美国留学推荐信怎么写(共6篇)

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美国留学推荐信怎么写(共6篇)由网友“梦烟”投稿提供,这里给大家推荐分享一些美国留学推荐信怎么写,供大家参考。

美国留学推荐信怎么写

篇1:美国留学信

都说美国是个自由的国家,可也有束手束脚的地方。推荐信的使用之广,就让我们这些“外来户”很不适应。

在美国,申请学校、找工作、甚至租房子,都要求提供推荐信。推荐信一般是熟悉你的人,从第三者的角度对你加以评判,因此,和你自己的陈述相比,往往更客观。美国是个极重视个人信用的国度,可以说,推荐人是在以自己的信用为被推荐人“担保”,所说的话,分量自然不轻。一封有力的推荐信能够起到事半功倍的作用,因一封推荐信而得到工作、被学校录取、拿到奖学金的例子比比皆是。

出国留学的人都找人写过推荐信,美国的每所大学都要这个东西,一封两封还打发不了,通常要求提供3封以上。推荐信是“准留学生”准备文件时最头疼的一项。国内的专家、教授即使答应推荐你,也大多只是在信上签个字而已,信件的内容要你自己准备。以第三者的口气,用外语将自己变着法儿地吹捧3次,绝对不是“小菜一碟”。

等到申请绿卡时,对推荐信的要求就更绝了,需要提供6封以上不说,其中还必须至少包括一封“独立推荐信”,让没和你一起工作过,对你并不熟悉的专家学者来写,证明你如何杰出、美国如何离不开你。这个甚没道理的规定,不知使多少“准移民”望而却步。

在美国读书,平时一定要和导师搞好关系,因为他不仅管着你的现在,还在很大程度上影响着你的未来,继续深造、就业、申请绿卡…只要需要推荐信,你就难免有求于他。

有个朋友读博士读到一半时,老婆怀孕了,母亲在国内生病住院,经济压力一下增加了许多。这位朋友私下跑到一个公司去应聘,职位、待遇什么的都谈好了,万事俱备,就差他导师的一封推荐信。朋友和导师正式谈起这件事时,导师正需要人手干活,听说他要走,很不高兴,在他的百般央求之下写了推荐信,可公司收到这封信后就变了卦,表示不再需要他了。

朋友后来和导师闹得不可开交,坚决要求拿个硕士学位就走人。后来闹到系里去,硕士学位最终拿到了,可在找工作时却因为没有推荐信而颇费周折,最后总算在一个偏远的地方找到了一份起薪很低的工作。

许多机构要求写推荐信的人直接将推荐信寄去,里面是褒是贬,被推荐的人并不知道。多年前发生了震惊中美的卢刚校园杀人案,卢刚杀导师的原因之一,据说就是他去应聘一份工作未能成功,因此怀疑导师在推荐信里写了不利于他的话。案发后,那个用人单位公开了那封推荐信,里面其实充满了对卢刚的溢美之词。

推荐信这个规定,并不仅仅针对外国人,而是美国的“普遍规定”。美国高中生申请读大学,需要提供中学老师的推荐信。每到高中学生申请大学时,老师们就忙得不亦乐乎,要给上百个学生写推荐信。据说,老师们大多备有固定的“格式信”,只是针对不同的学生,修改其中的一些修饰语。想想也是,如果每封信都单独写,大概得天天坐在那儿,别的什么都别干才行。

有一天,我看到老公在电脑上敲敲打打,很专心的样子,就随口问了一句:写什么呢?他回答:写推荐信。

啥?又要换工作?搬家?

老公“嘿嘿”一声:想到哪儿去了,是为实验室里一个技术员写推荐信,他要去读博士。我忍不住笑到:“哇!多年的媳妇熬成婆了,也轮到咱给别人写推荐信了。”

仔细想想,我也口头推荐过别人。

开干洗店那阵子,我有个十分要好的朋友刚刚读完会计本科,四处找工作,因为没有工作经验,一时难以找到合适的。后来她问我,可否在履历表上写上在我的店里做过会计。这位朋友非常能干,人又好,在国内已有硕士学位,为了找工作才又在国外读了本科。我常说,哪个公司雇了她就偷着乐吧,所以愿意帮她的忙,还把店里的账目给她过目,让她心中有数。

后来的一天,一位先生从银行打来电话,仔细询问我那位朋友的工作能力和人品。他问了十几个问题,我自然都给予了极高评价。回答问题的时候我很紧张,比自己去应聘还要紧张,生怕说得不合适,误了朋友的前程。打完电话,我的手心里都是汗。还好,朋友被那个银行聘用,现在已是美国某个银行的财务总监了。

我的另一位朋友在公司里做部门主管,手下有个人夸夸其谈,好大喜功,又没有合作精神,弄得部门里人人不满,让朋友很是头疼。一天,这位仁兄突然来找我的朋友,说要另谋高就,请上司给写封推荐信。

我听了这事,觉得这封推荐信不大好写。谁知朋友回答:“好写,太好写了!我把他吹得天花乱坠,还怕那家公司不要他?烫手的山芋,终于可以扔出去了。”

如此看来,推荐信真是不能全信!

篇2:美国留学信

据了解,许多推荐信把被推荐者的成就和水平捧得过高,反倒帮了倒忙。其实,静下心来想一想,申请留学的目的不就是为了深造和发展自己吗?如果推荐信把你捧成了大师,又何必要去留学呢?推荐信与个人自述一样,没有必要刻意回避事业上的挫折和能力上的不足。关键是以什么角度来看待这些挫折和不足。一个不怕困难、百折不挠的人是最具有成功品质的人。

推荐信在申请材料中的作用是不言而喻的,其他材料和数字是反映申请者自己的能力和素质的,而推荐信则是从熟悉申请者的第三者的角度对于申请者进行评论,是每个学校都需要的一类文书。

推荐信从第三者的角度去客观的评价高中生申请者的学习水平、学习能力和潜在发展方向,以及待人处事的能力、主观能动性、适应能力等等。这有点类似我国汉朝时期作为青年通往仕途重要渠道的“举孝廉”.每一个学习阶段,体现着一个人的潜在学习能力。都是前一阶段的继续和提升,又是后一阶段的基础和铺垫。于是,从最直接观察和发掘这一能力的推荐者(一般都是班主任或任课老师)这个角度去证明申请人的背景条件有着相当的说服力。而结构紧凑、逻辑鲜明的推荐信,会对申请人的背景有着良好的衬托作用。

美国高中考察一个学生的情况都是从综合角度来衡量的。除了个人陈述——这一申请人站在自我的角度介绍自己、推销自己的文件外,推荐信则从第三者的立场来认识、了解、介绍申请人的综合素质以及突出特点,这对于学校录取是非常重要的。

推荐信是除自述外最重要的学校申请文件,起着从侧面介绍、证明的作用。由于其客观性,推荐信能起到自述所起不到的作用。因而,推荐信的内容更应客观具体,不能虚夸粉饰。

申请文书怎么写?

一、申请动机 专业志向

个人陈述开头一定要强调自己的亮点,写些老外有概念的东西;如果你的学业真的非常优秀,可以用一句话带过;然后写自己的申请目的和动机,你也可以为了迎合老外的想法而写自己的申请事项,但是一定要结合实际情况;千万不能抄袭别人的个人陈述。

二、儿童时代 家庭环境

申请者可根据自己的家庭、父母以及自身独特的地方来写,突出别人没有的方面;如果自己的儿童时代没有独特的地方,你可以换种角度来写,或许就变成了一种优势,比如儿童时代喜欢折纸、制作模型等,这些就可以突出你的天赋和创造能力;或者自己的家庭特殊,也可以彰显你的独立和自主能力。

三、学校学习

很多申请者一张口就是自己TOP多少多少或者成绩如何如何,那又怎样呢,老外根本不关心这些,学习能力才是最重要的,比如学生汲取知识的能力、另辟蹊径的创造力等;如果你是刚毕业的学生,学业成绩不一定要写进去,有进步的成绩可以写,太空虚或者不实际的就不要浪费纸张了。

篇3:美国留学信

美国大学招生时大多要求申请人提供两到三封推荐信以作为第三方评价申请人能力的参考依据,在美国留学申请中份量十足,好的推荐人和推荐信可以为留学申请助一臂之力,而选错推荐人,或推荐信写的不好或会影响录取结果,所以,美国留学推荐信不仅要写好,还要找对人写。那么美国留学推荐信打谁作为推荐人比较好呢? 托普仕留学建议大家所选择的推荐人身份要合理,而且很了解申请者,所选推荐人角度也要多样化。

推荐人身份不用多说,让他做你的推荐人,得给校方一个理由吧?总不能在大街上随便拉个人给写推荐信啵,这个推荐人要能告知校方想了解的一些信息,而这个推荐人要有合理的身份能了解这些信息并做出客观评价。一般来说,美国大学招生官想通过推荐信了解申请人的学术水平和专业能力,所以,这个推荐人在学生申请的领域应具备相应的学识水平,且很了解学生的学术水平和专业能力。不过也要看学生想通过推荐信传达什么信息给校方,如果是想突出学生优秀的学习能力,那么任课老师就是个不错的推荐人选,若是想体现学生的实际动手操作能力,实验课老师,单位领导都可以考虑。

一般申请美国留学需要提供两到三封推荐信,美国学校希望通过不能的人的角度来了解学生的综合素质和能力,所以,选择的两位或三位推荐人应具备不能的身份,不应该都是任课老师或是单位领导,而因选择具有不能视角,了解学生不同的方面的人。就像上面所说的,想体现学生哪方面的能力就挑选有合理的身份去了解学生某方面的人来写推荐信。

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篇4:美国留学信

推荐信是留美申请书中必不可少的关键材料,推荐信一般需要三封,如何才能写出让人眼睛一亮的推荐信呢?

一、注意推荐人身份的选择。这点上,需要大家注意的是,留学美国一般需要三封推荐信,而这三封推荐信应该由三位身份不同的老师推荐,从各个侧面推荐学生。如:系主任、老板、任课老师、实验老师等。能找到学术上的牛人推荐当然最好,要是找不到也不要紧,事实证明,对于中国大陆的申请者而言一般差别不大。

二、尽量不要代笔。如果能拿到教授亲手写的推荐信,当然是最好的,但一般来讲,许多同学都是自己来写,然后找人翻译,或请教授稍做修改。如果必须要自己来代笔完成,大家就要注意,要重点体现推荐人与你之间的关系,有多了解,认识你多长时间,你的表现有多好,着重突出研究能力和做过的工作。可以重现PS中的一些内容,以教授口吻证明PS属实。内容要非常非常具体,要能从这些具体的小事看出你的能力以及潜力。

三、推荐信式样应不同。三封推荐信在风格、排版、格式、抬头应有所不同。如,系主任的推荐信使用院系抬头的信纸,老板的推荐信使用实验室抬头的信纸;使用不同的字体,如Times、Arial;以及段落格式不同,行间距不同,段间距不同等。

四、避免完美主义。这点也需要同学们注意,推荐信的写作不需要写得非常完美,写成这样反而让学校怀疑推荐信的真实性,因为,中国老师的英文一般都不怎么好的。

结束语:如果能够兼顾到这四个原则,那么相信你很容易就能拿到一封水平还不错的留学美国推荐信,特别要提醒大家的是,推荐信的写作一定要真实可靠,来不得半点虚假。只有你自己先诚实了,才会得到别人的信任和尊重,哪怕你有一些不足,如果能够真诚的告诉别人,也会获得别人真诚的对待和尊重。

篇5:美国留学信

一、推荐信为什么重要?

想要写好推荐信就先要充分了解它的意义,这实际上是为学校提供一种高效的选拔制度。

首先,推荐信能够直观地展示申请人的相关信息。帮助招生官做出正确的判断。其次,对于校方来说,推荐信还是校方提高申请人筛选效率的重要途径之一。在GPA、科研水平等硬件条件大致相同的条件下,推荐信也为校方提供了一种择优录取的重要标准。

二、推荐信的内容与推荐人

1、推荐信内容

很多学生和家长都对推荐信寄予厚望,希望能找大牛来写推荐信,然而事实上,推荐信的内容才是最重要的。

推荐信最重要的是要让招生官会更全方位地了解到学生的资质、求学心态甚至于一些自己都不会发觉的闪光点。

一封好的推荐信的内容是能反映学生的两个层面:一是课内,二是课外。课内要能够通过具体课堂事例描述你的学术能力,课外要能够通过与你的沟通交流描述你的人格魅力。

2、推荐人与你的关系

不要迷信“大牛”,特别是不要选择不太熟悉的“大牛”,不然你很可能会收到一封内容空洞的推荐信。且招生官或许对你心中的所谓“大牛”其实并不了解,真正的“大牛”也不会轻易答应为一个不熟悉的学生做推荐。

所以推荐信的首选最好是熟悉你的任课老师,熟悉你的老师既能够写出真材实料的推荐信,也会在递交申请时更加配合你的申请,如及时签字、转发学校的推荐邀请邮件、配合学校的核实工作等。

3、推荐人的声望

至于推荐人的声望到底重不重要呢?当然是重要的,但必须符合上述的条件才行。前提是要熟悉你,这样才能写出对招生官有价值的推荐信。

通常而言,一封美国教授的推荐信就要比中国教授的推荐信更有说服力。学生如有国外交流机会一定要好好珍惜,与教授多互动,保持良好关系,争取获得其推荐的机会。

三、有价值的推荐信是什么样的?

1、核心原则:值得信任

推荐信本质上是一种信任背书。这里有2个要素:首先推荐人可信。推荐人本人具备已被认可的声望,成就,地位,在相关领域知名。这个方面,推荐人自带信任度直接影响推荐效果。其次推荐信的内容可信。一封推荐信,至少应当包含以下3个方面:相识原因(产生关联的原因),学术成就,个人品质,中间要细节展示,而不是笼统的给出评价。推荐人一定要和我们是有比较紧密的关联的,因为联系不够紧密意味着了解深度广度不够,推荐内容的可信程度自然难以让招生官相信。

2、黄金法则:大牛推荐人+硬核经历+强烈推荐

大牛推荐人:申请专业的知名人士(任职机构知名、职称高、成就高……)。

硬核经历:双方有过紧密学习或者工作共事经历,且该经历有能力要求,有成果产出。典型经历:科研项目,论文发表

强烈推荐:推荐人基于申请人专业能力和总体素质,给出客观评价并强烈推荐。

四、推荐信内容要求

1、对被推荐人进行高度赞扬

推荐信的内容必须对申请者的品质高度赞扬,措辞可以夸张一些,不要不痛不痒。推荐的用词举例:extraordinary,exceptional,remarkable等,这些表达显然比一般程度的用词例如:good、nice等更容易让人印象深刻,摆脱平庸的措辞,和中规中矩的推荐信拉开差距是推荐信的基本要求。

2、注意细节

推荐信细节要具体,推荐信要阐述清楚学生的经历和优势,这就需要具体的细节来支撑。例如:张三是高等数学考试年级唯一的满分获得者;李四根据统计分析做出的数据模型比其他所有人做出的模型预测率都要准确。这些专业的素材内容能直接打动招生官,提高学生的录取概率。

3、篇幅不宜过短

推荐信篇幅不宜过短,要详细阐述学生的特点,以及介绍清楚推荐学生的原因,推荐信需要把过程和来龙去脉说明清楚,也可以利用一些小故事来填充。整体的篇幅不宜超过一页半,也不要低于四分之三页。

4、运用对比和数据

使用比较级的方式来做推荐,鉴于美国招生官对于中国国情和学校了解信息较局限,很多招生官其实缺乏整体概念,这个时候推荐信就可以采取比较级的方式来解决问题,例如:张三是本专业100名学生中的前3名;李四的`综合能力是我过往十年教学经验中最突出的那一个。总之,推荐人要利用数据化的分析对比,在对比中帮学生背书,达到良好的推荐效果。

5、推荐内容要与申请方向匹配

推荐信的内容和申请方向要匹配,这个要求其实可以拆分为两点,第一是推荐信要有具体内容支撑,不能泛泛而谈,研究生阶段的学习都是划分比较精确的窄域,推荐信中需要把这部分内容作介绍,让学校迅速找到重点;第二是这部分具体内容需要和申请的方向一致或高度相关,投学校所好,这就需要学生在申请前就做好规划,最大程度利用自己的优势。

篇6:美国留学信

留学推荐信包含的主要题材

1.与申请者的关系

表达清楚何种方式认识。譬如说是老师、指导教授,老板等。说明交往多久,如果是教授学生关系,对教授的科目做一个简短的说明,如果推荐信者是你的老板(主管),请详细说明你的工作职责。

2.推荐者对申请人人格个性特征的印象

比如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。

3.推荐者对你能否顺利完成学位的看法

比如说,描述你对特别分配职务上的表现,以表现你的应变能力。又如,申请者是否有其它潜力未发挥如果申请者的成绩未尽理想,评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想,却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请者转系,也可以强调申请者有强烈的学习动机,根据推荐者的观察,相信以申请者的表现,一定可以成功完成学业。

4.推荐者对申请人人格个性特征的印象

比如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。

5.重述推荐者对申请人的支持及能力的确认

以再次肯定对申请人的支持与推荐。

留学推荐信的结构

推荐信的结构形式是比较统一的,尤其是开头和结尾两段大概表现的意思基本上是一样的。

第一段首先应该介绍一下推荐人与申请人的关系,在什么情况下认识,相识多久;并且应该明确在第一段中表现出推荐人非常愿意推荐申请人到这个学校就读。

第二段就是推荐人对申请人的评估情况,也可以表现一下推荐人为何对申请人印象深刻,然后举例证实一下推荐人对于申请人的评估结构。如果所表达的东西比较多,这一部分也可以分为两段来写。

第三段内容主要是对申请人特质的一些概括,或者是推荐人认为申请人在这个专业以后的发展潜力做一下描述,还可写一些对学校评审委员的感谢之类的话。

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