《骑鹅旅行记》的读后感作文7篇

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作文是表达情感和思想的情感语言，写作文时要注重发挥自己的想象力和创造力，展现独特的见解和观点，下面是学练范文网小编为您分享的《骑鹅旅行记》的读后感作文7篇，感谢您的参阅。

《骑鹅旅行记》的读后感作文篇1

一天，我偶然间在班级中的图书角借到了一本《尼尔斯骑骑鹅旅游行记》。刚看到这本书的名字时，我就觉得很纳闷。一个人怎么可能骑在鹅背上，更别说还去旅行了。所以，我便开始阅读这本书，来解开我的疑问。

这本书说要讲述的是一个14岁的小男孩尼尔斯被一个小精灵变成拇指大的小人儿，跟随大雁们一起旅行。在途中由于尼尔斯能在黑夜里看得和白天一样清楚，所以他在旅行过程中还帮了大雁和动物们许多忙。由于他乐于助人，所以动物们都很喜欢他，尼尔斯也从原来一个不爱学习，不爱护小动物的人，变成了一个富有同情心和拥有善良品质的人的这样一个故事。

读完这本书后，我为尼尔斯能有这种勇于正视自己的缺点，努力改正自己的缺点的良好品德感到开心。我也明白了尼尔斯为何能骑着鹅去旅行的原因。在书中还有一个情节讲的是：尼尔斯如果要变回原形，就必须要好好保护雄鹅还有要让尼尔斯的妈妈把它杀掉。尼尔斯不想失去他的好伙伴雄鹅，宁可自己不变回原形，最后由于他的这种“不抛弃，不放弃”的信念，使他变回了人形。

通过这本书，使我学会了一个人要具有不放弃任何一丝希望，富有同情心和怜悯心，还要有勤于改正自己缺点的品质，才能成为一个被人喜欢的人。我也知道了，在面对困难时，不能只顾自己的利益，而去危害他人。我也希望自己能像尼尔斯那样，成为一个有克服困难的信心，对任何事情都抱定胜利的决心，成为坚毅、勇敢、善良、勤劳的好孩子。尼尔斯就是我学习的榜样，我一定会以他为目标，成为一个具有优秀品质的人。

《骑鹅旅行记》的读后感作文篇2

正当夕阳亲吻山腰时，我兴意盎然地翻开了《骑鹅旅行记》这本书。

这本书的作者是瑞典的塞尔玛.拉格洛夫，她于1909年获得诺贝尔文学奖，是世界上第一位获得诺贝尔文学奖的女性，代表作有小说《贝林的故事》和童话《骑鹅旅行记》，其中我最喜欢的就是她的那本《骑鹅旅行记》了。

这本书主要讲一个不爱学习，喜欢恶作剧的小男孩——尼尔斯，由于捉弄了一个小精灵，被变成了拇指大小的小不点，并被家里的大白鹅带上高空，开始了一段奇异的冒险之旅······

在这本书中，我最喜欢的人物就是这本书的主人公——尼尔斯。

尼尔斯骑着大白鹅，跟随一群大雁走南闯北，饱览了祖国的山山水水，旖旎风光，学习了祖国的地理历史文化，当然也遭遇了各种障碍，奸猾的狐狸、贪婪的灰老鼠、凶残的乌鸦······但经过这段神奇的旅行，尼尔斯也逐渐改掉了以往的种种坏毛病，变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子。

看到了书中的尼尔斯，我的脸不禁红了起来。

想想生活中的自己，出门经常丢三落四，不是忘带铅笔盒，就是忘带作业本;在家里因为遇到一只小小的蟑螂而吓个半死，十分胆小;有时候做事舍近求远，笨手笨脚。要是把我和尼尔斯放在一起，那简直就是“一个天上，一个地下”呀!看来我真得“痛改前非”了：出门前，先检查一下东西是否带齐，帮助妈妈做一些力所能及的家务，善于动手动脑，不让父母操心，做个有耐心，乐于助人的男子汉。

合上书，我的思绪早已飞向了远方，我多么希望可以和尼尔斯一起骑着鹅，与大雁一同走南闯北啊!(大碶小学陈笑宇)

《骑鹅旅行记》的读后感作文篇3

这个暑假，爸爸给我买了一本书——《尼尔斯骑鹅旅行记》，爸爸说这本书他小时候也看过，很好看，于是我也开始读这本书，一打开这本书，它就带我走进了神奇的童话世界。

?尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是世界著名作家瑞典的塞尔玛·拉格洛夫，这本书是世界上第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。它讲述了一个顽皮，贪玩，喜欢恶作剧的小男孩尼尔斯因为捉了森林里的小精灵，变成了一个不到5厘米高的小人，然后骑着雄鹅莫顿飞上天空，周游世界的故事。在这趟旅行中，尼尔斯碰到了许多有趣冒险的事情，也和许多小动物建立起了友谊的桥梁;他和雄鹅莫顿在面对风险和苦难时，从来没有放弃，坚强而勇敢;尼尔斯最后安全的将雄鹅莫顿送回家后变回了原来的模样，虽然他再也不能跟动物朋友们做游戏，聊天了，但这神奇美好的经历将成为他人生中最美好的回忆。

通过读这本书让我明白一个道理：尼尔斯之所以能从一个淘气，贪玩，喜欢恶作剧的小男孩变成一个懂事，乐于助人的好孩子是因为他懂得了给予别人是快乐的!他在身处逆境的时候，仍然能克服恐惧的心理，在一次次的“磨练”中变得勇敢起来，他善良，乐于助人的高贵品质深深地打动了我。如果有可能，我也想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声，我还想和森林里的小动物谈心、聊天、讲故事呢。帮助别人是件很最快乐的事，我也要做这样的好孩子。

《骑鹅旅行记》的读后感作文篇4

读完《尼尔斯骑鹅历险记》这本书后，让我意犹未尽，想要接二连三地品味。它像一盏灯，点亮了智慧的殿堂。它像一把钥匙，开启了思想的大门。

?尼尔斯骑鹅历险记》中讲了一个生动、有趣的故事：一个淘气，爱搞恶作剧的小男孩——尼尔斯被一个小精灵施了魔法变成了像大拇指一般大的小人儿。随后，他骑着家鹅——莫顿，跟随着大雁群一起远行。他们经历了磨难，经历了许许多多惊险而奇怪的事情。通过这次远行让尼尔斯成为了一个好孩子，变回了原形。从此，尼尔斯开始了他的新生活。

起初，我很讨厌尼尔斯，因为他从小淘气，爱搞恶作剧。他被小精灵是了魔法，变成了像大拇指一般大的小人儿。那只是尼尔斯自食恶果，那只是坏孩子应有的惩罚，而只有善良诚实的孩子才能交到很多好朋友。到后来，尼尔斯与莫顿，大雁群们架起了友谊的桥梁，走进了彼此的心灵。他们互帮互助，互相关心，互相信赖，经历了重重困难。即使有诡计多端的狐狸;即使有令人厌烦的灰老鼠;即使有举止粗鲁的乌鸦......他们也不畏怕，毫不退缩，勇往直前。渐渐地，我也被他们感动。到最后，尼尔斯在挫折中一天一天地懂事了;尼尔斯在挫折中一天一天地长大了;尼尔斯在挫折中一天一天地成长了。尼尔斯得到了心灵的锻炼，使我敬佩他。

记得有一次，期末考试快到了，空气中弥漫着紧张的气息，使我好几次考试都考得很差。最后的三天更使我心意乱烦。考试时，我只好一只手紧紧的握着硬梆梆的笔，一只手托着脑袋，心里像装了一只小鹿在乱碰乱跳“怦怦怦”，豆大般的汗水缓缓落下。等成绩出来后，我考砸了!我愣住了。老师为我留了评语：怎么回事?你退步了!最后的感叹号犹如一把重重的锤子用力地敲在我的脑袋上，把我敲醒了。我还被老师和家长数落了一潘。我的脸涨得通红，泪水像断了线的珠子，没完没了。那个暑假就像被打翻的五味瓶，整天沉浸在悲伤里。除了完成暑假作业，都无动于衷。我应该向尼尔斯一样在挫折中成长啊!我应该在挫折中重拾信心，振作起来，为迎接下一个学期做好充分的准备，并不再跌到!

漫漫岁月中，路上并不是一帆风顺的。也许会遇到大风来阻挡你前进;也许会遇到“绊脚石”来阻挡你前进。但是，每个人一定都会遇到挫折。这不只是一种考验的磨难，还是一种 “推移器”推向成功的必经之路，挫折是成长的阶梯。我们要向尼尔斯学习，学习他的聪明、善良、勇敢、勤劳和乐于助人的美好品质。要勇于面对生活，勇于面对挫折，往前冲，向前跨一步!

《骑鹅旅行记》的读后感作文篇5

从前，有一个名叫尼尔斯的小男孩，因为淘气得罪了小狐仙，变成了一个拇指大小的小人儿。阴差阳错之际，尼尔斯骑在了雄鹅莫顿背上，开启了一段令人沉浸其中的骑鹅旅行记。

在与领头雁阿卡以及其他大雁的相处中，尼尔斯变得勇敢、机智，多次救大雁于危难之中。一次，狐狸斯密儿想在深夜偷袭大雁，当他叼住一只大雁时，尼尔斯勇敢地和他搏斗。他窜到树上和狐狸斯密儿进行了一夜的僵持，终于让那只大雁安全回归雁群。同时，尼尔斯也救下了许多小动物，如母松鼠和野鸭雅洛，大雁们逐渐接纳并喜欢上了他。

不仅如此，有些情节是那样的趣味盎然。鹤之舞表演大会上，一个个节目都是那样的有趣。然而狐狸斯密儿却破坏了和平条约，咬死了一只大雁，最后他也遭到了报应，被咬掉了一只耳朵，被逐出他的老家斯康耐省，而且不得回来。大雁们这才摆脱了斯密儿。

尼尔斯在旅途中见到了许多美丽的景色，听到了许多传奇的故事，在达尔河上，尼尔斯看到了这条气势磅礴的河流为了实现到达大海的目标而奔腾不息，在耶姆特兰地区流传着雷神拜访巨人的故事……他还结识了许多好朋友。他从未想到大雁们是这么善良，遇到困难时同心协力帮助他战胜困难。渐渐地，他想念自己的爸爸妈妈，想爸爸妈妈是否在担心自己，他开始后悔自己的淘气、顽皮和恶作剧行为。

最后，在大雁们的南飞途中，尼尔斯回到了家中，并在父母的刀下救下了雄鹅，小狐仙让他重新变回了人。历经磨难的尼尔斯蜕变成一个勇敢、善良、勤劳、乐于助人、富有责任感的男孩。

这本书充满了趣味，把我带到了一个童话世界，让我跟着尼尔斯经历了一次跌宕起伏的旅行。

《骑鹅旅行记》的读后感作文篇6

今天，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，读后使我大受启发。

这本书主要讲述了调皮孩子尼尔斯因一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法变成了小人。他骑着他家大白鹅跟一群大雁作长途旅行。通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多知识，也结识了许多朋友，更懂得了保护动物的重要_，使他在种种困难中受到了锻炼。最后，他回到了家中，变成了一个好孩子。

跟尼尔斯相比，我们同样顽皮，同样聪明。可他却在那次奇异的旅行中懂得了知错就改，勇于改正自己的缺点的好习惯。我却不同，明明知道了自己的不对，还坚决不改。例如：在吃饭的时候，我总是低着头吃饭，一只手扶碗，另一只手却藏在桌底下。于是便常听妈妈说：“琳琳，吃饭的时候要一双手端着碗，不然跟别人吃饭时会觉得你没礼貌的。”我不情愿地“嗯”了一声。我表面上虽服从，心里却想着：这什么破规矩啊，没双手端碗就是没礼貌，好搞笑哦!这餐双手端着碗应付了，下餐又不一定了。所以，我也要尝试着学习尼尔斯知错就改的_格，坚持下去，我迟早会养成这个好习惯。

从爱调戏小动物的尼尔斯变成保护动物的尼尔斯，从中也经过了许多的机缘巧合，让他在种种危险和困难中渐渐学会爱护动物。我发现自己以前也会欺负小动物，看见邻居家的大黄_，明明很怕，但还是喜欢逗一下它，拿_尾巴动一下它的鼻子，它醒来后看到了我，那双凶神恶煞的大眼睛，我拔腿就跑。每次到外婆家总是喜欢追着公鸡跑，拿石头砸他，用水泼它。给猫喂饭的时候，还经常吓唬他们，害得它们不敢吃饭。想想以前的自己，跟一开始调皮捣蛋的尼尔斯有的一比。因此，现在心里十分愧疚，从现在开始，我要保护小动物，使它们不受到伤害，动物是人类的好朋友，它们各自有各自的本事，_会看门，牛会耕田，猫会捉老鼠……都为_做出了许多贡献，爱护动物是我们的责任。

读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，我懂得了欺负小动物是很不道德的，我们要珍惜动物，爱护动物，勇于改正自己的缺点，跟动物和睦相处，让这个世界充满爱。

作文评语：文章语言流畅，逻辑清晰，小作者感悟深刻，从知错能改谈到了保护动物，确实是收获良多。不过文章的主题最好选定一个，建议把保护动物作为文章主题，知错能改也可以提到，但是段落篇幅要缩短，作为读书后的收获稍作点明，一笔带过即可，否则全文的主旨就会略显混乱，没有明确的中心。

《骑鹅旅行记》的读后感作文篇7

我超级爱看书，特别爱看想象类的书籍。其中我最喜欢的一本书是《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书是瑞典作家赛拉格洛芙写的。

这本书写的是一位牧鹅少年尼尔斯的故事，他非常顽皮，经常戏弄家里的那群鹅。一次他自己一个人在家的时候，不小心得罪了精灵，精灵生气了，就把他变得很小很小。恰好在这时，家鹅马丁想要去跟野鹅群一起到北方看看，尼尔斯为了阻止马丁，便拼命爬到马丁的背上，可他实在太小了，爬上去之后却因为太累了而睡在了鹅背上，等他醒来时马丁已经跟着鹅群飞得离家很远了。

开始时，野鹅们很讨厌作为人类的尼尔斯。但是尼尔斯救了野鹅群多次，野鹅们终于把他当成了自己人。最后尼尔斯因为一次偶然的机会又慢慢变大了，恢复了原样，回到了爸爸妈妈的身边。

这本书令我受益很多。我以前也是一个像尼尔斯一样的“皮”孩子，早上出，晚上回来就背了一屁股的“债”。人家雷锋叔叔是出差一千里，好事做了一火车，我是做了一火车的“坏”事。自从读了这本书，我便害怕了，生怕小精灵也把我变得小小的，所以也就乖多了。当然，这是我第一次看到这本书的时候的感想，那时我才上二年级。可以说这本书当初吸引我的是它那夸张的想象，和风趣的语言。

可当我再次读这本书时，狐狸斯密莱一直盯着这群野天鹅想要吃鲜美的野天鹅肉，但是因为野天鹅们团结一致，使得狐狸没有机会下手，看到这里，我明白了团结力量大的道理。

最近我又读了这本书，狐狸和乌鸦狼狈为奸，想要杀了尼尔斯。可聪明的尼尔斯利用狐狸和乌鸦贪婪的弱点，巧施妙计使自己成功逃脱，看到这里我明白了智慧的力量是无穷无尽的。

?尼尔斯骑鹅旅行记》伴随着我的成长，它让我明白了很多的道理，每读一次都有新的收获!

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