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秋天是丰收的季节,我家乡的葡萄成熟了。下面是学习啦小编为大家精心推荐的一年级作文关于描写家乡的葡萄,希望能够对您有所帮助。
一年级作文关于描写家乡的葡萄篇1
我的家乡有很多葡萄。
春天到了,春雨纷纷扬扬下,葡萄藤上冒出了嫩嫩的小芽。没过多久,葡萄藤上长满了像手掌一样嫩叶,爬满了整个葡萄架。放眼望去似一片绿色的海洋,与远处绿色的青山相接。
绿叶间缀着小小的葡萄,想一朵朵绿色的小花。葡萄先是像小珍珠一样大,然后像弹珠一般大,绿绿的,硬硬的。待到葡萄泛红时,勤劳的农民伯伯给每一串葡萄穿上白色的小外套,青绿色的葡萄在里面舒服地、静静地,生长着。
到了盛夏,葡萄成熟了。脱去葡萄白色的外套,一串串、一颗颗紫色的葡萄晶莹透亮。吃上一颗酸酸的、甜甜的,让你口齿生津,充满芳香。
我喜欢家乡的葡萄。
一年级作文关于描写家乡的葡萄篇2
“树弯弯藤弯弯,结的果实一串串,一个一个圆又圆,吃到嘴里酸又甜”你们知道这是什么吗?对了,这就是葡萄。
葡萄的个头有大有小,形状有椭圆形、圆形,就连颜色也不一样,有青色、紫色和。葡萄表面披着一身紫色的“外衣”剥开外衣,一阵阵甜甜的蜜香味儿扑鼻而来,水灵灵的果肉看起来细嫩柔滑、晶莹剔透,有的葡萄里还藏着几个“小黑人儿”好像在跟里捉迷藏呢!轻轻咬开葡萄,甘甜甘甜,又酸又甜又可口的果肉,再加上那甜丝丝的果肉流进嘴里,啊!那味儿,简直让人越吃越爱吃,越吃越想吃!
葡萄不仅味儿美,作用也挺大的呢!多吃葡萄可以补气、养血、强心,葡萄还有舒筋活血、开胃健脾、助消化的作用呢!葡萄中还含有铁等对人体有益的物质。在炎炎夏日,食欲不佳者,长食用葡萄有助于开胃。葡萄汁儿的营养价值很高,所以,这酸甜可口的葡萄汁被科学家誉为“植物奶!”
怎么样呢?葡萄的作用够大了吧!葡萄还可被制成葡萄干,味道可美了!如果你想尝尝这美味的话,就赶快到我的故乡-----巫山来吧!我一定会热情的款待你们的!
我喜欢我的故乡,更喜欢家乡美味的葡萄!
一年级作文关于描写家乡的葡萄篇3
我们淮北盛产葡萄。我大叔的院子里就有几棵葡萄树,那绿色走廊一样的葡萄架,直通到家门口,简直让我陶醉了。茂密的枝藤爬满架子,就像凉棚一样。在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫红色的、碧绿色的,圆圆的,好像一颗颗不同颜色的宝石。
我问大叔:”这个品种叫什么名字?”
这叫“红宝石”大叔说。
接着,大叔指着旁边一串串犹如翡翠一样的绿色葡萄说:“这是奶油葡萄。”
你们吃过葡萄吗?葡萄酸酸的,甜甜的,味道十分鲜美。望着那一串串水灵灵的葡萄,真让我垂涎三尺。大叔摘几串洗净放在嘴里,酸中带甜,可好吃了。
葡萄的作用可大了。它不仅富含维生素C,还能生津解渴。并且能制成葡萄干,加工各种各样的糕点,还能酿成美味香甜的葡萄酒,供大家品尝。
你们不知道吧?葡萄的叶子还能养蚕呢!
葡萄真好吃。我喜欢吃葡萄,我更爱我的家乡!
一年级作文关于描写家乡的葡萄篇4
我的家乡在卢龙,卢龙有许多水果.比如:苹果,西瓜,樱桃……可我最喜欢的还是葡萄.
春雨如丝,一棵棵葡萄架上爬满了青绿色的葡萄藤.它们生长着四季常绿的枝条,一棵棵葡萄树在雨雾中欢笑着.
夏末初秋,一簇簇可爱的葡萄娃娃露出了笑脸.有的青里透白,有的红里咱渗紫,有的紫里带青.真是争奇斗艳.可爱的葡萄在阳光的照射下亮晶晶的,好似晶莹透亮的珍珠玛瑙.一片片宽大的叶子托着珍珠玛瑙,整体感觉就是一个字”美”.
我家乡的葡萄不但漂亮,而且美味可口呢!
熟透的葡萄摘一个放进嘴里,舌尖触到它滑滑的皮,感到细腻而且柔软.味道甜津津,酸溜溜,叫人越吃越爱吃.有一次,我因为禁不住诱惑,一口气吃了五串葡萄,到了吃中午饭的时候,我的牙齿好象不听话了,不管吃什麽,牙齿都往一边歪.原来是因为吃了太多的葡萄,牙齿被酸倒了.
我爱家乡的葡萄,我更爱我的家乡.现在我要好好学习,长大把家乡建设的更美好,让外国人也来尝尝我们家乡的grapes!
一年级作文关于描写家乡的葡萄篇5
“一根藤儿弯又弯,挂着珍珠一串串,有绿有紫真好看,熟的甜来生的酸”,你知道这个谜语的谜底是什么吗?如果不知道就跟着我往下看吧!
阳春三月,它是一条枯干的藤,一朵朵黄绿色的小花微微探出枝头,散发着缕缕清香。
到了夏天,一个个绿豆般大小的果实,我品尝了一下“哎呀”!好酸呢!
炎热的夏天过去,迎来了丰硕的秋天,它也渐渐地成熟了,大小像一颗颗透明的玻璃球,一串串黑紫色的珍珠就是它特别的形状。再用手轻轻摸一下,软软的,滑滑的,很像一个小宝宝的脸蛋。我怀着迫不及待的心情把它剥开后,露出了淡绿色的果肉,我忍不住流下了口水,赶紧咬上一口,“啊”酸酸甜甜的,味道好极了!
你知道吗?它不仅味道爽口,而且它还含有丰富的维生素A、B、C,并且可以延年益寿。它的作用与功效很大,可以用来做酒、汗等等的许多东西。
经过我的介绍,你肯定知道谜语的答案了吧!答对了,它就是我最喜欢吃的水果——葡萄。
看了一年级作文关于描写家乡的葡萄
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