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【简介】下面小编给大家带来我有我的快乐初一素材作文600字(共25篇),希望能帮助到大家!在此,感谢网友“什么世道”投稿本文!
我把青春叫做浪漫岁月,我把浪漫岁月叫做勇往直前的脚步,我把勇往直前的脚步叫做不败的攀登 。
操场四周的梧桐树投射着凌乱的影子,叶子还没抽出来,露出点点嫩芽。
“下一位!”老师的声音打断了我的思绪,望着被太阳照得发亮的双杠,心就像那梧桐的枝条,交错纠缠,“哎,我这个体育低能儿,何时才能够破茧成蝶!”
双手僵硬地放在微微发烫的双杠上,身体就像被夹住,发闷的感觉带着些许惶恐,我不敢望向老师,他冰冷的表情定会让我再度打颤。我努力将身子向前倾,重心向上提,也许地球的引力太大了,双脚着地,我失败了。第二次,我甩了甩手,再次将手放在铁杠上,身体向上倾,重心上提,腾空……也许是不得技法,同样的结果落在同一个人身上,“放下吧,也许天生就不是这块料!”同学的唏嘘,深深的刺痛了我的心。
“不是这块料就认了吧。”我回头看了看那位不留情面的仁兄,同时看到了他背靠的梧桐树,这次我看到的不再是那交错的枝条,而是那高洁傲岸的枝干,顿时击灭了一切杂念,对,再攀,再登。我再次将手放在那铁杠上,踮起脚尖,身体上倾,双臂用力,腾空而起,呀!我成功了!
坐到双杠上,有种要飞的感觉,我无论如何都想不到,我也能如燕般坐在双杠上,心里有种甜甜的感觉,这就是坚持不解而后战胜自己的甜蜜。
跳下双杠,揉了揉微微发抖的双肩,回到队伍中,老师肯定的笑容,同学们赞许的目光如梧桐树那宽大的叶子一般摇曳,这一切都深深的鼓励了我,战胜自己,原来如此快乐!
我有我的快乐初一素材作文600字
我拥有很多图书,从幼时的童话书到现在的四大名着。书籍伴我成长。
书籍充实了我。它们使我认识了童话中卖火柴的小女孩,认识了冰雪聪明的白雪公主,认识了微小但勇敢的拇指姑娘;认识了神话里七十二变的美猴王,乐呵呵的弥乐佛,威武的玉皇大帝,胡子花白的太上老君……还认识了着名的历史人物:不可一世的秦始皇,暴政无道的商纣王,英勇善战的项羽……
书籍感染了我。《三国演义》重义气的刘备,启发我“友谊价更高”。《西游记》中的唐僧教导我“慈悲为怀”,《安徒生童话》中卖火柴的小女孩告诉我“珍惜亲情”《汤姆索亚历险记》中勇敢的汤姆带领我“支持正义”……
书籍开拓了我。原来,世上有许多真善美、假恶丑的人,书籍开拓了我的眼界,使我能够看清一个人,看到他的心灵深处,究竟是丑还是美……
书籍教会了我许多。
当我们事不关己,高高挂起时,想想书中的“帮助他人就是帮助自己”,于是,我们向困难的人们伸出了援助之手;当我们吵吵闹闹起内仜时,想想书中的“团结就是力量”,于是,我们向着共同的目标前进;当我们面对障碍,想要退却时,想想书中的“真正可怕的不是危险,而是害怕危险的心理”,于是,我们抬头挺胸,勇往直前……
书籍充实了我,开拓了我,感染了我。我拥有书籍,我笑对生活。
我的快乐作文600字【二】
快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福。当你快乐时,心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的。我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完。
我的快乐,就是看书。一有空闲时间,我就抱起砖头厚的名著,津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游,在书里,我品尝到了知识的果实。读书,让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时,读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书,它总是认真地倾听,默默地给予我帮助。
我的快乐,就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋,但我还是热衷于音乐。那《唱脸谱》的韵味,那《荷塘月色》的柔美,那《策马奔腾》的雄壮,那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐,因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次,我在音乐的旋律中沉醉,连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢!
我的快乐,就是看夕阳。傍晚,那如血的夕阳散发着刺眼的光芒,多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋,那么诱人,仿佛还在散发着阵阵香气,令我馋涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,挥舞着长长的纱巾,如烟如雾,令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边,渲染成了火红色。极目远眺,天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。
树因为有根,才能挺立于泥土上;楼因为有基,才能耸立于大地上;人因为有诚信,才能立足于社会上。古今中外有许许多多关于诚信的故事。很小的时候,我们就听妈妈讲过《狼来了》的故事;再大一些,在课本里学过《诚实的列宁》;在课外阅读过《沙漠里的一瓶水》等一系列关于诚信的故事,它们伴随着我成长,让我永远难忘。
记得在我四年级时,发生过一件事,让我明白了诚信的重要。我们要进行单元考试,考试前,妈妈答应我,如果我可以考到95分以上,妈妈就送给我一个梦寐以求的毛绒娃娃。要发试卷了,我既期待又紧张,“胡彦宁,96分。”我开心极了,蹦跳着上去领试卷。老师开始评讲试卷了,我发现我有一道3分的题做错了,但老师没发现。我脑中仿佛有两个小人在吵架,一个小人:“不用告诉老师,反正没人知道,要不然毛绒娃娃可就没了。”另一个小人反驳:“不行,我们必须讲诚信。”到底怎么办?最终,我还是选择了不告诉老师。回到家,妈妈表扬了我,还答应明天下班路上就给我买毛绒娃娃,可我听着妈妈欣慰的话语,总觉得比受批评还难受,书包里的卷子仿佛有千斤重,压得我喘不过气来。第二天,我还是决定把这件事告诉了老师和妈妈。老师高兴地夸我诚实,妈妈为了奖励我,还是给我买了毛绒娃娃。
中国自古就有“君子一言,驷马难追”这个成语,“以诚实守信为荣”是我们八荣八耻之中重要的一条,高尔基也曾说过“走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿”,总之各种关于诚实守信的言论数不胜数。可见,诚信一直都是人们弘扬的美德。诚信是一个人立足之本,试想,又有谁愿意和一个满口谎话、不讲信用的人打交道呢?商业讲诚信,价格实惠,品质过关,才能生意兴隆;政治讲诚信,言出必行,表里如一,才能得到人民的支持;而我们作为小学生,在学习上也应做到诚信,严谨科学,不剽窃抄袭,才能得到大家的认可……人生这条船有诚信来掌跎,方向才会正确;反之,再快的速度也只能驶向歧途。
是呀,我们只有做一个诚信的人,才能快乐自己,快乐别人!,我也要用诚信的标准来要求自己。不管是在学习上,还是在生活上,都要做到诚实守信。我诚信,我快乐;我诚信,我光荣;我诚信,我成功!
我希望大家能够言必行,行必果;用诚信开启知识之窗,用诚信鼓起上进之帆。
小时候,常因为获得了一个布娃娃,或是一辆小自行车而快乐,恨不得展示给全世界的人看。
二三年级的时候,常因为拥有了老师的一句表扬而快乐,下巴劾抬得高高的,恨不得让全校都知道我受了表扬。
六年级时,常因为拥有了骄人的成绩而快乐,常常会问他人的分数,比我低时,便在心里暗笑;比我高了,便下决心要超过对方。对于这种事,我乐此不疲。
如今的我,已经升入初中,开始全新的生活。我拥有很多,我很快乐。
我拥有亲情。当学习疲劳时,妈妈总能说一些好玩的事,或是送上一杯牛奶,让我放松紧绷着的脑子。回到家中,爸爸往往已在往桌上端热腾腾的菜。吃饭时,我们一家聊聊天,饭桌上洋溢着一种叫“亲情”的东西,它让我感受到爱,让我知道:父母心中有我,我很快乐!
我拥有友情。周末、假期,我的电话不断,那都是我的朋友打来的。她们常和我因为一点小事吵架,但不一会就相互认错,最终和好,这已是一种默契。我身体不好时,常是一请假就是半天,无需我说,住得近的朋友都会上我家,将作业给我,里面准夹着一张家庭作业的记录也会有朋友生病没来上学,我定会将笔记借给她们抄。这也是一种默契,无需强调。这点点滴滴,我们都已成为习惯;但这点点滴滴,让我感动,让我感受到了友情,我很快乐!
我拥有好心情。当大家都抱怨作业多时,我只是顾自做作业,想着:作业大家都一样多,他们抱怨时我在做,就比他们快了不少。考试考砸了,别气馁,总结原因,相信下次会考好;考试成功,值得庆祝,但别骄傲,不要让它成为一种负担。我拥有好心情,是源于心态平衡,我很快乐!
人生不可能什么都拥有,不在乎拥有多少在乎的是:我拥有的,我要珍惜,我要快乐!
我喜欢倾听一切的声音。花苞沾露开放的声音,白雪纷纷飘落的声音,雏鹤展翅欲飞的声音,圆露在田田荷叶间滚动的声音,小芽从枝头冒出的声音,雨点敲打大地的声音……’’我觉得,只有在心灵极静的时候,才能聆听到快乐。
春,充满生命力的季节。清晨,当第一缕阳光洒进房间时,你便能倾听到一两只不知名的鸟儿在啾啾地唱着什么。那脆脆的声音充满了活力;中午,当花草树木都尽情舒展身躯时,你便能聆听到生命冲破一切阻碍,奋勇向前的声音;夜晚,当微微春风携着花香悄悄溜进屋里时,你便能聆听到春天细细碎碎的脚步声。伴着丝丝轻柔春雨落在你肩上的那份朴实与温馨,你就能感受到春天蓬蓬勃勃的生机。
夏,充满激情和热血的季节。清晨,当硕大的芭蕉叶扇来阵阵清风,你便能听到万物兴荣,迸发动感的声音;中午,当炎热的阳光吞噬大地时,你便能听到阳光疯狂泻下的声音;傍晚,当老人们摇着蒲扇在灿灿星光下拉家常时,你便能聆听到夏虫的窃窃私语声。伴着夏日池水散发出的阵阵清爽的水之气息,你就能领略到夏季的动感魅力与沉着冷静。
秋,略带凉意而又成熟的季节。清晨,当金风送来的香甜气息把你唤醒时,你便能听到大地丰收的欢呼声;中午,当徐徐漂来的桂花香让你陶醉时,你便能倾听到秋姑娘轻轻抖动她那枫叶织成的大衣声;傍晚,当夕阳把最后一抹绚烂的晚霞涂在天边时,你便能倾听到秋姑娘慷慨挥动画笔的声音。当裹着丝丝凉意的风钻进没关紧的窗,你便能感受到秋的成熟与绚烂多姿。
冬,寒风刺骨的季节。清晨,当冬日暖阳懒懒地爬到空中时,你便能听到腊梅负着昨夜还没来得及化完的霜悄悄开放的声音;中午,当漫天白色的精灵纷纷飞落时,你便能听到片片雪花与大地亲密接触的声音,夜晚,当一只只脚印落在厚厚积雪上时,你便能倾听到积雪吱吱发笑的声音。伴着飞舞的雪花落在你脸上一刻即消融的冰凉,你便能领略到“大雪满弓刀”的悲壮与豪迈。
其实只要有心,就能倾听到许多快乐。学会倾听生活中的一切,做个有心人吧!
童年像天空中一闪而过的流星,却为我一生留下了美丽的痕迹。我的童年像一个红彤彤的苹果,至今让我回味无穷。
小时候的我,一个可爱的女孩儿,却像一个男孩子一样顽皮。也曾因此而受到了很多责罚,但我总是笑嘻嘻的。也许你会不相信我所说的,那我现在给你讲一讲我童年的故事。
我家的后面没有所谓的“百草园”,却有着很多的农田,还有一棵长得很胖的李子树。
当李子树开满银白色的花朵的时候,我和伙伴们就整天在这棵树上爬,爬上又爬下,李子树都被我们爬秃了。我们把摘下来的李子花插满一地,可怜的李子树最后只有顶尖还有几朵可怜的小花,小伙伴们却围着李子树哈哈大笑。后来被大人们发现了,吃了一顿好打。于是我们很后悔,就又跑到李子树下,做了一个小坟,立了一块小碑,折了几根李子树枝当香,把香插在泥做的碗里,求李树和李花原谅我们。大人们又发现了,一个个笑得差点摔倒。我们傻乎乎的看着他们乐,然后就跑开了。
夏天,田里的秧苗渐渐长大了,绿油油的就像一副画。过了不久,蜻蜓就多得数不清,在田地里到处飞。我们于是就做了一个捕网,顺着田埂跑来跑去捕蜻蜓。有一回,也许是因为我太笨,一不小心栽倒在田里。小伙伴们就像拔萝卜一样把我拔起来,满头满脸都是淤泥。爸爸看见了又是骂又是笑的,我却很委屈。回家洗头,洗了好几遍都洗不干净。
秋天,等稻谷收割结束的时候,田地里堆着稻草就像小山包一样。小伙伴们用手指当手枪,我们在稻草堆旁边跑来跑去。玩累了我们就把稻草当床睡觉,也就因此弄坏了草堆。后来被爸妈发现了,叫我们几个去把稻草重新堆好,我们也不会堆,更是把堆好的草堆弄得乱七八糟的,气得爸爸瞪着眼睛就要打我们。
嘻嘻,怎么样,你说我们的童年生活快乐吗?
成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味; 成长的快乐,是果冻那宜人的滑润;成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔.;成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机.。
快乐是人人都渴望的心情,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有 快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那可以说那不是真正的快乐。快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好。
成长的过程中,我们学会了许许多多,开学时的军训使我们懂得了如何珍惜,也学会了如何坚强,如何拼搏。而这是值得我们快乐的,因为那份执着,那份坚持。成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识是学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐。知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,所以我们不曾孤单。
每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长,意味着告别童年。童年中有太多太多的往事,我们都那么的留恋,那么得回味。,一切的一切,是我们都曾拥有,而又想继续的。成长中,我们受到过许多伤害,但是,我们要感谢伤害我们的人,因为是他们教会了我成长。
未来的一切像是指间的雪花,如果不紧握,它便会融化,从指间慢慢流失,所以抓住它,不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟,一瞬间就消失,但曾有的记忆我们不曾忘记,那便够了,不是吗?那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧!我成长我快乐!
成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。
当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时;第一次从嘴里蹦出“爸爸、妈妈”时,快乐充满了我小小的身体,遗憾的是我不会用词汇来表达我心中的喜悦,只能用面部表情来展现。
当我第一次迈着稚嫩的步子走进幼稚园的大门,看到我心中的“天堂”时,我“耶哈!”地惊叫着,欢天喜地地跑进小小班。慢慢地,我爱上了这里的一草一木,这里的老师、小朋友……这一晃三年,我就要大班毕业了。我回忆着在这里的喜怒哀乐。真有一种恋恋不舍的感觉。那天,我是痛哭着被妈妈带出幼稚园的,走一步,回一次头。幼稚园的老师安慰我:“不要哭,走吧!因为你还要上小学、初中呀!”听了老师的话,我终于破涕为笑,欢欢喜喜地走了。
当我第一次踏进淮师附小时,看到一本本散发着油墨香味的书,我小心翼翼地把书放入书包里,回家包上了精美的书皮;兴奋地自学着每一个汉字,不肯放下。
当我从书本里学会制作“韩国辣白菜”时,我兴致勃勃地回家操作,虽然把脸弄得像小花猫似的,但经过我的努力,终于做好了。尝了一口,“哇——”,真辣!原来是我把辣椒放多了。虽说不好吃,但我心里还是乐滋滋的。
现在,我已四年级了,已经完全熟悉了小学生活,上课、下课、放学……每天很忙很忙,却收获了更多快乐:作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖,设计的环保服装得奖……每一次,我的心里都乐开了花。
我在长大,我很快乐。现在,回过神来,嘴角还在上扬;心儿还在跳着,写下了这成长中的无限快乐。
每个人都在成长,有的人在害怕中成长,有的人在烦恼中成长。而我,就在快乐和幸福中成长。
我小时候很喜欢养小动物,养过小兔子、小鸟和金鱼。记忆最深的是那次养小鸡的经历。有一次我去姥姥家,发现箱子里有两只毛茸茸的小鸡,这下我可高兴坏了。下午,我就带着小鸡出去散步。我赶着小鸡蹦蹦跳跳地来到小花园,小鸡就在那里捉虫子吃。就这样,我每天都带他们出去玩,度过了一段美好的时光。后来,小鸡长大了,姥姥就送给了乡下大姨家,为此,我还大哭了一场呢!后来,我还养过小乌龟,我每天给它们喂食,给它们讲故事,一天天看着它们长大.有了小动物们的陪伴,我的童年很快乐!
后来我上了小学,因为低年级功课不是很紧,爸爸妈妈经常利用节假日带我出去游玩。我去过神秘莫测的海底世界,去过辽阔的大草原,还去过波涛汹涌的海边。在海洋馆里徜徉,在草原上骑马,在大海里游泳我都很快乐!
上了高年级,功课越来越紧,这时,我遇到了一位好老师---董老师。当我在学习上遇到困难时,她总是鼓励我,给我战胜困难的勇气;当我取得一点小成绩时,她又会善意的`提醒我不要骄傲。每年的六一儿童节我们都会收到董老师亲手为我们制作的小礼物。今年,她送给我们每人一朵用彩纸折叠的玫瑰花,里面还写了想对我们说的悄悄话。就这样,在董老师的悉心呵护下,我健康快乐的成长。
再过一年我们就小学毕业了,虽然有些舍不得朝夕相处的老师和同学们,但也将是一个新的起点,我希望这份快乐永远陪伴着我!
“我不想长大,不想长大”这句话在歌词里出现过,有时我还会经常在耳边听到。尽管每个人都不想长大,但还是要经历成长,在这个过程中有酸甜苦辣,我们体验着,同时也享受着,因为成长也是快乐的。
记得在去年妈妈生日即将到来的前几天,我一直想在生日当天送妈妈一个精美,能带给她快乐的礼物,就在她生日的前一天,我看到了一篇文章,题目叫“一份神奇的礼物”,我阅读后,真正认识到生日礼物的含义:物质上的礼物不是一位母亲最想要的生日礼物,她最想要的是一句贴心、真诚的祝福。我从文章中受到了很大的启示。于是,我开始了筹备妈妈生日礼物的工作。
我很想给妈妈一个惊喜。于是,我从柜子里拿出一张红色的彩纸,将纸对折,先用铅笔画了一个桃心,然后用剪子把它剪了下来,在上面亲手绘制了一幅妈妈的画像,并且在桃心里面写了几句发自肺腑的话,这些话我一直记忆犹新:妈妈,您辛苦了!我有时会惹您生气,在这里向您道歉,不管您在别人眼里怎样,您在我眼里永远是我最爱的妈妈!我落款写的是爱您的女儿。这些话,平时在生活中我很少会把自己的感情流露出来,所以这里面包含了我对妈妈的爱以及感激,我静悄悄地把那张桃心卡片放进了妈妈的包里,我暗暗自喜,有些得意,期待妈妈能尽快发现。
第二天早晨,妈妈拉开书包一看到包里有一个桃心状的卡片,连忙打开,妈妈看完这些话后,抱住了我,饱含深情地说:“谢谢你,宝贝!你懂事了,真为你感到高兴!”我也激动得有些热泪盈眶,感受到了成长的快乐。
妈妈对我的夸奖,在我的成长中起着重要的作用,它是快乐的、有意义的、在人生的道路上,虽然有坎坷,有绊脚石,但同时也会发生有意义、有收获、有快乐的事情,我会一直伴着快乐的脚步前进,因为成长是快乐的!
快乐就像一首欢快的歌;快乐就像一条清澈的溪水;快乐就像在树梢上歌唱的鸟;快乐就像一阵春风。有人认为快乐很难得,但其实你只要用心体会生活中经历的每一件事,都能发现一丝快乐。
时间过得飞快,转眼间我已经是六年级的学生了。在我经历的这小学六年时光里,我感受到了许多快乐。
其中有两件事最令我快乐。
第一件事就是几个月前,我参加了“小荧星”招生考试。考试一共分为两轮,第一轮考文化,第二轮考才艺。
在考试前,我在家认真复习。到考试时,果然没有几个不会的。考完后,我信心满满地走出考场。
半个月后,“小荧星”又要考才艺了,这轮和之前的相比较,我不太有信心,不过还是在心里默默地对自己说:“不要紧张,不要害怕,要对自己充满信心。”到我展示才艺时,我极力控制自己不紧张,从考作场下来后,我长长地松了一口气:“功夫不负有心人啊。”
终于,在我每天的期盼下,几个星期后,我拿到了“小荧星”的录取通知书。当我拿到这个时,心里充满了无限的快乐和激动。放学了,我迫不及待地就往家里赶,想快点把这份快乐也分享给家人。我把这件事告诉家人后,他们都高兴坏了。
第二件事是前段时间,班主任笑着向我走来,我正纳闷,班主任笑着对我说:“不错啊,作文竟然登报了。”然后从背后拿出一本《小学生作文阅读指南》。我从老师手里接过书,迫不及待翻开寻找,还真有我的作文呢。
之后的一个星期里,我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。
最令我高兴的是,我的作文竟在我最喜欢的《小主人报》上发表了!爸爸妈妈知道后都抱着我亲,亲我一脸的口水。
这就是我成长中经历的最高兴的两件事。
运动,一种涉及体力和技巧的由一套规则或习惯所约束的活动,运动能使人快乐。
从小学我就喜欢跑步喜欢跳远喜欢所有当时我能够接触到的运动,那时候只是觉得好玩,记得老师经常说生命在于运动好像就在说我,二年级的时候我喜欢上篮球虽然不怎么会但是却是每次体育课就跟男生一起打篮球,因为自己是女生所以在那一堆人中显得十分出众。也被选入了篮球队,又因为从小贪玩好动的性格跑步也不是很慢力气也挺大,又进入了学校的田径队,我最享受的不是运动比赛后拿着奖状在台上别人投来羡慕的眼光,而是在运动过程中我感受到全身每个细胞随着肢体的运动而“跳动”着,我爱运动不是因为运动能力的强弱,而是因为运动能给我快乐。
时间转眼逝去,小学生活就要结束的时候,我参加了第一次篮球比赛,场上的我跟第一次上场的人没什么两样,也是紧张不已,那时候我想的是要拿冠军要替学校争光,最后也如愿以偿,进入初中运动能力不差的我也“顺其自然”的进入了篮球队,可是自己的篮球实力不是很强,虽然经过了一个多月的训练但是在参加市比赛的时候却得了一个倒数第二的成绩,在比赛过程中,我与小学时不一样的想法是自己尽力并不是说拿第一名,小学到初中到现在初中生活中最后一次篮球比赛结束,运动带给我的无争一样是快乐,参加比赛输的时候我感受到的是队友一起努力一起加油助威时候的快乐,是结交到别的队的朋友的快乐。比赛赢的时候我感受到的是成功的快乐认真训练得到成果后的快乐,在运动中,我无时无刻不是快乐的。
运动也是一种感情宣泄的方式,有烦恼的时候去跑跑步,等全身被汗水湿透的时候你也就忘了之前有多难受,消除难受不就是得到快乐吗。
跑道上我快乐看着朋友同学们为我加油助威的身影听见他们大声呼喊的加油声,我十分快乐,倍感快乐。
运动让我快乐运动使人快乐。
说起玩电脑,我可是高手,我从大班的时候就开始玩了,那些游戏技巧都是哥哥教我的。你不信,我给你介绍介绍。
先开始,我还不讳玩电脑呢,看见哥哥在玩电脑,我也好奇的看了起来,哥哥玩地比我还高呢。有一天,哥哥又在玩电脑,看见哥哥在玩电脑,我也好奇地看了起来,当我看见哥哥打开“我的电脑”时,我就兴奋的不得了,哥哥说:“后面还有更精彩的呢。”接着,哥哥又连上了网,打开网上的小游戏,以前,我还以为电脑是一种吃的东西呢,原来电脑是人类的好帮手,网上的小游戏很多,有好几千个,甚至上万,多得数不清,当哥哥玩起那些小游戏时,我都羡慕的就象我真的学会了玩电脑,玩的是想像中的电脑。
过了一天、两天、三天……我又看见了哥哥在玩电脑,我就让哥哥教我,哥哥每次教我,我每次就被敌人打败,而且我还控制不住鼠标。哥哥说:“你这个笨蛋,我不教你了。”我说:“求求你了,你就教教我吧。“哥哥看见我的表情,只好又教我了,我可是家里的求人大使,我一心一意的看着哥哥,我就学着哥哥的样子,学了起来,很多天过去了,我的电脑技术渐渐的`变高了。
可是我自豪会玩些小游戏,大游戏一个也不讳,我又求哥哥教我玩大游戏,哥哥还给我设计了一个教我游戏的列表:星期一教红警,星期二、星期三教星际,星期三、星期四教魔兽,星期六教蓝警,星期天和我跑卡丁车。为了电脑游戏,我的学习不断下降,可我会努力的,渐渐的,大游戏我也会了,我有的时候玩的好会赢了我的“师傅”,我的师傅就是我哥哥。这就是我最快乐的事,学玩电脑。
快乐,我想大家都不陌生吧!它是一种心境,是一种精神状态。人们常说:笑一笑十年少;愁一愁白了头。可见这个快乐对我们的身体有很大的好处,但是有很多事情让我们感到不快乐,下面我来给你讲一讲我的不快乐与快乐吧!
今年暑假我在老家跟爷爷奶奶住在一起,我每天都很快乐,因为爸爸妈妈和妹妹都在城里,不被束缚的感觉真是太好啦!但今天我为什么不快乐呢?我来给你说一说,上午我和爷爷出去买灯泡,可回来的路上看到两个人撞车了,争吵不休,我爷爷帮他们调解了半天,害得我到下午一点多才回到家。我又累又饿地回到家,一到家立刻打开电视,呀——我每天看的连续剧已经演完了,我好伤心……爷爷说:“我们今天帮别人调解了一场纠纷,也算做了一件好事,你应该高兴才是呀!”我想:是啊,虽然错过了好看的电视剧,可帮别人解决了一些矛盾……想到这,我沮丧的心情慢慢地好转了。
当然了,生活就像天气,有阴雨也有晴天。今天我和往常一样放学回家写作业,一进家门,我先去了趟洗手间,出来看到有个东西在学习桌上闪闪发光,咦?是什么呢?走近一看,呀!这不是妈妈给我买的书签儿吗!还是金属做的,上面有美丽的小熊图案,好精美呀!每次读书都要翻着看上好半天,这下可解决了我的老大难问题,不用再费心找该从哪一页读起了,我真是太高兴啦!
我看过一篇文章,上面说:喜乐的心乃是良药,忧伤的灵使骨枯干。有了快乐的心情,就有好的身体和好的生活,所以我们要以快乐的心情面对生活中一切的困难。当我们以乐观的心态战胜困难的时候,我们就会觉得生命更有价值和意义!
期待了这么些天,我终于像个老头一样松了口气。久久凝望着那美丽的花朵,我心中微微一颤,是快乐的感觉啊!
我从小就被认定为一个乐观、有活力的小孩,就像那早上的太阳充满希望,“晓阳”,亲人都觉得我人如其名。小时候的我的确如此,到哪儿都是疯疯癫癫的,也无疑是话题的中心、快乐的焦点。但随着年龄的增长,以及几次微小的心灵创伤,我渐渐开始厌倦面对生活,对所有事情都不在乎;那时候“关我什么事”就是我全部的想法;我竟开始无法感受到快乐。我也知道这不是什么正确的想法,也常常哄自己开心,但收效甚微。
好在生活中总有些惊喜,父亲买来了一种草本植物,我不知道它的名字,始终不知道。因为不需要知道,我只是这样看着它,心中便有一种莫名的冲动。它的色那样葱绿,它的叶浑厚饱满、晶莹剔透,它的枝虽不遒劲却傲然向上,它的形态虽娇弱可掬却感觉蕴藏着无穷活力—————或许是对自然的向往吧。毫无疑问的,我喜欢这植物。
从此,那个放着我心爱植物的阳台便成了我的天堂。我没事总爱往哪儿跑,洒水施肥成了我每天的必修课,我喜欢蹲在阳台上和它一起晒太阳,喜欢给它讲笑话却逗得自己大笑,喜欢看着他一点一点的成长,越来越茂盛,越来越高大。逐渐的阳台也多了些新成员,阳台慢慢的变成了小植物园。在我的精心呵护下,俨然成了绿的世界、花的海洋。我为每一次的开花欢呼雀跃,也为每一片叶子的掉落心痛不已;我可以清晰的感觉到生命的鲜活、生命的躁动、更感觉的到生命的力量。也时常幻想着自己也是它们其中的一员,绿茵茵的,煞是好看——————我便在这不知不觉中恢复了活力。
记得列夫托尔斯泰说过“人类被授予了一种工作,那就是精神的成长”。随着季节的变更,花一朵朵的盛开,我心中的快乐也跟着它们一块绽放。
安静的夜晚。躺在小床上,久久不能入睡,打开窗帘,看着夜空,有种想哭的冲动。
小时候,经常哭着闹着对爸妈喊:“我肚子饿了!”上幼儿园之后,哭得次数渐渐减少,只有受了委屈才会哭着向老师打小报告。小学六年里我更是哭得极少,在我印象里我只哭过三次,而这三次都是被老师骂哭的。现在我已是中学生,我学会了珍惜眼泪,即使哭了也不要让任何人知道,而是找一个黑黑的,无人知道的小角落里偷偷的哭泣。
走在青春的路上,难免会受到意想不到的挫折,当自己实在承受不住的时候,如果是我,我想,最好的办法就是大哭一场,发泄一下心中的不快,如果小时候,我一定会毫不犹豫的向爸爸妈妈诉苦。而现在,我不会,我只会偷偷地一个人躲着哭泣,不想让别人知道我哭了,也不知道原因。我想应该是年龄的差别吧。有时,对某些事自己需要做出选择,而选择是很难做到满分的。我心中会充满矛盾,“其实我真的不想伤害到任何人,可是,也不能太委屈自己。”很大的矛盾,对吧?现在,我才知道,其实做选择题也很难得到满分。
青春路上布满了荆棘,那道路很长,它需要我们去一一克服掉。
抬起头,天空静得可怕,一切似乎都已停止下来了。而这是的我再也忍不住,流下了泪水,我不知道那是什么味道。这就是所谓的青春味道,需要自己品尝才会知道味道。
虽然每天,我脸上都挂着笑容,可谁又知道我内心深处的秘密?你们大家一定认为我上了中学之后一定很少哭,是吗?错了,到了中学之后,我几乎每天都哭,只是……没有人知道罢了。
想要做到真正的开心,对我而言,真的太难了。仰望着静静的夜,希望淡淡的月光能蒸干我身上爬满的忧郁,愈合我麻木的伤口。
我最想要的是真正的快乐,而不是现在这种快乐!
语文对我来说,是我快乐的源泉,怎么说呢?不管是阅读,背诵,默写,我总能找到其中的快乐。
在学校里,每周都有阅读课,每次阅读课都令我那么开心快乐。因为我可以捧起我的好书如饥似渴地读着,专心致志,津津有味,静谧安详。看着书中优美的文字,我心里会跳跃起来;看着书中那些搞笑的句子,我会情不自禁地笑起来;看着书中悲伤的句子,我也会变得忧郁起来。总之,阅读使我快乐,学习语文也使我快乐。
每天早上的背诵,虽然老师有时布置的任务有些多,但我还是努力完成。最近,我们背诵的《关雎》是关于爱情的,“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”,多么美的文字,多么美的画面,多么美的意境,多么美的情感,每次读它,总会让我不由自主的笑出来,因为这爱情离我们很遥远,又十分切近。这就是背诵的快乐,也是语文中的快乐,这一切的快乐都是那么真实。
默写虽然既紧张又激动,但我还是喜欢这种感觉,它是多么的刺激。看着一个个文字在我的笔尖流泻,仿佛是一朵朵绽放的花蕾,思绪飞转,春色满园,成就感爆棚。当然,偶尔的疏漏也能让自己“知不足而自反也”,继而“知困而自强”,不断获取知识,充实自己。所以,默写也是快乐的,语文中的快乐,别具一格的快乐。
学习语文的快乐不仅来自书本,还来自与别人交谈时的激情与认真。每个人都说出自己的想法,开始探究问题而形成一个更好的答案,这难道不也是学习语文的快乐吗?
我喜欢语文,因为能使我感受到快乐,它有着各方面的综合,有着不竭的快乐源泉,我的语文,我的快乐!
在小时候,快乐很简单:一根棒冰,一杯“肥仔快乐水”都足以让我感受到充分的快乐、心灵上的满足。可现在,我的快乐似乎换了身衣裳,变了幅模样没那么简单了。
在暑假里,我受妈妈的嘱托,教表弟学旱冰。原以为,我一下子就能收获当老师的快乐,可没想到当一个成功的老师可难了。刚刚让表弟穿上旱冰鞋,他身子一歪,便要摔到地上。说时迟那时快,我以迅雷不及掩耳之势扶住了他,殊不知表弟在这时就已经对我有了抵触心理。
我踩着“一双风火轮”,不断在旱冰场内旋转、跳跃,尽情地在场内遨游。表弟却始终畏畏缩缩,扶着栏杆不敢放松。我来到他身边:“朱舸,你不下来跟我一起滑吗?”“我不要,我就是不要!”“我会扶着你的,很安全。”“你差点让我摔倒,我不要跟你一起滑!”大家都被这突然的叫声所吸引,我们俩仿佛成为了全场的焦点。我内心一阵尴尬,只好先带他来到准备的场地,先训练起基本动作。我和他开始训练起“八字”来,我先以身作则,对他介绍站稳的动作要领。表弟在看了我的示范以后,对我的抵触也放下了。他跟着我认真地练,好不容易才依靠自己的力量站稳了。
看着表弟的表现,我感受到了那来之不易的成功。所谓快乐,也许就是从失败到成功的一种成就感吧。我的快乐,也就像这从失败到成功的成就感一样,虽然不伟大,但却依旧令人自豪。
有人说“快乐是人类精神上的一种愉悦,是一种心灵上的满足,是由内而外感受到的一种非常舒服的感觉。”正如同这句话,快乐很简单,既是喝下“肥仔快乐水”的放松,也是成为一名“小老师”的喜悦。
电脑给我们的生活带来很多方便。在电脑上,我们可以很快地找到自己需要的东西,还可以学习很多知识。总之,在我们生活中不能没有电脑。
我经常用脑上网、看新闻。我是生活在中国的韩国人,很想知道到韩国每天发生了什么事情,韩国人的情况怎么样。可是我们没有韩国报纸,看不到。有了电脑,我就可以上网,看韩国的新闻。每天我都能看到最新的消息,我很感谢电脑。
昨天,我又上网,看到一个很新的消息:韩国最有名的一个人去世了。他是韩国现代企业的董事长,郑周永,每一个韩国人都知道他!在他去世后,有三万人沿街为他送行,因为他为南北韩的和平统一做出了很大的贡献。原来,南韩和北韩没有来往,但是,郑先生他做了很多事,帮助两国人民。去年,他亲自带领汽车团送了五百头牛给北韩,还送去许多粮食,给挨饿的北韩人民。还帮助他们找回离散的亲人。他还做了其他很多很多好事,韩国人民都非常感谢他,尊敬他。当我看了那个消息之后,心里很难过,忍不住哭了,为这个伟大的人而落泪了。很久很久,看了电脑上的新闻,我心情都很不好。
除了看新闻之外,我们还可以通过因特网,发表自己的一些看法,与朋友联系。虽然我在中国,可是上网以后,和在韩国的朋友互相发电子邮件。我把自己在中国的生活情况告诉了朋友,朋友看了我发的邮件很高兴,她也把自己的情况寄到我的邮箱里。我看了之后,心里很高兴,又把在中国照的相片发送给她。她告诉我相片保存在电脑里可以经常看,她也把自己的照片发送到我的邮箱,我也保存了,真是太好了!
马的快乐是飞奔在一望无垠的草原上;鸟的快乐是翱翔在广阔的天空中;鱼的快乐是游在碧波荡漾的深海里……而我的快乐是在做一件事时享受过程。
在我11岁的时候,爸爸给我买了一辆我朝思暮想的平衡车。当天我就跃跃欲试,刚开始我站在上面就是无法保持平衡,急的我只能拉来我的“左右护法”——爸爸和妈妈,“爸你左边,妈你右边!”我喊着,他俩在旁边扶着我。经过几次练习后,稍微有样了,可就是不能自己往前走,还是需要爸爸妈妈的帮助。
他们讨论了一会,决定让我带好护具自己练习。护具戴好了,我胆子也大了点,一开始也总是摔倒在地,但爸爸妈妈不断的鼓励我,“加油!”“站起来继续!”“相信你自己是可以的!”“不要怕!”在他们的鼓励下,我一次次的跌倒,一次次的站起来继续。我不断努力,终于可以随意操控行走的方向了,不会再跌倒。这时侯的疼痛都烟消云散了,就如看见了雨后的彩虹,心情无比欢快。这也让我想起了冰心说过的一句话“成功的花儿,人们只惊羡他现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”此刻的我,拥有了一朵有关成功的快乐花。
想起老师曾经问过我们:“世界上有两种花,第一种花能结果,第二种花不能结果,而不能结果的花更美丽,你们选择哪一种?”以前的答案我不记得了,但我现在肯定会选第二种。
人的一生可以没有什么建树,但必须有自己心中的快乐,在过程中创造专属于自己的美丽。即使没有成功,也拥有了快乐。我成功,我快乐;不成功,依旧快乐!
对我们武汉市的孩子们来说,下一场大雪是十分罕见的事,又是十分快乐的事。可今年这场大雪并不能让我们十分快乐,但是我已经够快乐了。
今年二月下旬,我们武汉市下了场大雪,这可乐坏了我们,我们冲进操场,尽情享受这突如其来的大雪给我们带来的欢乐。第二天早上,操场上已经积了一层厚厚的雪。刚开始我们玩得很开心。你看!不少人头上落满了雪,仿佛已是操劳了一生的老爷爷老奶奶。我们在操场上尽情地玩,广播室则是一遍又一遍地提醒,让我们回教室,以免滑倒。突然,不知是谁传来了阎老师的“圣旨”:全部进教室,否则请家长!这不免有些让我们扫兴,有几个人还口出怨言。当时在场的每一个人都由“晴”转“阴”。
阎老师来了,全班同学都有意见,可又不敢说。
课间,我们眼巴巴地看着别人班的同学那样尽情地玩耍,心里自然不高兴。我借助上厕所的时间,将脚下的雪全踢进了水里,心想:哼!我们不能玩,你们也别想玩。就这样,我们把脸拉了一天,不再有人脸上还挂着灿烂的笑容。当时,阎老师的话就像根绳子,将我们的快乐绑了起来。
回家的路上,我只能用手摸摸雪,揉了一团雪可又舍不得丢弃。我已经一天没玩雪了,这些雪也快化了。我回到家里,做完作业,然后到阳台上走走。“砰”一声,我摔倒在地,这一摔可真不轻,我那一时真疼得要命,我好不容易站起来,就又回到客厅看报纸。原来,昨天开始下雪,就有不少人滑倒,其中还有几个人摔骨折了。这时,这终于明白了阎老师的用心良苦,觉得阎老师就像太阳,在她的照耀下我们健康地成长。
“独学而无友,则孤陋寡闻。”这是出自《礼记》这本书里的一句话。古人就认识到要多交朋友。因为朋友之间产生无限快乐和乐趣,从而更好地交流和发展,而快乐就像一扇锁着的门,需要你去探索、去开启。
而那天,我捡到了快乐的钥匙。“赠人玫瑰,手有余香。”快乐是相互给予的,有付出便有收获。我家的旁边住着一位视力极不好的老奶奶,她的儿子去打工,只有儿媳和孙子和老奶奶一起生活。然而她却受到了他们的虐待。老奶奶自己煮饭、洗衣服、穿针缝衣,并且还要给他煮饭,给他们洗衣。我认为可能是由于她犯了不可原谅的错误或做了很坏的事,但都无从知道。他们这样对待她,我也就如此。有一次,我听到有人在喊我,我便跑出去看。原来是隔壁的老奶奶,她两手紧贴着腿,手里拿着针和线。我说:“干什么呀?”“你能不能帮我把线穿进去啊?”“你自己不是很能干吗?怎么自己不能干吗?”我大声说道。她缓缓地转过身,双手举起来,似乎在触摸着什么东西,缓慢地移动着脚。妈妈从小教导我要尊重老人,帮助老人。于是我便上前对她说:“我来帮你吧!”她说:“真的吗?太好了!谢谢你!早就听说你是个好孩子,果然是个好孩子。”我听了后心里甜滋滋的,嘴上说:“还用你说!”我吃晚饭的时候还想着这件事,脸上不时露出笑容,妈妈问我怎么回事,我说我帮了一位老人。妈妈表扬了我,我心里更甜。
第二次,我听见她又在喊我。我便问她:“您有什么事?要我帮忙吗?”她说:“你能不能帮我把这条丝瓜刮一下?”“好啊!”我爽快地答应了。此后,她每次有解决不了的事都会找我,而我也乐于帮助。我似乎是从那第一次帮她的时候变得更加快乐,虽然那是平凡的一天,但正是由于她的呼唤让我找到了一根纯洁、无私的钥匙,让我成功地开启了生活中的快乐之门。
三年前……
父亲大人和母亲大人坐在我面前。
母亲先发话了:“孩子,你喜欢写作文吗?”
“嗯,喜欢。”
父亲:“那你可要努力写啊!不然……”
我一锁眉,紧张地盯着父母,焦急地等待着父母的下一句话。
“不然,就会被警察叔叔抓走!”
哎呀!写得不好就会被抓走,真是太可怕了!
母亲在房间里踱来踱去,我正沉思着。突然,母亲趁我没留神,转过身来对我说:“而且还要发表30篇以上哦!”
30篇?!哎,早知道会这样,我就不说喜欢了。现在,我才真正领悟到“早知今日,何必当初”的含义。
父母似乎看出了我的心思:“你还是好好写吧!我们不希望你被抓走,你应该也不希望吧?”
俗话说得好:“父母命难违。”我怀着一定要达到水准的心情,写作文去了。
从此以后,我玩耍的时间渐渐少了,读书写作的时间越来越多。我学会了创新,学会了应用,学会了许许多多的写作要点。日复一日,年复一年,我已不是从前那个爱说爱笑、有点儿淘气的小女孩,我变得有点儿深沉,有点儿忧郁,还有点儿多愁善感。从此,萦绕在脑海里的不再是玩耍嬉戏,而是一部部名著、一篇篇佳作。然而,我的写作水平也在逐日提高。写作,成了我不可割舍的爱好之一。
当我发表了第一篇文章之后,我欢呼雀跃,可父母却说:“继续努力!离30篇还远着呢!”我便收敛欢乐,发奋写作。
如今,我的作文受到了大家的一致好评,常常被老师选为范文,也多次发表于报纸上、图书上、作文网上。但我从不骄傲,仍然努力地写作。
到现在,我还“相信”着“作文未发表30篇就会被警察叔叔抓走”这一个善意之慌。没有它,也就不会有我今日的佳绩,是它,让我感受到了善意之慌带来的快乐。
啊!谎言快乐!快乐谎言!
在家中因为有了我,我为家人分担了,因为有我家中多了份乐趣,妈妈每次在家中打扫卫生,几乎没有休息,我想:如果我为妈妈打扫卫生,也许能为妈妈减少疲劳吧!
记得有一次,妈妈生病没有力气打扫卫生,看着妈妈难受的样子,我决定帮妈妈分担一些什么,于是我就决定亲自打扫卫生,我的第一个任务就是擦桌子,我先拿起湿毛巾挤干净,就擦起了桌子。先是把脏的地方擦干净,可是怎么会越擦越脏呢,真令我头疼啊!于是我又把毛巾转过身来一看,脏兮兮的一大片,怪不得越擦越脏呢!最后我又把毛巾去洗洗干净,重新去擦一擦,这次真的是一尘不染了。
其实自所有的家务活中我最不喜欢的是拖地了,可是今天不得不大显身手了,我把拖把洗干净后从客厅开始拖起,我的力气太小了,刚拖了一会儿就没有力气了,再一看自己已经是满头大汗了,这时候不禁感叹了一下:我已经完成了一大半了哦。那还有一半怎么办呢?后来我想还是休息一会儿,等养足了精神我在继续吧。休息了一会儿我又开始劳动了,这次我拖得更加卖力了,不一会儿就把每个角落脱得是干干净净。“哎呀好疼啊”我大叫着。是因为走了几步睡了一跤。虽然摔得很疼,但一看见自己的劳动成果,我的心里就乐滋滋的。
家中因为有我,也许会帮爸爸妈妈分担一些,家中因为有我,可能会更快乐一些,其实每个人在里面都是主角,都有自己的付出,让我们一起为自己的家做一些力所能及的事情吧。
如今眨眼间进入信息时代,身边的事物在不停地变化着,我们生活在日新月异的时代,享受着高科技所带来的便捷。社会在进步,人类在发展,我们也必须不断地完善自己,丰富自己的知识,才能赶上这个时代甚至超越这个时代。
也许你已经猜到,只有书才能实现这一目标。无数的人曾经认识到了书的重要性。总而言之,书是人类社会智慧的结晶。通过读书,你会发现很多有趣的事情。书页轻翻,你会走进一个完全不同的社会。细细浏览,你又会进入一个奇幻无比的世界。
打开书本,仿佛行走在残垣断壁之上,远处杀声渐远,夕阳的余晖卷起了帅旗。在大漠中,我们走进了历史的阴云;穿过一条优雅的小径,只见前面鸟语花香,百花齐放,姹紫嫣红,鱼儿戏水,画眉欢鸣,望着漾漾清波,又来到了梦中的花园;睁开双眼,又好像站在翠绿的山顶,望着远处连绵起伏的山川,意气风发地眺望初生的红日,不觉浩气长舒,心旷神怡;又一晃,却是站在繁华的街道上,人流从身边涌过,高楼大厦林立,车辆从身边驶过;啊!书的世界千变万化,无奇不有,走进书中,看到千般万化的景象,也不足为奇。这是读书的世界,读书时,随着主人公一起登山,一起探宝,一起攀岩,一起经历。随着书中的人物在高楼间穿梭,在森林里远眺,在海底游弋。啊!读书的世界丰富多彩,世间万物包括其中,书却又展开想象的翅膀,飞向高远的太空,让人沉醉那奇妙的构思中,畅快淋漓。
每次看完书,你都会收获很多。每次看完书,你收获的不仅仅是书带给你那种愉快的精神享受,还有许许多多。写作文时,你会不由自主地引用上别人的句式,还会用几句名言来说明自己的观点,而那些好词好句更会像一颗颗宝石一样镶嵌在你的作文之中,光芒耀眼夺目。当和朋友谈话的时候,料到某个知识,你会想起书中的介绍,于是当你脱口而出的时候,朋友会向你投来惊羡的目光。当你来到某个历史景区,你会不由自主地想起书上描绘的这一段历史,特别是有某伟大人物的题词出现时,你能说出拜书所赐的知识,那可真是大出风头了。
于是,当你被书吸引之后,你就再也离不开他了。闲了的时候,会翻开一本书看看,读书已经不单是一种乐趣了,他更像一个朋友,时时刻刻地都陪伴着你。当你读书成瘾时,无论电脑游戏多么精彩,无论楼下的小朋友多么愿意和你一起玩,也没有书的魅力大了。在读书之中,我们收获了很多,我们理解了书中的奥妙,学习的很多知识,更重要的是,读书给了我们快乐,让我们在快乐中成长。
我阅读,我快乐!
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