亲子户外活动策划方案模板最新16篇

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这是这个暑假的第二次夏令营户外活动,这次去夏令营很开心,开心的是参加这次夏令营的机会是自己通过努力获得的。

户外亲子活动总结 1

为了切实做好我们西乡小学xx班的家庭教育工作,增进家长与孩子的感情,更好的促进家长与家长之间的互相交流,建立一道心灵沟通的桥梁,我们xx班开学以来组织了两次丰富而有趣的亲子活动。

11月15日,一个阳光灿烂日子,我和十多个家长兴致勃勃地带着孩子来到了新安公园开展了以下游戏活动:跳绳、跑步、踢键子、捉迷藏等,每个活动都那么有趣,孩子和家长配合默契,都全情投入到活动中。跑步比赛更是激烈无比,他们都在为夺冠而蓄势待发;在玩踢键子时,好像键子都不太听孩子们的使唤,可是,一次又一次的失败并没有让他们气馁,从他们那有点笨拙的动作中却让我看到了他们那股越挫越勇的劲儿;捉迷藏可是孩子们最爱玩的游戏了,他们东躲西藏,忙得不可开交,也乐不可支……在活动和游戏中,加油声、掌声、笑声不断,家长和孩子们都沉浸在快乐的氛围中,兴奋之情溢于言表。为了让孩子们在玩中学习,体验学习的乐趣,我们还带孩子们去了科技馆,从孩子们新奇的眼神中,我们知道在他们心中已经埋下热爱科学的种子,“孩子们,好好学习,去探索科学的奥秘吧!”我相信,这也是我们每个家长共同的愿望。

第一次的亲子活动让参与的家长们意犹未尽,于是在这个秋高气爽的周末,再次组织了第二次亲子活动,这次我们去了宝安公园,这次活动更加有声有色,有二人三足、丢手绢、卖白菜、老狼老狼几点钟、爬山等。印象最深的是:在二人三足的游戏中,孩子们的短腿和家长们的长腿捆在一起虽然是那么不协调,但步调却一致向前进,多么温馨而又快乐的场景!这次亲子活动不仅让孩子们玩得酣畅淋漓,而且接触了大自然,还锻炼了身体。

最后,家长们在欢声笑语中来了一个合影留念,第二次亲子活动也安全、顺利结束,我们又共度了一个快乐而难忘的周末。

本次活动,不仅让孩子们走进大自然,还让我们再一度感受了大手拉小手的温情。家长们全身心的和孩子在一起,增强亲子间的交流,增进家庭与家庭间的沟通,同时也培养孩子们积极动手,相互协助的能力,愿这短暂的时光留给孩子美好的记忆。

户外亲子活动总结 2

10月26日,市政当局有点小二班在森林公园,活泼,和富有教育意义的亲子活动。活动中,孩子们在老师的指导和指挥,跳舞,唱歌,和父母玩游戏“找妈妈”,整个活动有序,从头到尾优雅动人,一个快乐,有趣的。集体活动,之后父母也带孩子去参观动物园。我作为一个成员的小二班的父母,也很乐于参与和见证活动的整个过程,一些深的感情。

首先,户外亲子活动对幼儿的健康成长是十分必要和重要的。这是一个很好的延续校园教育和必要的补充,可以使儿童获得许多无法在花园里收获果实。它不仅可以让孩子们户外呼吸空气,感受和体验大自然的美,可以让孩子们在活动和游戏来增强集体的感情和友谊,学会与他人共享快乐和幸福,户外亲子活动总结深化感情的父母和长辈,也感受到老师的爱。

第二,儿童早期教育活动的神圣使命,很长一段路要走,只有幼儿园,家长和社会紧密携手,良性的在一起,可以得到一半的努力结果的两倍。幼儿期是一个人成长的关键时期的身心。俗话说:“三岁小七看老”。这虽然并不是所有的权利,但也包含一定的合理成分。心理学相关理论和实践已经证明,当一个人年轻形式的好或坏的习惯,因为它是难以改变的,或者需要努力改变,因此,外国一些高档幼儿园甚至明确规定,只有博士学位学前教育相关的,幼儿教师从教学条件苛刻,充分体现了神圣的学前教育的使命和任务的难度。作为父母,必须积极配合幼儿园开展教育活动,特别是户外亲子活动。普遍在我们的社会中“子不教,父。”(这里的“父”指的是不仅是“父亲”,但“家长”,即家庭)这句话也在一定程度上,显示了家庭教育对个人成长的重要性。社会不是空洞的概念,它是由无数的个体和家庭有机,如果每个人每个家庭能深深意识到幼儿教育的极端重要性,并将尽力儿童早期教育良性力容易形成自然,孩子的教育问题自然解决的斗争。

第三,作为刘翔的父母,我看到了刘可以显示在活动,让我可以想象平时孩子们在学校的表现。与其他孩子相比,他有他的优点,也有他的缺点,通过亲子活动,我看见其他孩子的闪光的观点,有利于我们孩子的教育。

户外游戏亲子活动策划 3

时间:2020年4月7日 地点:动物园

活动事项主要:

1、由于去动物园的路上堵车严重,坐公交车去较为方便一点,无论家长们选择哪种交通方式,路途注意安全;

2、参加活动的家长们,请于9:00准时到动物园门口找我们班的班标;

3、活动中很多游戏都涉及到跑、跳等,因此请各位家长们穿运动、休闲鞋。活动起来也比较方便;

4、游戏活动9:00准时开始,活动结束后,我们参观动物园,带领孩子认识、了解各种小动物,丰富其生活经验;

5、动物园附近吃的比较少,家长们帮孩子准备一些干粮,以免孩子饿了、渴了有东西吃,同时告诉孩子吃了的东西不要到处乱丢,爱护环境。

亲子游戏内容:

一、走小路

玩法:家长把两块泡沫垫依次铺在地上,孩子从一个泡沫垫跳到另一个泡沫垫上,家长赶快从孩子后面将泡沫垫拿到前面,依次类推,直到终点。

参加人员:每组家庭派出一名家长和宝宝共同参加

二、袋鼠爸爸、妈妈

玩法:让孩子双手抱紧爸爸或妈妈的脖子,双腿夹紧爸爸或妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸或者妈妈的胸前。爸爸或妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。

参加人员:每组家庭派出一名家长和宝宝共同参加

三、跳跳球

玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由对面的家长跳回来,下一个宝宝继续跳,对面的家长又跳回来。依次内推。速度快的那一组胜利。

要求:游戏分成四组进行,宝宝一边,家长站于另一边,要求都必须坐于球上跳回来。

参加人员:每个家庭派出一名家长与宝宝共同参加

四、揪尾巴

玩法:将彩色皱纹纸的三分之一塞进彼此的裤子里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。家长和孩子保持一定的距离,面对面站好,同时数“一,二,三”,然后开始挪动,互相想办法揪对方的“尾巴”,同时还不能让对方揪住自己的尾巴。揪的最多的家庭为获胜者。

参加人员:家长都可以与宝宝共同参加

五、小鸡出壳

玩法:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。老师发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

要求:每个家庭参与成员都必须从撕破的洞里按要求钻出

六、小脚踩大脚

玩法:游戏分成小组进行,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,面对面而站立、双手拉住。听到发令者说开始后,一起出发。

要求:以接力赛的形式到对面与对面家庭击掌,对面家庭才可以出发,最先完成的队为获胜对。

七、水果蹲

玩法:三个家庭为一种(一个组)水果,商量好自己所拿到水果的动作,记住其水果名称,每组分别命名为水果的名称(例如苹果,香蕉,橘子,西瓜,樱桃),由主持人开始说,例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲,此时代表橘子的队伍就要根据节奏蹲下起立蹲下起立,同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被点名的水果所代表的队伍就要接着蹲下起立,以此类推

要求:每个组一名家长在前面带领大家做自己组的动作以及发号口令

八、爱心传递

玩法:将家长和幼儿各分为四组,每组家长,依次将该组幼儿抱起来往下一位家长手中传递,家长手中不能有空余,最先将幼儿传递完成的为获胜组。

户外亲子活动总结 4

作为xx的家委,我一直为举办一次高质量的班级亲子活动而在寻找方案。偶然听朋友提到拓展活动比较有体验和教育意义,我约上全体家委们一起实地考察了一次,大家一致认为可行性很高。于是借体育节班级表彰会的机会我就提出了活动倡议,结果获得了全体学生和家长的积极响应,至此我们班级的亲子活动正式进入启动程序了。

经过全体家委和班主任何老师的认真筹备以及家长们的积极配合,仅仅用了两个星期就完成了各项统计、审核工作,于12月16日正式与拓展公司签约了,一切进展顺利要归功于我们xx班强大的家委团队及何老师的大力支持。其实,一开始的筹备过程中有部分家长因为各种自身原因并没有计划参加的,但是经过家委的积极鼓励和何老师的大力提倡,这些可爱的家长们被感染了,各自克服了自身的各种困难,努力加入到我们xx班这个大家庭的这次活动中来了,这让我为我们的孩子们感到幸福。他们拥有着世界上最珍贵的东西“父母无私的爱”。

终于在12月21日早上,3辆巴士满载着xx班孩子们的期待,老师的关切和父母的爱出发了。一路上大家谈笑风声、气氛愉悦,不知不觉中就到达了活动基地。由于我们的前期工作与基地方面沟通得很顺畅,所以到了基地后一切行动均按部就班,活动进展非常有序。基地杨教练严谨而又风趣的作风一下子就把大家引入到拓展的情境之中了。

在完成集训和分组后,活动分两批进行,我们首先进行的是“高空拓展”。要求孩子们攀到高空中站在很小的支点上再跳起来抓到空中的`单杆才算挑战成功。孩子们都很勇敢,没有一个退缩的,只是有些恐高的快爬到了上面才发现自己处在一个毫无支撑点的高空中,心里非常紧张,无法将整套动作按标准完成。为了鼓励孩子们,我们的一些家长特别是何老师甚至亲自披挂上阵,为孩子们做出了很好的榜样。第二项活动“珠行万里”,父母和孩子们密切配合、经过几次磨合后做到了行动高度一致,通过这个项目的体验充分培养了父母和孩子之间的团结协作、默契行动的团队战斗力。甚至有一个小队还发现了小窍门,最�

下午第一项活动就是孩子们最期盼的丛林野战,那玩得真叫一个不亦乐呼!而在进行的野外营救项目中我们家长充分发挥了男人巨大力量的优势,在抬回”伤员”的路上,各队的老爸们使出浑身的力气,力争第一,让我们xx班的孩子们也体验了一回”拼爹”的乐趣。最让我感触深刻的是最后一个项目“人生大锯”,三位父亲蒙着眼睛声嘶力竭地示范锯木头,让孩子们真切地感受到人生的道路上做成一件事情是很不容易的,再加上自己的亲身体验,最后伴着感动的音乐让父母走近孩子身边,大多数人泪流满面。活动组用他们的方式让孩子们明白了父母对他们的无私付出以及父母自身的辛酸,很多孩子都瞬间感动得流泪了,在回来的路上感到他们内心成长了不少。

这次活动的成功举办让大家的心更近了,孩子们更勇敢了也更懂事了,也让我自己获益良多,我感到自己很幸运,为我的孩子能在xx班这个优秀的集体中学习、成长感到宽心。并为我们拥有班主任何老师感到骄傲,他为了我们的孩子们付出了所有的精力。同时我为我们这几个家委拍档鼓掌,感谢上帝让我遇到你们并有幸与你们一起为这个班集体服务,当然更离不开热心的家长们,特别是为了孩子克服自身困难也要来参加活动的几位家长,真是好样的。当然我们这次活动也有遗憾,那就是有四位同学临时参加奥数竞赛没能参加到上午的活动,后面我们也跟基地方面协商让他们补上,但最终未能如愿,感觉对不住这几位同学和家长。

不管怎样,这是一次非常成功的活动,让我们这个集体充满了更多的爱,凝聚了更大的力量,也为孩子们铺垫了更厚实的基础,就让我们一起携手迈向美好的未来吧。加油吧!我们的xx班!

户外亲子活动总结 5

在这五月栀子花开的季节,我们小47班在学校号召下,进行了一次别开生面的烧烤亲子活动,陪孩子们欢度“六一”。通过本次活动的开展,希望能给全班的同学及家长们一个进一步增进沟通和交流的平台,让班上的每一位小朋友之间增强凝聚力,共同打造和谐向上的大家庭;锻炼孩子们的团队协作能力,建设一个团结积极向上的班集体;同时,也让各位家长及同学们在繁忙的工作和学习之余,到大自然中,去感受夏天的气息,寻找夏天的足迹,体验活动的快乐,放松身心。

5月25日上午9点,天公作美,我们乘车从学校出发,一路欢歌笑语来到充满大自然气息的百竹园,我们边走边看欣赏百竹园的美景,不到10分钟,就来到了烧烤区,只见早到的孩子们桌上早已堆满了各种各样的食物,鸡翅、羊肉串、各种蔬菜、水果……还有调料真是五花八门。爸爸妈妈们纷纷大显身手,只见他们有序地把各种各样的烧烤物放到烧烤盘上,刷油、翻转……食物在架子上滋滋作响,逐渐变的金灿灿,孩子们则在一旁又蹦又跳,手里举着诱人的食物雀跃不已,此时欢声笑语连成一片。还有的孩子,自己主动动手,爸爸妈妈在旁边只做理论指导,做起食物来也有模有样,还邀请家长、同学、老师来品尝他制作的美食。

品尝完美食,孩子们还和家长、老师一起去游百竹园,认识各种各样的竹子,欣赏淡雅飘香的栀子花。下午1点,我们乘车恋恋不舍地离开了百竹园。

在这次活动中,家长颇多感触,最大的感受发现了孩子的另一面:平时都以为孩子小,不会做什么,但是从这次烧烤中孩子们所准备的一切物品、食物来看,孩子们远比家长想象的成熟、懂事,今后更应放手让孩子们多自由一些。孩子们认识到食物来之不易,在家里饭来张口、衣来伸手的习惯要改变;在学校里只是读书,真正的成长应该是德、智、体全方面的发展。

户外游戏亲子活动策划 6

#887708户外亲子活动的方案3【800】字

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间:20__年__月__日

2、活动地点:_____

3、参赛对象:___班及家长

五、比赛项目及规则

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;

(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

背靠背运球(二)

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间:20__年__月__日

2、活动地点:_____

3、参赛对象:___班及家长

道具:大球

五、比赛项目及规则

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;

(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;

(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

#887710户外游戏亲子活动策划8

一、活动目的

通过此次活动,让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。

二、活动时间和地点

时间:_月15日

地点:___樱桃采摘园

三、活动内容

1、教师代表讲话;

2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。

3、樱桃采摘比赛:以家庭为单位进行采摘比赛。

4、“击鼓传花”,时间为40分钟。对表演的小朋友给予奖励。“击鼓传花”游戏规则:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受奖励,

小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。

7、樱桃运输比赛:同时比赛。先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。

游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放3个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。以先跑完的队为胜。

8、颁奖

四、活动要求

1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参加的家庭200元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用。)希望广大家长大力支持,原则上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参加。

2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。

4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则,在活动过程中不大声暄哗。

5、当前天气转热,家长要给小朋友注意增减衣物,并备好替换衣物和汗巾。

6、集体活动长约3小时,请各家庭根据需要自备水。

7、自备1至2个垃圾袋,不乱扔垃圾。

8、要求在12月4日早上9:30准时在静和教育公司楼下集合,不要迟到。

9、每个家长负责管理好自己的孩子,遇到紧急情况,及时报告领队老师和义工老师。

五、活动具体安排及流程

1、5月15日上午9:30准时在静和教育大门区集合,有工作人员清点人员乘车。

2、下午活动结束,集中乘车,返回静和教育驻地。

户外亲子活动总结 7

这次参观x陵让我们受益匪浅。x陵是国内外著名的旅游景点。这次参观不仅看到了x陵的伟大建筑,而且通过了解孙x先生的老师,我觉得只有努力学习才能实现他最后的愿望。

第一、纪律

来回两趟,孩子和家长都能安静有序的骑行,为司机叔叔创造了更好的驾驶环境,比起上次的学习进步很大。统一参观x陵时,孩子们可以安静有序地观看,不吵闹,不打架。唯一美中不足的是,在音乐站喂鸽子、x陵自由活动时,家长把孩子带走,给班主任带来不便。孩子们在灵谷寺自由活动时,可以按照老师的要求在指定范围内安全活动。然而,在集体活动中,由于时间等因素,虽然准备充分,但没有按原计划进行。

春游结束后,学生可以按照老师的要求迅速回家。

第二、健康方面

在车上,孩子和父母可以自觉保持车内整洁。在活动中,学生可以自觉保持景区环境,不乱扔垃圾,自觉将垃圾带走并扔进垃圾箱。家长在活动中加强了沟通,增强了感情。总的来说,这次活动非常成功,我希望这种亲子活动今后能更频繁地举行。

户外亲子活动总结 8

20xx年1*月29日一年级3班家委会在班主任老师指导下,在三圣乡江家菜地陈香苑“开心农场”策划组织了一次主题为“大小书虫欢聚开心农场”的亲子户外活动。本次活动基本取得了预期的效果,也存在一些不足。以下是本次活动的一些回顾和简要总结。

1、本次活动经过部分家长提议,家委会经过了近1个月的酝酿和筹备,班级家委会全体成员和其他部分家长热心参与了各项筹备,在班主任老师的精心指导和学校德育处的支持和批准下,于20xx年1*月29日星期六如期开展。

活动当天秋高气爽,艳阳高照,小朋友们在家长的陪伴下一路欢歌笑语地准时到达活动场地。活动由家长代表主持、班主任聂老师带领、承办方导游协助。

活动首先由“小书虫介绍大书虫”开始,接着是“找妈妈”、包饺子、亲子午餐会以及签名活动。下午小朋友们参观了神奇的香草园、种子博物馆和有机课堂,跟着导游姐姐学种香草、了解一个个种子的故事,走进“虫虫教室”,到田间地头抓蟋蟀,挖野菜、胡萝卜。最后全体师生家长合影留恋,活动安全、顺利结束,共同度过了一个有趣的周末。

2、本次活动选择在远离市区,在具有农耕文化特色的农家乐进行,小朋友们在阳光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及劳动带来的乐趣,家长和老师们在闲适的郊外互相交流孩子学习、成长的话题,增进了情感。我们的活动效果在一定程度上实践了学校为生命而教育的办学理念。本次活动很多家长自始至终热心参与了筹备和组织,绝大部分家长也积极报名陪同孩子参加了活动。

3、本次活动略显不足的是,家长们为了办好第一次亲子活动,齐心协力细致周密地开展了前期筹备,但由于承办方接待能力有限,活动当天学校团队过多,承办方场地混乱嘈杂,始料未及,造成我们的实际活动效果未达到预期。分析原因,我们家委会工作还是经验不足,求大求全,在规划时,既希望达到低年级家长交流认识,又希望有孩子们的活动主题,以及亲近自然,活动项目丰富多彩,以及操之过急等。好在我们家长目标一致,都是希望开展这么一次家长、孩子以及老师之间的亲子交流活动,并且持积极参与支持的态度,相信大部分家长能够理解。我们提倡以后组织的活动,正如聂老师建议的那样,活动不宜复杂,不必舍近求远,主题可以单一但有特色,以达到活动效果为目标。

户外亲子活动总结 9

10月30日,20xx年我们适时地开展以“激动人心的旋律,快乐的童年”为主题的亲子户外活动,两个半小时的活动,50多名家长和50个孩子在轻松和快乐。虽然活动的过程中某些条件超过了我们的预期,但活动进行的非常顺利,快乐和有意义。

一、活动准备

根据活动计划,活动之前我们需要准备包括场地的选择、人员的动员,活动,购买工具准备和粮食奖等。

在田野的决心,老师和家长会同志想非常彻底,交通安全,交通问题,考虑到儿童活动空间,网站安全和网站机票费用的大小等等。

动员人员,我们早在前一周和父母的孩子提到这事,还充分考虑每个儿童家庭打算确定活动的时间和地点。10月30日之前,一些家长会成员和每个孩子的父母有一个积极的沟通,让家长强烈的支持,这让我们家委会成员的每个类(5)一些非常感动。

工具准备活动,总体的比较准备完成,每个链接需要相对完整的工具准备。在购买食品和奖品的整体情况是相对富裕和有盈余。

第一,活动

(一)自我介绍

在介绍部分,每个孩子自己站在大家面前,在简短的几句话介绍自己的姓名、年龄、妈妈和爸爸。孩子很大胆,很活跃,可以根据订单一个接一个地介绍自己的权力,发挥很好,虽然在这一过程中引入,极个别孩子害羞,但几个孩子在每个人的鼓励,最终完成我介绍自己,这是值得鼓励和赞扬。同时也相信在下次他们会更积极,更自信。

(2)运输篮球(父)

由于活动,我们班的数量更重要的是,我们所有的工作人员分为四个小组,每个小团队领导者,在这个游戏中,主机头四,请整理团队队长,然后孩子们站在一边,父母站在相反的孩子们,10米左右的距离,他们的孩子站在行p1,什么等级的父母站在那里,和孩子先把球把球交给他们的父母,父母再次运球,生第二胎户外亲子活动总结,所以圆的,哪支球队可以花最短的时间赢。

这是第一场比赛的活动,因为一些pta主机不是很好与你沟通游戏规则和很多因素,导致无序,游戏的场景是那么成功,但是每个人都有更多的时间,集团衰落的陌生感,团队开始产生信任。

(3)在气球(父)

这个游戏的目的是通过孩子和家长之间的密切接触,使成员特别是家庭成员之间的亲和力。每个小组选出的4队队长八父母和八个孩子,一个圆的8个成人的脚绑两个气球,其他孩子的践踏,四个孩子与跨一步,时间一分钟,哪个队父母脚上的气球最左侧的胜利。

在这个活动中,游戏更成功。因为游戏,让家长和孩子们都笑了很开心,很快乐!加强了我们的感情。

(4)筷子弹珠

游戏主要锻炼孩子们的大脑也和灵活性,父母不参与此活动,是儿童51比活动规则使用一次性筷子夹弹珠在盆地在另一个碗里,时间一分钟,看谁最他们的胜利(点,一、二、三奖)。

这个游戏是非常成功的,因为孩子们在游戏中,家长和其他孩子旁边欢呼,看着孩子们喜欢严重,其中一个片段,我们觉得孩子们对玩游戏很用心,虽然有些孩子只抓到两个或三个,有些孩子被打,但是他们都非常快乐的比赛结束后,回家后说经常练习游戏。它让我明白一个真理,孩子的态度是不能忽视的。

(5)活动

因为时间关系,我们的活动十二已经结束,我们在年底前排队活动让孩子们拍了一些照片,与此同时,一些家长和孩子们的集体。(5)在我们的类QQ群共享,让每个人都能完成这个活动。

第三,后续工作

因为这是我们的一些pta组织首次大型亲子活动,所以有充足的空间来考虑不到位,不这样做,活动结束时已经十二点的钟,因为开始准备八个项目,但是因为时间原因,我们只完成了一半的比赛,比赛结束后是让孩子们为孩子们排队吃和小礼物和奖品,看孩子们的笑容和欢呼,我们每一个人的失业救济金。感谢父母抽出时间带孩子们参加我们的活动。并告诉孩子们保护环境,在短时间内的垃圾在地上处理后将被允许回家,这个活动让孩子和他们的父母很多的收获。

总的来说,这次活动为了实现总体目标,挖掘孩子和父母的优点,提高家长对孩子的认知和亲子关系。在后期跟进我们的服务,所有的孩子和家长参与说收获,父母对孩子的教育方法具有反射和新方法的引用,孩子也想通过这个活动发现自己更多的优点,遇到了一个朋友,父母也更密切。的一些活动,我们做了一个总结,反映预期在接下来的活动可以避免一些缺点,做得更好。

亲子户外活动策划方案模板 10

一、活动背景:

__市是目前全球的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。

二、活动目的:

减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的目的。

三、活动对象:市外来建设者子女(2-6年级小学生)

四、支教内容及形式:

本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1.特色活动如下:

①校园安全防灾集训营

活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

活动时间:待定

活动地点:

活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

②仲夏“循环我们的爱”

活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已�

活动时间:6月14日-6月16日

活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

③我爱我家

活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

活动时间:

活动地点:

1.连心之音--我想对你说“爱你”

形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。

2.生活光影--父母的一天

形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2-3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的CD。

④爱在仲夏--文艺汇演

活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。

时间:6月14日

地点:

活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。

2.课程设置:

各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:

语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

数学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。

英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。

自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识

思想品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

3、集体做运动

开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。

踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。

五、地点:_____________

六、活动时间:_____________

七、活动负责人:_____________

亲子户外活动策划方案模板 11

组织:小班班级家委会

时间:20__年11月27日星期六上午9:00

地点:__公园大草坪集合

交通方式:自驾车

活动准备:

1、家长和孩子都必须穿便利舒适的衣服和裤子,便于运动的鞋子。

2、给孩子带一套可更换的衣服和垫背毛巾。

3、给孩子做好防蚊措施,出发前给孩子身体外露的皮肤上都喷上花露水

4、准备好太阳帽、雨伞等预防天气变化。

5、活动最后有食物分享环节,利用前一天的晚上时间和孩子一起到超市选购一些孩子喜欢吃的零食、水果、饮料等,明天带到公园来。

6、活动在9:00准会开始,请家长提早10分钟到。

7、在分享食物环节,鼓励自己的孩子主动将自己的食物与别人分享,感受一起分享食物的快乐。

8、活动结束后请自觉把垃圾和食物清理干净,尽量备一个袋子装垃圾,鼓励孩子和您一起收拾,养成良好习惯。

活动过程、安排:

(一)幼儿表演已学歌曲

(二)亲子游戏环节

1、亲子游戏:“背娃娃”

2、亲子游戏:“揪尾巴”

3、亲子游戏:“钻山洞”

(三)分享食物环节

备注:此次活动由小五班班级家委会发动组织,是一次班级聚会形式,家长以自愿参与为原则,家委会不负责孩子的人身安全,在活动过程中,请家长务必看管好自己的孩子,有两个以上的家庭成员参加活动,谢谢合作!

户外亲子活动总结 12

20xx年xx月xx日幼儿园xx班家委会在班主任老师指导下,在xx香苑“开心农场”策划组织了一次主题为“大小书虫欢聚开心农场”的亲子户外活动。本次活动基本取得了预期的效果,也存在一些不足。以下是本次活动的一些回顾和简要总结。

1、本次活动经过部分家长提议,家委会经过了近1个月的酝酿和筹备,班级家委会全体成员和其他部分家长热心参与了各项筹备,在班主任老师的精心指导和学校德育处的支持和批准下,于20xx年xx月xx日星期xx如期开展。

活动当天秋高气爽,艳阳高照,小朋友们在家长的陪伴下一路欢歌笑语地准时到达活动场地。活动由家长代表主持、班主任xx老师带领、承办方导游协助。

活动首先由“小书虫介绍大书虫”开始,接着是“找妈妈”、包饺子、亲子午餐会以及签名活动。下午小朋友们参观了神奇的香草园、种子博物馆和有机课堂,跟着导游姐姐学种香草、了解一个个种子的故事,走进“虫虫教室”,到田间地头抓蟋蟀,挖野菜、胡萝卜。最后全体师生家长合影留恋,活动安全、顺利结束,共同度过了一个有趣的周末。

2、本次活动选择在远离市区,在具有农耕文化特色的农家乐进行,小朋友们在阳光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及劳动带来的乐趣,家长和老师们在闲适的郊外互相交流孩子学习、成长的话题,增进了情感。我们的活动效果在一定程度上实践了学校为生命而教育的办学理念。本次活动很多家长自始至终热心参与了筹备和组织,绝大部分家长也积极报名陪同孩子参加了活动。

3、本次活动略显不足的是,家长们为了办好第一次亲子活动,齐心协力细致周密地开展了前期筹备,但由于承办方接待能力有限,活动当天学校团队过多,承办方场地混乱嘈杂,始料未及,造成我们的实际活动效果未达到预期。分析原因,我们家委会工作还是经验不足,求大求全,在规划时,既希望达到家长交流认识,又希望有孩子们的活动主题,以及亲近自然,活动项目丰富多彩,以及操之过急等。好在我们家长目标一致,都是希望开展这么一次家长、孩子以及老师之间的亲子交流活动,并且持积极参与支持的态度,相信大部分家长能够理解。我们提倡以后组织的活动,正如xx老师建议的那样,活动不宜复杂,不必舍近求远,主题可以单一但有特色,以达到活动效果为目标。

户外亲子活动总结 13

为全面贯彻落实《xx教育指导纲要》精神,丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式和方法,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。由市教育局基础教育科、市教育学院小教部及县、区教育局联合组成评审组对全市参评幼儿园的户外体育活动进行了评比。在县、区初评的基础上,全市共有xx个幼儿园xx多名幼儿参加了市级评比活动。根据办园性质把参评幼儿园分成三个组,经评委背对背打分、汇总后,共评出一等奖xx个,二等奖xx个,三等奖xx个。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,幼儿园参与活动的积极性高

此次活动得到了县、区各有关部门及市直属幼儿园领导的高度重视。各县、区有关部门及各级各类幼儿园都能积极认真地组织活动。

1、抓得早落得实。从年初开始,各幼儿园就把活动纳入幼儿园的一日工作中,选派专门的教师负责此项活动的开展;

2、各县、区有关部门都能积极组织辖区内各幼儿园的教师结合本地本园的实际组织开展活动,在层层选拔的基础上,从不同层面、不同角度推选出了有代表性的幼儿园参加市一级的比赛活动,突出了“健康”这一主题。

二、面向全体幼儿,让每一个幼儿都能体验参与活动的快乐

本次活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。市直各幼儿园都是全体在园幼儿参加活动,县、区各中心幼儿园及部分民办幼儿园也是全园参与,个别幼儿园是中班以上的幼儿参与活动。参与全市评比的总人数达到了xx余人。

三、活动形式多样,体现了园本特色

市实验幼儿园以迎�

市第xx幼儿园则充分发挥了自己活动场地的优势,把传统优秀的体育活动内容和现代的体育活动形式结合起来,将幼儿园开展的外语教学活动融入其中,体现了幼儿园户外体育活动的多元化。

xx区民办幼儿园对此项活动也有了较高的认识,在区教育行政部门的带领下,积极参与此项活动,也在活动中展示了民办园独特的办园魅力。

户外亲子活动总结 14

亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。今天班级家长、幼儿、老师一起欢聚在分西山广场,参加“亲子互动、快乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。

亲子活动丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子的友谊,它作为一个平台,给孩子一个在家长、老师面前表现自我,施展个人的机会;而家长们通过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近本身的孩子;作为我们老师,更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通,通过这次活动,让我感觉到,作为老师应该多创造一些条件,让每一个幼儿、家长都有展现本身的机会,让他们每个人都快乐,自信地成长。

我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。增强家园合力,共促幼儿成长。

在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,我们设计了亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲、子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动,邀请了各位家长参加此次活动,家长和孩子们欢聚一起,参加了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。

总之、此次的活动开展的很顺利,使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动,真实感受到了童趣,如家长和孩子玩沙包、夹气球等游戏时显得特别开心。这次活动而让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力!

户外游戏亲子活动策划 15

一、活动宗旨:

增进老师家长们的相互了解,沟通教育心得,增强孩子们的活动能力及团队精神。

第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。

二、活动时间及地点:

12月26日(暂时定)上午9:00,东莞植物园(绿色世界)正门。

(以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的家庭参加。)

三、活动准备:

1、自带一条小布条。

2、自带食物与同学分享。

3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。

四、活动内容:

9:00—9:30 集合 拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人配合)

9:30—11:00亲子活动

1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)

2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。

3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。道具:橡

皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:学生和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。

4、接力游戏:坐轿子。两个家长搭档抬孩子

5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”

6、拔河比赛:拔河比赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。

(绳子向学校借)

11:00—11:30 食物分享 自由活动 结束

1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)

2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或孩子们之间自己活动,家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往,他(她)的朋友,也可以帮助孩子们交流交往。

五、备注:

1、星期三22:00之前报名,确定是否参加及参加人数,因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参加,陪同大人不超过两名。

2、食物、水家庭自备。

3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参加。

4、游戏项目顺序可能会变化,以当场情况为准。

5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新,请家长们及时查看班级博客情况。

6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。下一次会更好!

户外亲子活动总结 16

这次参观中山陵让我们受益匪浅。中山陵是国内外著名的旅游景点。这次参观不仅看到了中山陵的伟大建筑,而且通过了解孙中山先生的老师,我觉得只有努力学习才能实现他最后的愿望。

第一,纪律

来回两趟,孩子和家长都能安静有序的骑行,为司机叔叔创造了更好的驾驶环境,比起上次的学习进步很大。

统一参观中山陵时,孩子们可以安静有序地观看,不吵闹,不打架。唯一美中不足的是,在音乐站喂鸽子、中山陵自由活动时,家长把孩子带走,给班主任带来不便。

孩子们在灵谷寺自由活动时,可以按照老师的要求在指定范围内安全活动。然而,在集体活动中,由于时间等因素,虽然准备充分,但没有按原计划进行。

春游结束后,学生可以按照老师的要求迅速回家。

第二,健康方面

在车上,孩子和父母可以自觉保持车内整洁。在活动中,学生可以自觉保持景区环境,不乱扔垃圾,自觉将垃圾带走并扔进垃圾箱。家长在活动中加强了沟通,增强了感情。总的来说,这次活动非常成功,我希望这种亲子活动今后能更频繁地举行。

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