜……
我暗下决心,当有一天,我的妈妈老了,老得站都站不稳、走也走不动的时候,我会牵着妈妈的手,慢慢地走,往前走,陪伴妈妈走过人生这段充满温情的旅程。
一天读后感篇2
昨天我和爸爸妈妈一起看了《开学第一天》,里面讲了3个最重要的词是:孝、爱、礼。里面三位主人公的故事都很让我感动。我深深地感到,爸爸妈妈工作很辛苦,还要每天做家务,送我上学……
我以后一定要帮爸爸妈妈们多做家务活儿,这样爸爸妈妈就会轻松些。
一天读后感篇3
今天我读了《爱的教育》的第一篇文章——开学第一天,我深受启发。
这一篇文章主要讲的是恩利科母亲在开学第一天送他去报名时,看见街上的人很多,来来往往的,川流不息,后来还遇到了三年级时教过他的老师,最后母亲带着他来到了学校,学校大厅里排满了前来报名的家长和学生,他们不停地穿梭在人流中,忙个不停。文章主要写了恩利特刚转学到了一个新的陌生的环境,他在这所学校还遇见了三年级教过他的老师,老师还对他说:“恩利特,我们以后永远分别了,是吗”?这儿让恩利特感受到了老师无比的伤心、难过,很舍不得恩利特。还有的孩子们没有找到座位,女人们都焦虑不安,围着校长问个不停,这又表
示了母亲很关心孩子的学习。恩利特这时想到了又上学了,还要做没完没了的作业,还要考试真的很累。其实,母亲是为了我们好,现在好好学习将来就能找到好的工作。
我觉得恩利特不应该讨厌上学,就像我和许多的同学一样,每天背着书包高高兴兴的上学,认认真真的写作业,给家长和老师们考个好成绩。
一天读后感篇4
?开学第一天》出自于《爱的教育》这本书,在这本书中留给我最深记忆的也许就是这一则日记了。
这则日记主要讲了主人公安利柯跟随母亲入学报名的事。
看完这则日记,我似乎感觉到安利柯对见到久别重逢的同学们的期盼,妈妈对安利柯的叮嘱。老师花白的头发和额上的皱纹都是安利柯仔细去观察的结果。
妈妈与安利柯的对话更加触动了我的心:“没有一个老师是不爱学生的。越热心的老师对学生越严厉,看起来好像很可怕,其实他只是想把学生教好。你不要害怕,年级越高,功课越难,老师就越严厉。你应该敬爱他。”看完这一段,我仿佛有一点羞愧,因为我曾为老师打我两下而愤愤不平;老师布置的作业多,我却抱怨这老师不为我们着想;还曾为老师的教育不厌其烦……
安利柯天真,勇敢的去面对新的生活,他负起了比以前更重的责任,准备迈向他的未来。
他的那些优秀品质是我获益匪浅,一个四年级的小学生竟有那么强的责任心,那么作为七年级学生的我更应做好充分的准备去迎接新生的朝阳!
一天读后感篇5
读了“失去的一天”这篇文章,我不由得感叹:已经11岁的我,到现在到底失去了几天呢?
这篇文章主要讲的是:妈妈临上班前给佳佩布置了两个任务:1.读课文;2.种一棵树。但是佳佩游手好闲了一整天,妈妈布置的任务一点都没干,晚上妈妈回家以后,看到这种情况,就带他去看别的人在一天中都做了些什么事情,终于让佳佩明白了时间的可贵。
放下书本,仔细想想,所有的孩子都是一样的,这样“失去的一天”谁能保证说没有过呢?
记得又一次我自己一个人在家,妈妈临出门前也是象佳佩的妈妈一样安排我写作业,做家务,可是我从一开始就在家里又是看电视又是玩游戏,大半天都过去了,我还不紧不慢地睡了一大觉,等我从周公那里旅游回来,已经下午5点了,为了不让妈妈发现,我赶紧狂补作业,结果等妈妈回来一检查,好多作业都做错了,只好晚上又重做了一遍,妈妈上了一天班也不能休息,一直陪着我,真是害人害己。
时间对于每一个人来说都是公平的,一寸光阴一寸金,今天的事情固然可以放到明天去做,但今天浪费掉的时间绝不会在明天重新来过,浪费掉的`时间绝对不会重新回来,对孩子来说,贪玩是非常正常的,但是我们心里要有一杆秤,要明白什么对我们来说才是是最重要的。颜真卿有一首诗写得很好:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。对于一个学生来说,我们最重要的任务不就是学习吗?现在的我们精力旺盛,记忆力好,正是学习的好时机只有现在努力掌握知识,长大才能做好自己的工作。
让我们每个人都学会珍惜时间,该学习的时间好好学习,该娱乐的时候尽情娱乐,这样的人生才是充实的人生。
一天读后感篇6
?总有有天会长大》的作者是托摩脱.蒿根,他是挪威著名儿童文学家、翻译家。蒿根一生写过很多书,如《保守秘密》、《危险的旅行》、《夜鸟》等都是他的优秀作品。而在蒿根众多创作中有一个不断出现的主题,孤独的孩子总是被人忽略,而这些孩子也不知如何面对
这本书的主人公约根是个瘦小的男孩,他很胆小,同学们也都对他冷嘲热讽、不理不睬,他不喜欢男孩的玩具,却喜欢洋娃娃。总之,约根在伙伴的嘲笑声中生活,他也很生气,但无可奈何,他想让自己快快长大。
我也从约根的.身上找到了自己的影子,并产生了共鸣,我上幼儿园时身材也有些矮小,常常受到高个子同学的欺负,直到上小学时才慢慢“长大”。
长大,这个词对我们来说既陌生也熟悉。如何才算真正的长大?就像马丁那样,身材高大,轻而易举地爬上大树和岩石吗?那马丁丢了自行车失魂落魄的样子该怎么解释呢?其实马丁也没有长大,虽然他身材高大,这只是表面的,但是他的心灵还很懵懂,直到在马丁的自行车失而复得之后,他连声感谢,还让小伙伴骑上他的自行车玩时,马丁才算长大。
我们再来看看约根的成长过程,他除了妈妈的呵护,朋友的支持,自我的突破也很关键。约根是鼓足勇气,靠自己的力量克服困难,一步步爬上那块岩石的。那时他心里很紧张,可他不愿表露出来,尽管他很害怕,但心中的信念让他不断地攀爬。当约根爬上大岩石时,他的身影如此高大,他看到了从未见过的风景,那一刻,约根长大了。
约根也不是突然长大的,他经历了一些事件之后逐步成长起来的,比如他主动答应了马丁去帮他找回丢失的自行车,为此勇敢地走进他一直害怕的猫头鹰屋,直到最后他夜登大岩石,这都是他一步一步长大的过程。
这本书告诉我们:只有接纳自己、突破自己、建立自己,这样你才会长大。让我们走进约根的世界,陪他一起快乐成长吧!
一天读后感篇7
今天,语文老师在课堂上讲了一篇文章,就是《失去的一天》。这篇文章让我懂得了珍惜时间。
文章讲述的是“妈妈”给佩佳对读书的任务,可佩佳贪玩,什么事也没有做。“妈妈”知道后,带着佩佳去看拖拉机手、建筑工人、面包师、读者在一天里的工作和收获,使佩佳为自己一天游手好闲而感到羞愧。这件事使佩佳认识到时间的重要性,让他明白今日事今日毕的道理。
世界上最快而又最慢,最长而又短,最平凡而又最珍贵的是时间。《失去的一天》意味着生命里少了一天。生命里少了一天会让我们有多大的损失呢?
想到这里,自己也不禁脸红,每天放学后,回到家吃完饭只知道玩,直到等到八点才写作业,假期每天中午才写一点点作业,也不知道珍惜时间。
?失去的一天》是说别人在这一天里都做了自己应该做的事情,而佩佳却在这一天游手好闲;别人通过劳动得到的是收获的一天。别人通过劳动得到的是收获的一天,而佩佳因为在这一天里什么也没做,所以叫做《失去的一天》,佩佳这一天的生活状态,不但突出了一天时间的重要性,而且提示了他失去一天的原因。节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,而也既等于延长了人的生命。
同学们,童年是美好的`,是学习的黄金时间。我们要珍惜,因为时间就像流水,一去不复返。