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【荐】学校值周工作总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此十分有必须要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的学校值周工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校值周工作总结1
“五五”普法工作是贯彻实施依法治国战略,提高公民法律素质的一项重要举措。多年来,我校在市、区教育主管部门的正确领导及司法部门的具体指导下,按照 “五五”普法的目标要求,全面推进依法治校、依法治教工作,积极营造出良好的法制教育氛围,努力提高了广大教职工及全体学生的法律素质。从而,有力地推动 了学校教育教学工作的全面发展。现就我校普法工作情况汇报如下:
一、加强领导、广泛宣传
学校把普法工作作为一项 长期工作任务来抓,将法律知识的普及作为育人的一项重要内容,贯穿在学校工作的全过程中。根据上级主管部门的部署,学校于20xx年成立了以校长任组长的 “五五”普法工作领导小组,建立了以校长室为龙头,党、队组织为依托,教导处、科研室、后勤处、工会为中坚力量的法制宣传和教育机构。领导小组成员分工明 确,各负其责。学校由一名副校长负责“五五”普法工作的具体落实,并聘请了彩北派出所所长为法制副校长。在普法领导小组的正确领导下,学校“五五”普法工 作得到了扎实、有效地开展。每年有计划、有总结,各项普法活动有效开展,有利地推动了依法治校的进程。
学校以校园网络、宣传板、横 幅、手抄报、校园广播、图片展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式,形成了全方位法制宣传教育格局,营造出了浓厚的宣传氛围,有力 地提高了全校师生对“五五”普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性。学校还组织师生走进社区,在积极带动社会普法宣传的同时,不断巩固师生 的普法意识,增强普法教育的实效性。
二、分层学习、明确重点
学校党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做好 表率,领导干部能够做到延长学习时间、增加学习内容、深化学习感受、实践相关法律等。开展“五五”普法宣传教育后,学校党支部还着力把法制宣传教育的内容 落实到各部门的管理工作中,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。
在 组织教职员工普法教育学习中,学校党支部特别强调对教师法制理论和专业法规的学习。一方面利用理论学习时间集中选学《教师法》、《教育法》、《未成年人保 护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等相关的法律知识。另一方面鼓励教师以自学为主,做好法律学习笔记,学校定期检查、考核,将考核结果纳入 师德考核、评先晋级中。通过每学期检查、验收,促进了每位教师学法的自觉性,每学年每位教师的法律学习笔记达3000字之多。通过学习强化了教师的法律观 念,提高了教师依法执教的自觉性,增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心,彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象,师生之间建立了相互信任的新型师 生关系。
在对学生进行普法教育学习时,学校立足于课堂,充分发挥课堂教学在学生思想道德教育中的主导作用,让法制宣传教育“进课 堂”、“进教材”、“进头脑”,通过《法制教育》等课程以及其他各学科教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,使学生法制观念和意识逐步提高。 各班级还利用队会、班会课、晨会课时间,对学生进行法制教育,效果较好。为加强合作,形成法制教育合力,学校还邀请溪湖区法院等单位到校组织学生学习《未 成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等,通过集中学习、案例讲解、视频回放等各种形式,使学生进一步了解了自己的权利和义务,为积极努力学习打下扎实 的法律基础对学生进行法制教育,是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务,这对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。因此,学校针对不同法律常识 及学校相关要求定期制定《致家长一封信》,并通过家访及家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育,争取家庭的配合,监督教育学生知法、懂法、守法,用 浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习,用积极的思想指导自己的行为,做一个遵纪守法的.好公民。
三、拓宽渠道、丰富活动
我 校根据国家颁布的有关法律法规、条例等,结合学校实际建立健全了《收费制度》、《人事制度》、《财务制度》、《教学工作制度》、《民主评议制度》、《教职 工职业道德考核细则》等各项规章制度,从而形成了学校规范、系统、完善的管理制度。这些制度的建立依据法律法规,遵循育人规律,从教育发展的内涵和外延上 涵盖了学校的所有工作,使管理有法可依,有章可循。在发挥其监督检查作用的同时,
也强化了师生的法制意识,真正使学校管理制度化、规范化。遵纪守法已成为 全校师生的自觉行动,真正实现了依法治校。
我校以国家课程计划为依据,严格按照课程计划开设课程,做到了开足、开齐课时,并严格遵守 上级主管部门规定的作息时间以及各学段作业量要求。全面实施素质教育,加强学生思想道德建设,以《守则》、《规范》为主线,开展形式多样、丰富多彩的活 动,利用国旗下讲话,主题班队会活动对学生进行思想教育。学校认真贯彻规范收费相关规定,切实杜绝乱收费现象。凡涉及学生、家长的收费项目,我校都严格按 照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行,并在收费期间向学生、家长进行公示,维护了教育在人民群众中的形象。
学 校定期精心组织形式多样的普法实践活动,让普法教育深入人心。每学期,我校都要请区法院、检察院、彩北派出所等领导给师生以案讲法。生动、鲜活的法律案例 分析,使师生们受益匪浅。各班级再以中队为单位,说感受、谈收获。师生们还走进法院亲身聆听庄严的庭审过程感受法律的威严。学校还组织了模拟法庭活动,通 过演绎法官审判、律师辩论、检察员公诉等庭审场景,让学生在诉中知法,辩中明法,判中执法。可以说,模拟法庭的教育效果特别显著,学生不仅表演逼真,更乐 于参与,并在活动中得到了无可比拟的法制熏陶的效应。学校还组织学生把对法律认识、收集的图象、案例等转化为自己的语言,绘制手抄报、举办书法作品展。在 世界环保日,禁毒日等纪念日,学校组织师生学习相关法律法规,并进行主题征文活动,协调相关部门来校进行禁毒知识图片展、科普图片展等。所有这些活动的开 展,进一步拓宽了法律教育层面,给师生创设了多渠道的交流平台,使普法教育在我校蔚然成风。
学校值周工作总结2
各位同学,各位老师:
大家上午好!
时间过得真快,一眨眼,一周的学习时间很快就过去了,上周是由叶老师、我和张老师一起担任值周工作。首先让我们一起回顾一下上周的主要大事。
周一:一师一附小三位置岗教师王华老师、杨欢老师、黄昕熠老师分别给我们上了一堂精彩的示范课。
周二:学校各个兴趣小组顺利开班。
周四:学校大队部发动了以“保护母亲河、清洁新家园”为主题的募捐活动。在这次募捐活动中,有雷雅卓等十几名同学捐款金额达50元。这次捐款活动充分体现了同学们回报社会、用一颗感恩的心对待人和事,是具有道德风尚的一种体现,在捐款活动中,每一位捐出零用钱的同学都是光荣的。
过去的一周,在校园里,每天早晨老师总能听到你们朗朗的读书声;每天中午,老师总能看到你们在食堂静静地排队等候;每天放学,总能看到你们排着整齐的队伍走出校园。多么认真、文雅的虹桥孩子啊!
孩子们,校园里除了有你们可爱的身影外,还有我们敬爱的`老师们也在勤勤恳恳地工作着。我们可敬的余校长,每天早早来到校园,总喜欢在校园里走走,关心着孩子们的学习与安全,放学时还亲自站在校门,叮嘱每一个孩子安全回家。还有我们最负责的班主任们,总是最早地走进教室,开始组织同学们学习。放学的时候也是不辞辛苦,不厌其烦地给同学排好路队,亲自护送孩子们出校园。多么可敬的领导和老师啊,让我们用最热烈地掌声向他们表示感谢!
同时,老师也在这里给大家提些建议:
1、早上我们向同学和老师问好,要精神抖擞,最好还能面带微笑。
2、课间文明游戏,要用礼貌用语,讲普通话,不追逐,不打闹,不在楼道,阳台危险的地方嬉戏,玩耍。
3、现在,天气不断变化,因此,这段时间是流行感冒高发的季节。我们加强预防,衣物要及时增添,平时,多锻炼,勤洗手,做好个人卫生,教室多开窗,通风,保持空气的流畅。
现追逐打闹现象确实减少很多,这样就保障了同学们的安全。各班自习课能够自主有序进入学习状态,纪律比较好;上课巡查课时,很少发现有不遵守纪律的学生。
4、食堂就餐方面:全体学生能按照学校分段就餐制度进行有秩序排队用餐的习惯,学生插队、倒饭以及不吃饭现象已基本杜绝,餐具摆放规范,展现了同学们良好的精神风貌。
5、晚就寝方面:经过一周评比,七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11个班的寝室卫生、摆放、晚就寝纪律方面表现优异,没有扣分情况。
6、综合评比:七15班、九5班得满分,这两个班级是全校各班学习的榜样。本周被扣分最多的三个班级是七1班和八2班(均扣9、5分)、八3班(扣8分)。
二、存在问题
1、少数学生校园里不记得佩戴胸卡。
2、期中考试期间的自习课部分班级的少部分同学不能及时安静下来,也有少部分同学到别班教室考试时不爱护公物,在桌面上乱涂乱画。
3、学生在寝室、教学区吃零食、乱扔乱丢的现象虽然减少了很多但还存在着。
4、学生主动学习是学生在校的天职,学校已把学生学习的努力程度纳入德育分评价制度里。
三、工作建议
1、本学期已经过了一半多,部分学生的行为习惯总是反反复复,班主任要继续组织学生学习《锐境学校学生在校一日常规制度》、《锐境学校学生德育分评价制度》和《锐境学校十条禁令》,抓反复反复抓,以巩固自己的劳动成果。
2、进入冬季,天气变化无常,也是各种病菌传播的季节,教育学生养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。
四、本周优胜班级
七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被评为优胜班级的班级再接再励、继续保持最好的状态投入到学习生活中,落后不可怕,可怕是没有斗志,希望这周没评上优胜班级的同学审视自我,反思不足,争取每天进步一小步,相信自己能行,力争下一周为班级争取荣誉。
学校值周工作总结3
值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校值周工作的顺利实施。这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心”,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情况总结如下:
一、完善值周队伍,形成工作合力
值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;团委—少先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。
二、抓常规管理,确保值周工作落到实处
每年的9月份,是新生的入校的时间。随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面:
(一)抓养成教育
学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:
(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。
(2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。
(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育。
(二)抓纪律安全教育
学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。
(1)小学毕业的学生升入七年级,学习,生活,情感等都会有明显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化,就会发生一些意想不到的结果,在这一点上,我们首先对七—九年级的学生进行排查并进行了分类,具体分为:情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的,无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。对孙维鸿、柴君、林明、赵思宇、丁梦影、杨超光、于淼,吴宪宇、徐海成等进行了备份登记。
(2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控,特别是学生入校、课间、午休、放学,观察学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进行侧面调查,是否与校内学生有牵连,发现问题及时处理。本学期初有3起学生打架事件,是几年来最好的一学期,一连15周没有打架事件,看到了学生之间和谐的氛围。
(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,杜绝了安全事故的发生。
(4)对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。
(5)做好校园内外环境整治工作。对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。
目前,我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中,我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。
二、存在的`问题和不足
1、按照我们的校训“没有规矩不成方圆”还没有达到理想的目的,比如右侧行走不喧哗,不要边走边食,违纪学生时有发生。
2、个别学生随处扔垃圾,看见垃圾视而不见。
3、新入学的一年学生接受教育能力差,缺少教育和方法
4、对值周工作的考核还不够完善。
三、今后工作打算
1、努力学习教育理论,勤奋工作,爱岗敬业。
2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作体系
新学期已经走完了一半的路程,一个星期来,我们的工作和学习虽然紧张辛苦,但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调,但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫,但我们却从未停止过前进,超越的步伐。
1.师生出勤。上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,积极组织学生进行有效的课前学习。早晨走进校园,就会听到教室里传出的朗朗读出声,下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。
2.清洁卫生。上周进行了两次清洁卫生大扫除,各班同学充分发扬了不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。
3.两操与集会。上周天气很好,两操和集会都能顺利进行,在班主任老师和体育老师的认真组织下,两个年级的两操和集会纪律良好,学校德育处,团支部,学生会和值周组对两操进行了认真的检查。
4.星期三,中学二片区校长优质课竞赛在我校成功举行。校长们从关注课堂、管理课堂到身体力行深入课堂、引领课堂,对推动我校我区课堂教学改革必将起着极其重要的作用。
5.星期五,区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度的评价。
6.学生学习。虽然半期考试刚刚结束,但全校师生都能以饱满的热情全身心地投入到了后半期的教与学当中。办公室里经常可以看到老师与学生促膝谈心,课堂上大部分同学能认真听讲,积极思考。
7.星期五,两个年级召开了家长座谈会。在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫"可怜天下父母心。"希望取得好成绩的同学不要陶醉在昨天的荣耀中,清醒地看到自己的不足,才能实现不断的自我超越。更希望暂时还处在落后位置的同学,不要为昨天的失败而苦恼,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失败后永远消沉。相信通过自己的努力,今天会比昨天好,明天会比今天好。
同学们,在这个文明,充满进取精神的校园里,依然有一些现象让我们感到深深的忧虑:两个年级都有部分同学上课纪律松懈,作业不认真完成,学习效率低下。虽然学校三令五申不准提前到校,但仍然有不少的同学在早上7:30和下午1:30半就在学校门口聚集,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾。初一年级仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹,其中包括部分女同学。有些同学没有最起码的审美观念,没有规范地正确着装校服,在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,随手乱扔垃圾,随地吐痰等现象也时有发生。在此,我要告诫那些同学:不要把无知当个性,把莽撞当纯真,把愚昧当德行,当你懂的时,或已错过了!
从学校组织的义务劳动中我学到了很多,也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象,通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草,启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易,从而增强了爱护环境的意识。
在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子,有的用锄子除去那些杂草,还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草,大家争先恐后干的热火朝天,虽然我们都干得满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里有一股自豪感,而这种自豪感不是在学习中能够体会得到的。
义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的,义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们爱护环境的良好美德。参加义务劳动的光荣感,塑造我们美好的心灵。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系的处理都有所欠缺,而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力量和温暖,也感到自身的不足。
这些都促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。而现在,由于物质享受不断提高的影响,在一些人的大脑中装满了利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“义务劳动”也变相要钱,在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。
义务劳动是光荣的,可以从中学到东西,又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体,这种一举多得的事我们何乐而不为呢?希望以后可以经常参加义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是“雷锋”。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
学校值周工作总结4
第四周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作状况良好,教育教学秩序正常,各班的学习风气比较浓厚,秩序井然,学生学习风貌良好,教师仍然一如既往地兢兢业业,努力工作,潜心育人。大部分学生珍惜时间,勤奋学习。学生就餐、就寝、卫生等方面正常!
一.做得比较好的地方
激情早读:每天早晨,大部分班主任能提早到校,进班管理学生早读。激情早读均能按照“两段任务制”要求开展,精神状态良好,早读目标明确,过关检查到位。
卫生方面:每天早上、中午、傍晚,各班值日生打扫清洁区、教室、寝室也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。学生乱扔乱丢现象基本杜绝,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生共同努力的`结果。
纪律方面:各班自习课能够自主有序进入学习状态,学习氛围浓厚,各班课堂纪律都比较好,绝大部分学生都能认真听讲。
食堂方面:食堂就餐秩序良好,全体学生已养成自觉排队的习惯,本周用餐插队的现象已基本杜绝,倒饭现象也很少,餐具摆放规范。
晚就寝方面:经过一周评比,九(2)和九(6)班的寝室卫生、摆放、晚就寝纪律方面表现优异,没有扣分情况。
二.存在问题:
1.少数班级少数学生早读、午习、自习课等无老师监督的时段还存在无所事事、浪费宝贵的学习时间的现象。
2.部分学生在校园里不佩戴胸卡现象仍然存在。
3.寝室厕所垃圾未及时清理,寝室的摆放不太整齐,尤其是被子的叠放,不按时就寝现象较为严重。本周寝室管理扣分最多的班级七(15)扣12分、七(14)扣10分、七(4)七(7)九(4)扣9分。
4.少数班级的学生追逐打闹现象仍然存在。
三.建议:
1.班主任要以问题为导向,根据本班学生管理中还存在的问题有针对性加强对学生管理,充分发挥学生干部的作用,逐渐消除和杜绝不规范行为的发生。
2.任课教师要严控课堂纪律,上课多关注学生,不让学生在上课期间或考试时做与学习无关的事。
3.天气渐渐变凉,教师要提醒学生及时增加衣服,教室里不要开空调,及时开窗通风,做好秋季流行性疾病和传染病的预防,注意卫生。
4.班干部维持班级纪律时尽量不要在教室里来回走动,以免影响班级秩序,干扰学生学习思考。
四.本周优胜班级
七(20)、七(3)、七(9)、七(8)、七(6)、七(17)、七(12)、八(2)、八(5)、八(8)、八(9)、八(7)、九(5)、九(6)、九(11)、九(1)、九(8)、九(2)、九(3)
学校值周工作总结5
尊敬的各位老师、同学们,早上好!
今天是一个普普通通的周一,但对于我们全体教师来说,它还有一层意思,今天是九月十日,第三十四个教师节,在此我要对我们全体可亲可敬的老师们说声:老师们,你们辛苦了,祝你们教师节快乐!我提议,我们全体同学向后转,向老师们鞠个躬,感谢他们的培育之恩!
时间很快,开学第一周在匆忙而又紧张的节奏中一眨眼就过去了,可能七年级还有许多同学还没回过神来呢,毕竟初中与小学会有太多的不一样,生活节奏、学习强度等等都一下提高了很多,但不用过于担心,这有一个过程,过一段时间就适应了,但前提是你不能做逃兵,更不能认熊。
从上周值周情况来看,在全体老师和同学们的努力下,学校各项工作都能得到有条不紊的推进,全体师生都能比较快地进入上班和学习状态,尤其是一些年级组长和班主任,特别令人感动的是七年级的班主任基本上6点半左右已经到位组织学习、交作业和早读,对这些可敬的班主任表示敬意。除了他们也还有一批任课教师也很早到校,督促同学们背书,我们的后勤也非常辛苦,加班加点为的是给大家创设一个温馨美丽的'校园,对这所有,我们都应该心存感恩。
上周表现比较好的方面:进校能文明、有序,校服穿着规范;中午用餐总体有序,志愿者班级认真负责;课堂纪律也不错,未发现比较大的违规违纪;有欠缺的还是自修,表现在自修课铃声响完之后,个别班级不能及时安静,希望每个班级能找个人及时提醒,另外在检查过程中发现有同学见有教师在场借机说话,这里我也要给老师再提个醒,只允许个别辅导,不要排队背书,还要注意其他同学是否在认真做作业。自修课还有个问题就是看外面比较多,只有有人经过,他都要看一下,静不下心。我们设自修课的本意就是整理一下笔记甚至是思想,比如前几节课没有听得很清楚的内容再复习一下,还不行,可以去找老师请教,这就确保堂堂清。我要求能主动学习,这对一些有自己主见的同学来讲非常重要,再其次才是完成作业,我希望你们能明白。
同学们,目前学校整体学风不错,也非常规范,但大家知道我们学校现在最大的问题在哪里吗?就是师生都太苦了,尤其是做学生的你们,一早到晚,未曾有片刻的停留,每天忙得团团转,我同情你们,这也不是我想看到的,更不是我想要的,我希望看到有一天,我们学习能悠闲一些,每天也总有一个时间段可以在学校转转,运动运动,优雅地散散心,但前提是我们每一个都要能自觉,强调的是每一个人,如果都能自觉学习,一个都不懈怠,这很难,但不是不能做到,拜托老师和同学们了,我们一起努力吧。
学校值周工作总结6
忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:
一、几处优点:
1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。 2.纪律:早操时,各班队列整齐,步伐一致,呼号响亮。课间有很多学生在走廊和校园里奔跑。要时刻有安全感,警钟长鸣,防患于未然。学生在楼道里跑,容易撞到别人,会伤到自己,也会伤到别人。希望班主任强调,学生在楼里走路要及时轻柔缓慢,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的'养成上加强教育。
4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足:
1、做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。 4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
三、几个建议:
1.个别班级卫生死角应及时清理。
2.升旗仪式学生团队仪式不规范,有待加强。
3.注意保健。第一,提醒学生自觉自觉做眼保健操。二、教室要经常开窗通风,做好流感防控工作。第三,要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强机体免疫力,防止病毒侵袭。
4.牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。
学校值周工作总结7
一、上周主要工作有:
一、后勤教师检修各项生活设施,准备各种生活用品,有力的保障了全校师生正常的饮食起居;
二、班主任收拾班级卫生,领取课本;
三、任课教师认真学习李xx校长的视频资料;
四、9月2日,学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会;
五、谭校长组织召开了各个工作小组的.座谈会,分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周教师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。
六、学校安全工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校园安全大检查,对存在的安全隐患提出了整改措施;
七、任课教师把寒假期间阅读李xx校长著作的读后感上交到了教导处;
八、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动,同时确定本月为习惯养成活动月,还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。
二、上周值周工作重点:
1.规范学生的日常行为习惯;
2.对各班级卫生进行督导;
三、取得成绩:
1.经过值周老师的日常督导和及时反馈,大部分学生上下楼梯,井然有序;
2.各班级卫生、担当区卫生能及时清理,并逐步消除卫生死角;
3.各班级餐具刷的很干净;
四、存在及发现问题:
1.部分班级学生课间纪律乱,有划楼梯行为和叫嚷现象存在;
2.就餐及下晚自习有的班级不站排;
3.发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重,刷餐具的班级刷起来难度大;
4.早操各班级没有生气,没有口号;
五、对下周值周工作的建议:
1.继续规范学生的日常行为习惯,特别是课间、下晚自习纪律。
2.加强两操管理,早操注意队列要整齐,口号要响亮;
3.管理学生餐具用完放在一定位置,摆放成摞。
学校值周工作总结8
亲爱的同学们、老师们:
早上好!
我代表上周值周教师作以下小结。
新学期已经过了2个星期,经过2个星期的学习工作生活,我们的脚步已基本踏上了应有的步点。这个步点就是努力认真地学习,文明愉快地生活。2个星期来,我们的学习、工作虽然紧张忙碌,但我们从容不迫;我们的生活虽然有些单调,但我们井然有序,我将从以下几个方面作点评:
首先,班主任老师能发扬不辞劳苦的精神,坚持抓班风学风。班主任、助理班主任,每天能坚持晨读、午练提前进教室指导学生。正是有了我们这些不辞劳苦的老师默默的奉献,才有了我们学校正常稳定的教学秩序。
第二,全体科任教师也都能积极工作,有很多老师常常牺牲休息时间走进教室、办公室。值班教师也能够早到校,维持学校的秩序。
第三,学校环卫工作有了较大的改观。自上周以来,学校以前的一些卫生死角已不存在,垃圾场旁已变得干净整洁了。每天早上不到七点半各班就开始打扫校园。但还是存在有同学乱丢乱扔现象。
第四,学校黑板报,负责的班级能够在不耽误教学及学习任务的同时,保质保量完成。
下面就上周的工作,提以下几点建议:
一、早上打扫卫生时,有个别班级清扫速度比较慢,甚至整个早读都在打扫卫生区。希望每个班级在清扫时,找到好的办法,及时清扫,不耽误早读。
二、上信息技术课、体育课等外堂课时,负责的`老师应该在打铃之前把学生带到目的地,以免上课后影响其它班级上课。
三、提倡全体老师及学生进入校园后讲普通话;
一周来所经历过的点点滴滴,对我们来说都是幸福的回忆,我衷心祝福:我们平柳小学的每一位可爱的同学身心健康,学习进步;可敬的老师们心情舒畅,身体健康。
让我们用微笑迎接每一个太阳!
学校值周工作总结9
一、基本情况
课题名称:农村小学校本培训的实践研究
课题主持人:徐丽
课题研究单位:沈阳市沈北新区新城子乡新城堡小学
二、工作报告
内容提示:研究的主要过程和活动;研究计划执行情况;研究变更情况(课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等);成果的出版、发表情况,转载、采用、引用情况;成果的代表作等。
经沈阳市教育科学规划领导小组批准立项的课题《农村小学校本培训的实践研究》,历经两年的研究,现已完成了课题任务,形成了预定的研究成果。
一、本课题主要的研究过程与活动
1、组建课题组
我们从本课题研究的性质出发组成了课题组。课题组组成人员和分工见下表。(略)
2、主要的研究过程与活动
准备阶段(。6—7):成立实验领导小组,学习现代教师教育理论、教育科研资料。统一思想,提高认识,明确分工;制定实验方案,确立实验对象;进行调研,摸清实验对象基本情况;培训实验教师、学习实验方案、讨论实验步骤,依据实验原则做好实验前的准备工作;进行专家论证。
实验阶段(。8—。2):全面实施方案,对教师进行培训,开展相关活动,探讨参与式校本培训对教师整体素质提高的途径与方法。
总结阶段(。3—4):全面总结验收,进行终端测试和统计分析,撰写实验报告、专题总结,提交验收。
针对课题研究的实际,我们采取了如下研究方法:
自然实验法。根据我校教师自身特点,确定选择研究专题,以教师的专业发展为目标,为教师的成长提供发展空间与可能,整体提升师资队伍的水平。
典型经验总结法。对学校及同类学校的校本培训工作进行调查研究,加强反思,总结经验,形成规律,从中探求适合我校实际的校本培训方法和模式。
学习考察法。采取“请进来”与“走出去”相结合的方法。请教授专家来学校对老师们进行专门的培训、指导或讲座,组织教师走出学校,与兄弟学校进行相互沟通、学习、相互研讨,总之,一切都要有助于学校和教师实际教育教学问题的解决,一切都要有利于提高教师教育教学的能力和水平,使校本培训更加实在,更有实效。
文献研究法。学习和借鉴国内外校本培训和教师专业发展的.理论和实践经验,为课题研究提供科学依据。
自我总结法。引导教师在活动和体验中反思自己的观念和经验,在交流和分享中学习他人的长处,产生新的经验,达到新的认识,从而实现自我提高,并把学习的经验创造性地运用到自己的教学实践,使经验产生迁移的价值。
二、本课题的研究计划执行与变更情况
课题的研究严格按计划执行,课题主持人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位等均无变化。由于中期验收的需要,完成时间略有提前。
由于课题研究的需要和学校领导对实验工作的重视,在实验进行中,我乡的田凯师校长、朱会芬副校长、侯英副校长、陈鑫主任均参加了实验。但未列入课题组人员名单。但他们的研究成果被列入课题研究的系列成果之中。
三、本课题的研究成果及其使用情况
课题研究参与人员发表的成果如下:
1、经验材料《落实构建社会主义和谐学校》在《新城子教育》第3期(6月)发表,作者:校长田凯师。
2、论文《农村小学的问题与对策》在《新城子教育》第4期(8月)发表作者:教学副校长朱会芬。
3、论文《关于在青少年中开展生命教育的几点思考》在《沈北新区教育》年第1期(年2月)发表,作者:主任陈鑫。
4、论文《农村小学班主任队伍建设工作的问题与对策》在《沈北新区教育》年第3期(年6月)发表,作者:德育副校长侯英。
5、经验材料《充分利用“农远”资源,提高教育教学质量》在《沈北新区教育》年第4期(年8月)发表,作者:主任陈鑫。
其中,《农村小学的问题与对策》和《农村小学班主任队伍建设工作的问题与对策》两篇*分别在沈北新区教师进修学校干部培训班交流。
学校值周工作总结10
总值周:
值周老师:
值周时间:11.12—11.18
不知不觉中本学期的第十一周又过去了。在过去的一周里,虽然天气变化无常,但值日的行政、值周老师认真负责,每天早来晚走坚守岗位,为同学们服务。经过全体师生共同努力,第十一周学校整体工作状况较好,教学秩序好,教师们努力工作,潜心育人。学生上课比较认真听课,激情早读、晚读开展的有声有色,晚修纪律较好,分段就餐秩序较好,教务处精心组织的期中考试井然有序,学生行为习惯养成教育成效显著!
一、值得表扬之处
1.早读方面:激情早读能按照教务处布置的要求开展,目标明确,学生精神饱满,早读效率得到较大提高,过关检查环节越来越规范。
2.卫生方面:各班值日生能及时打扫清洁区、教室、寝室的卫生,教学区乱丢垃圾的现象较少,校园整洁优雅。
3.纪律方面:上一周我们的工作重点是减少追逐打闹现象,我发现追逐打闹现象确实减少很多,这样就保障了同学们的安全。各班自习课能够自主有序进入学习状态,纪律比较好;上课巡查课时,很少发现有不遵守纪律的学生。
4.食堂就餐方面:全体学生能按照学校分段就餐制度进行有秩序排队用餐的习惯,学生插队、倒饭以及不吃饭现象已基本杜绝,餐具摆放规范,展现了同学们良好的精神风貌。
5.晚就寝方面:经过一周评比,七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11个班的寝室卫生、摆放、晚就寝纪律方面表现优异,没有扣分情况。
6.综合评比:七15班、九5班得满分,这两个班级是全校各班学习的榜样。本周被扣分最多的三个班级是七1班和八2班(均扣9.5分)、八3班(扣8分)。
二、存在问题
1.少数学生校园里不记得佩戴胸卡。
2.期中考试期间的'自习课部分班级的少部分同学不能及时安静下来,也有少部分同学到别班教室考试时不爱护公物,在桌面上乱涂乱画。
3.学生在寝室、教学区吃零食、乱扔乱丢的现象虽然减少了很多但还存在着。
4.学生主动学习是学生在校的天职,学校已把学生学习的努力程度纳入德育分评价制度里。
三、工作建议
1.本学期已经过了一半多,部分学生的行为习惯总是反反复复,班主任要继续组织学生学习《锐境学校学生在校一日常规制度》、《锐境学校学生德育分评价制度》和《锐境学校十条禁令》,抓反复反复抓,以巩固自己的劳动成果。
2.进入冬季,天气变化无常,也是各种病菌传播的季节,教育学生养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。
四、本周优胜班级
七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被评为优胜班级的班级再接再励、继续保持最好的状态投入到学习生活中,落后不可怕,可怕是没有斗志,希望这周没评上优胜班级的同学审视自我,反思不足,争取每天进步一小步,相信自己能行,力争下一周为班级争取荣誉。
学校值周工作总结11
同学们:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美好时光,努力把今天做的比昨天更好。
短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的'大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比拟浓厚,整个校园呈现出比拟祥和的气象。
一、上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌:
1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,根本能做到干净整洁,每个班都能自觉地清扫好自己的教室和公共区域。
2、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意:上下楼梯时,有一些低年级的学生习惯攀爬栏杆,这样是很不平安的,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。
4、路队方面:大局部班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有推挤、插队等不良现象;五六年级放学路队散慢,有拖拉现象,这些都是需要改良的。我们排路队就是为了大家能又平安又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视。
二、今后需要改良的方面:
1、有局部学生到校太早。
2、校园内高声喧哗、打闹的现象还存在。
3、课间活动时发现个别学生在上厕所时有追逐狂打的现象,这是非常危险的,容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。 六(2)班、五(3)班、四(2)班、三(4)班、二(1)班、一(3)班
学校值周工作总结12
两人一组,值周7天,学校要求值周人员从早6:00到晚8:30,一直靠在学校里。检查学生早、晚自习的出勤与纪律;每日的三餐要在学校里吃,检查餐厅饭菜质量和数量,同时还要监督学生就餐情况;负责每天三次全校教师的出勤签到;还要抽查教师的办公纪律、办公室卫生;抽查学生宿舍、卫生区的卫生;察看学生上学、放学的情况;最后写值周总结并在全体教职工会议上通报,等等、等等并且,自己本处室的一大堆工作还一件也不会少。
上周是开学第一周,正巧又赶上我们这一组值周,一周天气异常,先是雪,再是雨,冰冷彻骨,道路积雪积冰一片。再者过惯了寒假的安逸生活,一下子就这样紧张起来,着实有些受不了了。
早上实在起不来,听到闹铃后还想再赖上几分钟才懒洋洋地起床,简单梳洗一番,穿上厚厚的羽绒服,把自己裹个严严实实,踏上去学校的路。由于开学的前一天(元宵节,周日),下了十多公分厚的多年未遇的暴雪,周一早上还依稀飘着雪花,从家里出发,深一脚浅一脚,跌跌撞撞好不容易来到学校,与值班的同事一起打扫了厚厚的积雪。但周三早上就似乎没有这么幸运了,早上不到六点,光线还有些暗淡,走在生活区的.小路上,稍一不慎,脚踩滑冰,重重地滑倒在地了!有些疼痛,有些懊恼,有些无奈,就呆坐在地上,不想起来了(多亏是一大早,望望四周无人)起来后才发现,右手上有四处被坚冰划出血了,右胳膊右腿都有些隐隐的痛。也算幸运吧,没有伤到头部等关键部位!于是,忍着疼痛,继续前行
值班第一天、第二天,靠在学校里,还吃得消,越往后越令人发愁了了。最先学校值班时,是校级领导值一周,中层两人一组值一天,可后来校级领导天天靠在学校受不了,就改革为校级领导每天更换,而中层值一周了。这样,从值班总天数上看好像并没有增加,每学期大概不到20天,但集中起来值班,实在有些缺乏人道主义,不仅女教师有家庭有孩子,一周不顾家很受难为,就连男教师也有苦说不出。一起值班的男同事就因为没人照顾孩子,每次遇到值周就不得不从老家接来老母亲,否则家将不家了。也曾经我们几个女中层为值周之事找过校长,但校长一不重视,二不以为然,最后不了了之。呵呵,还天天倡导以人为本呢!并且,要求中层6:00前到校,校级领导却常常迟到!
每次值周结束,通常感冒一次,主要就是因为太劳累的缘故。有时也有些许怨言,但埋怨能改变了什么呢?与其抱怨,不如调整自己吧。
(一) 安全:
安全是学校教学的基础,是教育工作的重中之重,因此对于任何安全隐患的疏忽都是不可以的。
(1) 个别同学无视老师和同学的善意提醒,在校园内追逐打闹,很容易受伤,在无法保证自己安全的情况下,也给别人带来了危险。希望同学们课间发挥集体智慧,选择文明的游戏。
(2) 学校明文禁止在校期间出入学校,仍有极少数同学全然不顾校规校纪,为了一时的贪玩,却给自身带来了严重的安全隐患,请大家互相监督,杜绝这类现象再发生。
(3) 上学放学的路上,同学们要自觉排队,这样既整齐又安全。
(二) 卫生:
卫生是学校的脸面,每个人都非常爱惜自己的脸面,那么学校脸面需要我们全校师生集体去维护,而且是一日不可间断的。
(1) 要保持好学校的清洁,首先个人应有非常好的卫生健康习惯,保持好个人卫生,勤于洗手,衣着整洁大方,如果个人很不注意清洁,我想很难去很好地创造学校的清洁。
(2) 班级值日同学都能按时保量地完成卫生清洁工作,而之后各班的保持情况就大不相同,而平日对于班级卫生打分也应该是主要看我们同学的保持维护情况,需要全校同学集体努力。
学校值周工作总结13
在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。校园里的文明用语多起来,不必文明的'现象少起来,雅言雅行逐步成为全校师生的言行原则准则。这些几乎让老师们感到欣慰。
在过去的一周里,我们还测出老师敬业是那么敬业,每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影,这些着实让我们感动。
但是,也有部分同学也存在一定的差距,上所一周主要表现在:
1、关于礼仪现阶段戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红色,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并从早到晚戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好关爱红领巾,为红领巾添光彩。
2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地实施早读,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。表现期望同学们在这个星期表现得棒一些,傍晚到校后在教室里静静的读书。
3、零食问题。零食不仅破坏环境,而且更为严重伤害我们的身体,我们同学要互相监督,及时向及时发现队部部或值周老师反映。希望同学们零食少起来,校园美起来,身体棒起来!
同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在浮尘,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们价值连城的生命傲然挺立,共享美好明天!
学校值周工作总结14
同学们,大雁南飞,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 第十一周,学校全体师生以良好的`精神面貌学习、工作、生活,上周总体来说。同学们表现良好,秩序井然,表现出了我们xx小学学生良好的学习风貌。下面是第十一周值周的工作总结:
1、上周天气不是很好,同学们能按时到校,并在校门口和老师们热情地打招呼问好。
2、晨读时段,绝大局部班级纪律很好,有很多班级有小老师在讲台上带同学们早读,自觉性很强。
3、学习上,绝大局部同学学习态度认真,积极向上。
学校值周工作总结15
忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:
一、几处优点:
1、学习方面:每一天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。
大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,学校里秩序井然,学习氛围浓厚。
学风有了明显的好转。
表现较好的班级是:五、六年级。
这和教师们辛勤的工作是分不开的。
各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。
课间在楼道内和学校内跑动的同学较多。
我们应当始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。
同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自我和别人受到伤害,期望班主任教师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。
这说明我们学生的卫生意识还不够强。
学校是我家,净化靠大家。
期望各班主任教师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
4、放学路队:本周没有出此刻放学路队上发生的安全事故。
有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。
期望各班班主任必须要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自我的学生。
防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。
望继续发扬拾金不昧的精神。
二、几点不足:
1、做操的质量不高,主要是动作不规范。
期望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
2、在学校、走廊内不要追逐打闹。
走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。
不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。
行走、做事要礼貌礼让,共建礼貌、平安学校。
注意我们的言谈举止。
3.几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。
其实坚持重于打扫,学校里出现了字纸,作为一名学生,就应当主动捡起来,放到垃圾桶里。
期望大家都为创造一个优美、和谐的学校的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
三、几个提议:
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。
3.要重视卫生保健工作。
一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。
二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。
三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。
4.牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。
二十年的等待,终于迎来了这一生一次的劳动周,艰辛、困苦、快乐、忧伤,一幕幕充满了我的回忆。我也相信,这会是我乃至我们机电班全体成员一生最最难忘的记忆。
最开始,我们对劳动周还没有很全面的定义,只知道它是给我们一次在学校里面劳动的机会,就是给我们一个在劳动中锻炼自己的机会,甚至是一种折磨,因为平日里的我们都不愿意去搞劳动,甚至连寝室的卫生都不愿意去打扫一下。所以,面对它,我们都充满了抱怨,都有一种被迫的感觉。但是,经过几天的劳动之后,我发现不仅仅是我,还有我们班的学生,都对它的看法改变了许多。从最开始的认识不全面,到后来的认识深刻;从最开始的不愿意,到最后的积极工作;从最开始的单打独斗,到最后的积极配合;从最开始的抱怨到最后的开心劳动这些,我都看在眼里,记在心里。这是我也慢慢的对劳动周更全面的认识,更加感谢学校给我们这次机会锻炼。
从其中一方面来讲,这次劳动周,给了我们一次集体配合的机会。平日里,同学们的交流除了上课以外基本上就是没有了,所以,这一次就是一次难得的机会,让同学们都聚集在一起,让大家一起劳动,一起干有意义的事情。这样使得大家更好地、更深入的认识了对方。于是,通过此次劳动周,同学们互相加深了了解、增进了感情,这对以后的大学生活会是一个很好的影响。
另外,通过此次劳动周,大家对学校的卫生更加的爱惜。以前,有很多同学就是走在哪里就丢在哪里,完全没有什么卫生意识,就是只知道自己的方便高于一切。但是经过一次劳动周之后,大家都体会到了把学校的卫生打扫好、维持好是那么的艰辛,是那么的难,所以大家都开始改变以前的那些习惯,变得爱卫生,不会再到处丢垃圾,甚至还有学习的更好的同学就是看到地上的垃圾都会捡起来丢到垃圾桶里面去。所以,这个也是我看见的同学们的很好的一个变化。还有就是同学们意识到了劳动的艰难性,意识到劳苦人民的难处,在日常的生活中都把这种爱干净的意识保留着。比如说,在教学楼里面,大家都开始很爱干净,再也不会随意乱丢,因为他们终于意识到了扫地阿姨的劳苦,意识到了原来他们随意的一丢,扫地阿姨的工作量都会增大很多,所以他们都改变了以前的那些态度、那些习惯,更加的会想他人之所想,为他人之所为,为学校的卫生做出自己力所能及的'事情。
还有就是,大家通过此次劳动,意识到了金钱来之不易,变得更朴素节俭。大学里面现在存在一种铺张浪费的情况,但是,这次劳动周使得大家认识到挣钱的艰难性。就比如说,清洁工那么艰辛的劳动,却只能得到那么少的报酬,而我们自己的一个月的开销就那么多。所以,大家从这种劳动中认识到了钱财的来之不易,以及自己的铺张浪费,也认识到了养成良好消费习惯的重要性,以及勤俭节约是那么不可迟疑的一件事情。
总之,这次劳动周让我们都学到了许多,也使得我们在实践中践行了许多我们学习到的许多。然而,劳动周中许多不好的现象也是我们不得忽视的,我们要把它提出来加以改正,才能有更多的收获和长进。比如说大家的迟到早退现象,以及卫生死角的没有好好搞,这些都是我们需要注意的。本来前几天,大家的劳动积极性还是很高的,但是后期大家就开始有些懒散,劳动开始不积极,对自己的劳动成果的保持也变得不如开始的那么好。随即我对他们进行了耐心的劝解以及深刻的思想教育,但是维持不了多久便变得还是那么的难堪。在我很无奈的时候,“单车王子”以身作则的给大家做示范,把大家没有做好的事情,自己一个人做完了,使得大家有了很好的榜样,也使得大家很感动的接受了批评教育,慢慢开始改正。所以在此也很感谢“单车王子”对我们很好的师范与教育,也希望我们再以后的劳动生活中能更好的践行他教给我们的这一切。
这个劳动周,我们很艰辛,因为我们每天都在劳作;我们很快乐,因为每天都在收获。希望这次劳作给我们美好回忆,影响我们一生,对我们以后的生活有着前仰性的指导意义。
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