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中考满分作文欣赏小事不小作文800字（精选43篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的中考满分作文欣赏小事不小作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今年暑假，妈妈带我去了我梦寐以求的地方---北京。 我们一大早就起床了，接着坐着汽车来到了赣州火车站。我 们登上火车，一路上火车经过了兴国、南昌、九江等几个城 市。在火车上我们说说笑笑，不知不觉就过了一天，到了第二 天上午，我们终于来到了北京。
一到北京火车站，给我们做导游的张阿姨便接我们下了火 车。刚到北京我们不是去宾馆休息，而是乘着汽车来到了天 坛，大约中午11点时，我们去了饭店吃饭，下午我们又去了另 一个景点，这便是我们第一天的行程。
我们虽然去了许多景点，但是最令我难忘的还是在北京第四 天的一个景点--长城。
俗话说得好：“不到长城非好汉，不吃烤鸭真遗憾”。今天 我们就要去登长城了，一路上，张导一边给我们介绍长城的历 史，一边给我们讲孟姜女哭长城的故事，正讲到精彩的时候， 我外公从千里之外的崇义给我们发来短信：“郭悦，刘艺，今 天游览了哪些景点？好玩吗？”，我看后立刻抢着回了一条短 信。我刚把短信回完，张导就已经把故事讲完了。正好八达岭 长城也到了。在那里，张导告诉我们登长城有三种方法：第一 种是徒步，就是走上去；第二种是坐滑道；第三种是坐览车。
我们选则了坐滑道。起初以为坐滑道会很好玩，很刺激，没想 到坐上去才知道一点意思也没有，就好象坐在拖拉机似的“咔 噔----咔噔----”特别慢。过了好一会儿，终于到了，不过到 的不是好汉坡，而是离好汉坡只有几百米的地方，却是一段最 难上的长城。我们爬了好久还没有到。虽说是只有几百米的， 我真像一只泄了气的'皮球，真想想坐着汽车上去啊！不过，那 是不可能的。功夫不负有心人，我终于登上了好汉坡，那时我 真想嘲着于空大喊一声，我登上长城了，我登上好汉坡了。
要去吃饭了，我依依不舍。
其实，我去北京不仅仅是为了玩，也是为了增长知识。马 上要离开北京了，说实话真有一点儿羡慕北京人，我也好想到 北京的四合院里住啊！我曾经做过一个这样的梦：“一天，突 然一个人说要带我去北京住，我一听，高兴极了。然后告诉了 爸爸、妈妈。他们都答应了。后来不知怎么回事，被惊醒了。
长大以后，我一定要去北京住，所以我现在就必须好好学 习。
车站，留下人们太多欢喜，太多悲伤，太多的悲欢离合，组成人们的各种情感。我曾在心灵的站台盼望一辆车的驶来，又在那默送一辆车的离去。离别让我们更坚强，但那一刻，我们很脆弱。——题记“何佳表姐，你可不可以不要回南京？”10岁的还有些懵懂的我难过地问表姐，表姐说：“不行啊！我还要回南京上学。”“那你什么时候回来？”“下一个寒假。”我得到了我想要的答案，但我从她眼中看到了一丝怆惶，心中便不自觉地泛起一阵失落。凌晨五点，我们送表姐一家一直到车站。我下车看着那辆客车拐过一个弯不见了，又发了一会儿愣，这才回了家。
之后我就等待寒假，那个学期多么漫长啊！我以为她已经回到姥姥家，但没有。我很失落，可我知道表姐是善意的，但我还是哭了，眼睛红肿着，我终于明白那眼神中一丝怆惶的意思了。又是两年后……。“何佳姐，你什么时候回来?”就在前不久的寒假中某一天我询问她。“快了，就在下学期暑假。”何佳说。“这次是真的吗？”我问，接下是一会难耐的沉默，何佳姐终于开口：“真的，下次暑假我就中考完毕，既没作业，又是两个多月的假期，可以陪你玩一阵。不过，这学期你得加强你的英语，更要优秀，我回来还要听你弹吉他呢！好好练，好好学啊！”“没问题，你放十二万个心吧！”我承诺说。这次我知道她没骗我。我很欣喜，因为一个学期比起两年短暂得多，而且我的承诺也不是信口开河，当然要实现。这次是凌晨六点，我一夜未眠，何佳姐一觉醒来，发现我没睡，于是说：“雪融，不要太伤感了，我也想早点回来。
别看你有时沉默寡言，但时常还是想着为别人好的.。”我很惊讶，我？沉默寡言？或许两年来开朗外向幽默的我从玩世不恭的儿童时代到达性格比较敏感，心理比较成熟，凡事都往深处想的了。但同时我不知道什么时候才叫幽默，所以很少笑，我有点茫然不知所措。有一点我不变的，我认定的朋友我会一直付出，有人认为这叫执著，有人认为这叫固执，我认为这只叫珍惜。面对着渐行渐远的车，我期待着暑假的到来，我会拼命学习只为实现承诺，这时我只想说：“保重，祝你中考凯旋归来。”终于，泪已成行。
昨日是一年一度的教师节，在这个全体师生共同欢聚一堂的日子里，我便不由得想起我敬爱的教师。
一头乌黑亮丽的头发映衬着那雪白的肤色，一张可爱的瓜子脸上镶嵌着一对“黑宝石”，炯炯有神。不仅仅这样，她还有着十分敏锐的洞察力，任何小动作都逃可是她的`法眼。只要一发现，她的眼睛便瞪得如铜铃一般。可她笑的时候，那法眼便弯成了月亮，嘴露出两颗洁白“小贝壳”，可美了！迈起优美的步伐，就如同仙女一般。那么，这么美的人到底是谁呢？她呀，她就是我的教师——姚教师。
姚教师不仅仅外表美心灵更美。有一次，我们班的曹逸峰和薛宇超一齐玩耍，突然薛宇超一不细心撞到了讲台上，额头上撞肿了，姚教师闻讯赶来，并仔细询问经过，薛宇超边哭边交代了事情的经过，姚教师听了后用严厉的目光盯着曹逸峰，狠狠地批评他：“曹逸峰，下次不许再做这么危险的动作了，听到没有！”姚教师转过头来继续批评：“还有你，看，受伤了吧！自己处理！”说完便头也不回的走了。可是一节数学课下课了之后，姚教师便拿着一个塑料袋走向薛宇超，她把塑料袋打开，把手伸进去，像变魔术一样拿出了一个熟鸡蛋，然后放在薛宇超额头受伤的部位，轻轻地揉着。快要上课了，她对薛宇超说：“薛宇超，你下课自己揉吧。”薛宇超听后点了点头。时间过得真快，一晃就到了午时，薛宇超额头上的包已经慢慢好转了。这一切发生的是那么突然，结束的却是那么自然。
姚教师严厉的外表下也有幽默的一面。有几次有几个同学连续好几天拖拉作业，姚教师就在上课的时候，当着我们全班同学的面开玩笑说：“我们班有些老牌拖拉机要修一修零件啦。”话音刚落，我们班同学就不约而同的笑了起来。还有一次，体育课上教师测视力，有一个同学只测完了左眼，还有右眼没测就走了。这时一旁的姚教师便说：“我们班哪儿跑出了个独眼龙啊。”那个同学听了之后，才发现右眼没测，而我们则在一旁笑个不停。
一个暑假过去了。我依然忘不了那时的欢声笑语，忘不了我们经历过的每件事请，更忘不了姚教师对我们的教诲之恩。
是谁，把曾经顽皮的我们，培养成懂事的少先队员；是谁，用粉笔描画出通往我们心灵知识的大桥；是谁，用自己的汗水滋润这我们这些芽苞初放的小花。是您，我敬爱的老师！从以前的“a、o、e”，到现在的生字，从以前的“1、2、3”，到现在的算式，从以前的“A、B、C”，到现在的单词，哪里没有您生动的讲解。
记得有一天，我们正在上课，老师在黑板上写出了“弯弯的'月牙”这几个大字，当时我正上一年级，这几个字对于刚识字不久的我来说，是有一定难度的，这时，老师转过身来，温柔地问：“谁知道这几个怎么念？”同学们都皱着眉头，老师微笑着向四周望了望，见没人举手，就问：“怎么，没人会读吗？”刚一说完，便微笑地向我伸出一只手，说：“小朋友，你来试一试吧！”我不由地一惊，紧张得心像小兔子一样跳个不停。我不会读，怎么办？万一我回答错了，同学和老师会不会嘲笑我？我该怎么办？老师见我半天答不出来，便鼓励地说：“慢慢想，说对一个字也行啊，加油！”听了老师这亲切的加油声，我努力在记忆中思索着，“是……是wān，”我小声地回答着，“对了，给她掌声，真棒！”
老师开心得眼睛眯成了一条缝，同学们向我投来了羡慕的目光，我在同学们热烈地掌声中坐了下来，从那以后，我开始活跃起来，这全靠我那温柔、亲切的老师。温柔的老师当然会让人喜爱，但若要取得成功，更需要严厉的暴风雨来磨砺我们的意志。那天下午，是英语课，老师叫我去黑板上写“书桌”这个单词，当时因为我没有认真看书，硬是想不出来，我在黑板前站了许久，可脑子里一点印象也没有，我的脸顿时火辣辣的，“下去吧！”老师有些生气地吼着，我惭愧地回到了座位上，这时，老师板着脸，瞪着眼严厉地说：“你可是个好学生呀！怎么连书桌这么简单的单词都不会呀？还要努力啊！”
老师说完后便又开始继续讲课了，这事虽然老师再也没提起过，可从那以后，我再也不敢不认真听讲了。老师虽凶，但他教会我做事一定要认真，所以我觉得，老师对我们的爱，比母爱更细腻，比父爱更严峻，比友情更可贵。老师，是您让我们在知识的海洋中遨游，是您让我们学会包容与谅解，是您让我们知道暴风雨后才会见彩虹！您就是我们的榜样。
时近九月，秋风轻轻拂过过我的脸庞，带有一丝温暖，这样的晴柔恰如奶奶轻轻抚摸我脸庞，让我最是难忘。
一样的秋天，一样的银杏枫树。就在暑假快要结束的时候，我终于有机会能去奶奶家看看她了。到奶奶家的路途并不是特别遥远，但是一路上都承载着我对奶奶浓厚的思念，让我感到这路似乎有些漫长。
开车很快就到奶奶在的村子里了，村子还是一样村子，被浓浓的“烟火气”围绕着的村庄。村口的那条河，还是那条河，还是那么清澈可以见底。记得我小时候，在河里淘气地捉蝌蚪，我不知多少次失足跌进河中，回家后奶奶总是用温暖的手给我裹上被子防止我着凉，并且在我脸上轻轻抚着，之后再帮我洗衣服。有时我沿着小河边麻雀欢快地叫着，追着。麻雀飞过后山了，我总是带着天真的笑容，幻想着山后到底是什么样子？
沿着河边小路，踩着初秋的落叶，一切都是那么静谧，那么美好。很快就到奶奶家庄稼地了，玉米与我一般高，满眼青绿夺人眼目。几年前，也是这个丰收的时候，最让我难忘。奶奶带我来地里收庄稼，我戴着奶奶的帽子，在地里奔跑，奶奶在小坡上看着我，用她慈祥的目光尾随着我。尽管地里不是很平整，我总是跌跌倒倒，但是有奶奶在，我就只有开心和欢乐，全然忘记了摔倒的.危险。第二天开始收庄稼了，记得当时烈日当空，奶奶的汗如雨下，而我别的什么也做不了，只能给奶奶递水，唯恐给奶奶添麻烦，帮倒忙。终于庄稼收割结束了，我马不停蹄地跑到奶奶身边，给她捶捶背，只希望她不会很累，可是奶奶却总是回过身来为我擦脸上的汗水。奶奶累不累我不知道，我只清晰地记得奶奶当时对我乐呵呵慈祥的微笑。
奶奶家那些熟悉的物件又映入了我的眼帘。现今奶奶年数大了，看到我们来了，奶奶非常开心，步履蹒跚地为我们忙着忙那，我急忙去搀扶着奶奶，奶奶还是一脸慈祥的笑容，对我说“孩子，奶奶不老，看到你们我真地很开心！”
是的，奶奶老了吗？奶奶不老。时间增长了奶奶的年龄，但是奶奶的慈爱却一如从前温厚，最是让我难以忘怀。
从一年级到五年级，我曾经聆听到无数个老师的谆谆教诲。但我最想感谢的老师就是她—— —我敬爱的周老师。感激周老师，是她，让我克服懦弱胆小的毛病，而成长为一个勇敢自信的优秀学生!
周老师中等的身材，慈祥的面容，乍一看，普通得在人堆里一点也不觉得起眼。可她却是一个眼睛会说话的人!
记得那一回：我们正在上语文课，周老师提出了一个问题让我们思考。这问题并不很困难，班上大多数的同学都把手高高地举起来，有的甚至迫不及待地嚷嚷：“老师，我来，我来!”只有我和其他的几名性格比较沉静或者成绩不太理想的`同学没有举手。周老师用温柔的眼光扫视了一下大家，嘴角轻轻地舒展开来，亲切地说：“不错，说明很多同学都有思考!可是还有几个同学没有举手喔!是不会还是不够勇敢呢?好吧，我就把机会给这些不举手的同学来回答!”我心里不禁咯噔了一下，暗暗祈祷说：“可千万不要叫我回答啊!”
真是哪壶不开提哪壶，老师偏偏喊出了我的名字!真糟糕!“圣旨”那能违抗啊，我只好苦着脸，迫不得已地慢慢地站了起来，嘴巴却张开了半天却吐不出一个字来!因为我不知道自己的答案是否正确，万一错了，还不被大家笑话吗?我正急得像热锅上的蚂蚁的时候，周老师说话了：“来，远鹏，把你的答案大胆说出来!”我抬起头，正好看到了周老师温和的眼神，它仿佛在说：“不用怕，错了也没关系，大胆地说出来吧!”我好像一下子增添了无穷的力量，于是拿起作业本，把我写的答案大声地读了出来。周老师的眼睛顿时露出了赞赏的神采，她微笑着点头说：“真棒，说你行你就行啊!”顿时，同学们雷鸣般的掌声在我的身旁热烈响起。我激动极了!接下来的几个问题，我都积极地举手发言了，周老师下课的时候又一次表扬了我!我心里真比喝了蜜汁还要甜呢!
一二年级转眼就过去了，周老师也不再教我们了。不过，如果我们想去看她，只要下到一楼就可以和周老师聊天了，还可以和周老师谈一谈现在的情况或者心事。我真的从心底里感谢周老师，感谢她让我找回了自信，让我今天能勇敢地去迎接学习上的任何挑战!
落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 ——题记捧着一颗心来，不带半根草去。你用你的烛光，为我们照亮前进的大路；你用你的蚕丝，为我们编织梦想的翅膀。你像橡皮，为帮助别人改正错误，不惜耗尽自己的生命；你似粉笔，为了别人的学习，不惜粉身碎骨；你如蜡烛，为了能照亮别人，不惜燃烧自己。六年来，为了我们你呕心沥血，为了我们的学习你日夜操劳，甚至有几天彻夜未眠，那熊猫似的眼睛，那布满血丝的眼球，还有你那疲惫不堪的身躯，然而，再上过课后，你仍不能休息，面对你的是那成堆的作业本和数不完的.红叉叉，但你又能怎么样？
无数个风霜雪雨的日子你都熬过来了，但它们并没有放弃对你的阻击，你那早已软弱无力的身躯终究还是挺不住了，但你并没有忘记自己的职业，你是一位人民教师！于是，你拖着你那憔悴不堪的躯壳，声音沙哑，脸色苍白无色。那天我们心里都不好过，于是，你便将我们都叫进办公室与我们谈话。看着你那骨瘦如柴的身体，我十分伤感，你对我们的情谊比山高，比海深，我们早就把你当成亲姐姐。在你批改作业时，是否闻到了水仙花的芳香;当你漫步校园时，是否看到了那迎风挺立着的松柏，也许你看到了，因为我分明看见你脸上掩饰不住的喜悦，我分明看见你的双眸里闪烁着欢愉。老师，您是红烛，照亮别人而把自己燃烧；您是园丁，培育桃李开遍天涯海角；您是雨露，滋润祖国的花朵茁壮成长；您是台阶，承受着学生一步步踏实的向上攀登。您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。用爱播种春天，播种理想，播种力量……您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。谢谢您在这六年来的悉心照顾和呵护，当年的雏鸟已长大，而当年的幼稚的想法早已不复存在，现在的我少了份幼稚，但多了份成熟。
也许在不久的将来，我也会步入教师的岗位，去哺育更多的孩子们成为有用的人才，成为国家的栋梁！
在昨天与今天之间铺设大道在现实与理想之间架起金桥。在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深的印在莘莘学子的心中。——题记鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍蝇感恩蓝天，因为蓝让它展翅飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸入云；而我感恩老师，因为是她们让我在知识的海洋中遨游；因为是她们让我看清啦是与非，善与恶；因为是她们让我在困难面前有了勇往直前的勇气。
同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗，老师肩负着民族的昌盛与历史的重任。“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”在老师的凝望中，奔向好的未来，在老师的叮咛中，奔向祖国的蓝天。同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗？没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师，“捧着一颗心来，不带半根草去。”
这是老师们诲人不倦、无私奉献的精神体现。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画这那一幅幅感人的画面；那是白云对哺育它蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的感情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师看作春蚕，比作蜡烛。她们呕心沥血，无私奉献，是多少祖国的'花朵成为华夏的栋梁之才；
谁又能知道，这其中包含这多少汗水与心血，日复一日，已把您的青丝染成了白发，年复一年，已将你的红颜显得衰老。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律，我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世界最美的歌。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样的珍惜。”同学们，请记住这比山高，比海还深的师恩吧，让感恩在我们心中默默涌动，伴我们成长，直到永远。
十月二号的凌晨，天刚蒙蒙亮，天空中还有几颗星星不时地向我眨巴着眼睛，我们就登上旅游大巴，开始了我梦寐以求的“扬州一日游。”
刚刚踏进公园，一股桂花的清香扑鼻而来，漫步在宽阔的沥青路上，闻着醉人的花香，欣赏着两边青翠的杨柳和那波光粼粼的湖水，啊！真是一种美好的享受啊！
不知不觉中，我们竟然走进了游乐场。“呵呵，正中下怀！”在游乐场里，首先映入我眼帘的就是“水上气球。”看着别人躺在气球中，在水上滚动，真想马上去尝试一番。终于轮到我了，马上钻进气球，就开始在球中连蹦带跳，又是转圈又是打滚，玩得真是不亦乐乎。随后我又坐上了卡丁车，系好安全带，握好方向盘，踩下油门，出发了！突然，一辆卡丁车风驰电掣般地从我的车旁掠过，“哼！敢在我面前耍威风，没门！”我一脚将油门踩到底，赶上了那辆车。
我们俩互不相让，在场内展开了对抗赛。到了拐弯处，终于到我大显身手的时候了：加快速度，再来一个突如其来的急刹车加180度大转弯，就形成了“飘移！”我留意着，那个卡丁车上的'小孩几乎看呆了。嘿嘿，怎么样？我的“飘移”厉害吧！我骄傲地对他做了个鬼脸，而他却一下撞上了路旁的轮胎，车子歪在那儿不动了……乐得我开怀大笑！
玩过卡丁车后，我们又走进了“猿猴王国”。我连蹦带跳地走到长臂猿参观区。它们正在树上自由自在地嬉戏，其中有一只长臂猿跳到我的面前，我快活地对它做了一个鬼脸，它似乎意识到些什么，生气地对着我龇牙咧嘴，吓得我直往后退。
随后，我又走到“黑帽猿”的“房子”前，发现这些猿真的像戴着黑帽子一样。快看！那里有一对“母子”，正在瞪大眼睛找着食物呢，这时，猿在一个角落里发现了一个又大又红的桃子，马上扑过来，拣了起来，可它却不吃，而是递给了背上的儿子。看见小猴大口吃桃子的那怪样，我会心地笑了，这真是一对幸福的母子俩。
当我离开“猿猴王国”的大门，夕阳渐渐地西沉了，在湖上已经形成红艳艳的半圆。走出公园，望着那渐渐模糊的湖水，我想：茱萸湾公园，下次我一定会再来的！
犹如晴天霹雳，一场突如其来的病魔，夺走了她。她，静静地躺在那雪白的病房里，停止了心跳，仿佛微笑着与我们诀别。她走得很安详，仿佛一切都是命中注定。
惊悉这个噩耗，我情不自禁地鼻头一酸，一股悲凉感涌上心头，以至失声痛哭。倘若她还在，她会告诫我：“人要学会坚强，不能轻易落泪。”
曾几何时，每当我遇到一些思想斗争时，总能从她那里找到一些心灵籍慰。而现在，我再也找不到一个比她更合适的人。倘若当初，我们可以毫不羞涩的告诉她：“我们爱您！”也不至于会留下这么多遗憾。
为什么连一次告别的机会都不留给我们，您就走了？您为什么不与我们告别？为什么不让我们有个心理准备？我从心底无声地呼唤着，泪水禁不住涌出眼眶。她，似乎在那遥远而明亮的天堂微笑着说：“我不想让你们知道，那是因为我爱你们，担心你们会承受不住。”您是否知道，我们早已把您当成了亲人。您的离开，让我们陷入无比痛苦之中。
两年前的她，还是那么和蔼可亲，可曾想，意外比明天抢先一步到来了。
每一次月考，我都期待着她是其中的'一位监考老师；每当我俩的目光碰到一起时，我便有一种考满分的信心。
当我做错事时，她总是毫不含糊的指出，并细心开导。在她的一生当中，没打过学生，那是假话，三分教七分管是她的教学方式，但她严中有爱，把学生当成自己的孩子。
回想起当年的小红帽话剧，也许大多数同学已淡忘，但我和她肯定还记得。我有幸被选为小红帽，在烈日炎炎的阳光下，我们大家在升旗台上一次次排练，汗水接连不断地涌出。为了纠正我们的错误，她不辞辛劳，悉心指导。终于，功夫不负有心人，我们的小红帽演出成功，她笑得最开心。
但愿我有一只天堂鸟，我要把我所经历的事都说她听；让它带着我的思念飞向远方，飞到那世界上最明亮最温暖的地方，让她静静地听着天堂鸟的话……
也许，她在天堂上微笑着对我说：“别怕，孩子，人生就是这样，只有经历各种悲欢离合，才能懂得人生的真正意义。”我仰着头，看着她在我眼前消失，最终化为一缕青烟飘去了。
二零一八年的冬天格外的冷，伊人已故，亦将不复遇见……
一路上，我们不可避免地会遇到一些磕磕绊绊，记忆中的日子空-有甜蜜和悲伤，有快乐和悲伤，这些都属于我，他们永远不会忘记那个时候的幼儿园，我经常和一只小狗玩游戏。他跑了，我追他。他经常去枣林，这让我无法赶上，只能担心。也许我一直在流汗，或者我的胃一直在抗议，或者别人认为我很无聊。
但清白属于我，至少在那个时候。小学六年既不长也不短。因为那时快乐的我觉得时间过得太快，总是过得太快，想留住，但已经太晚了；但是孤独的我总是觉得时间像蜗牛一样向前移动。
那时，我经常一个人跑到村头的田野里，那里有花、草、鸟和清澈的泉水，发出嘎嘎的声音，奏出美妙的音乐。我有时跑着，大声笑着，像个疯子；有时躺下，微微闭上眼睛，凝视天空。有时候我会举起一些干净的水，开心地喝着，感觉很舒服。幸福属于我，至少在那个时候。初中和初中三年过得太快了。转眼间，两年过去了。蓦然回首，我看到了那些日日夜夜与朋友相处的小时光——天空中有一点毛毛雨，晶莹的细雨洒在植物上。我和她带着一把小雨伞在小溪边散步。看着平静水面上的涟漪，它们悄悄地消散了。我们微笑着看着对方，她唱道:“密集的春雨薄如丝绸。我回答:一点友谊像大海一样深。现在我仍然清晰地记得那种梦幻般的感觉，清晰而紧密的色彩搭配，以及驱散乌云的轻松心情。隐约可见的彩虹清晰地出现了三次，似乎在鼓励我不要放弃。即使我心中只有一丝希望，我也要珍惜这份希望和彩虹的美丽。
我不知道为什么，在看到彩虹之后，我会有一种努力向前的`感觉，好像我已经克服了日常生活中的恐惧，克服了所有的困难。渐渐地，我萌发了强烈的奋斗意识，并坚信只要我努力，就没有什么是我做不到的。如果你不能成功，那可能是因为你没有足够的能力。如果你多练习，你总能成功。这一信念一直支持着我。
我明白，我应该保持瞬间消逝的美丽。仰望天空，我似乎看到了那些漂浮在云朵上的甜蜜回忆。随着我的成长，它们会一点一点地增加和填满。你年纪越大，就越难忘。文章有助于征文活动，文章不允许复制。
在教过我的多位老师中，有一位老师，她给我的印象最深，那就是我的班主任黄老师。
黄老师的个子很高，有一头乌黑的秀发，水灵灵的眼睛充满了智慧，她虽然很年轻，但却是一位很有责任心的老师。
记得那是一次考试前，各个班的老师都抓得格外紧，我们班也不例外，那天上午，黄老师一连给我们上了三节课，又是语文又是数学的。第四节是音乐课，大家都长出了一口气，想通过音乐课，放松一下心情。
没想到的是，第四节课进来的并不是音乐老师，而是熟悉的黄老师。大家都有点失望，但还是跟随着老师又上了一节数学课。下学后同学们议论纷纷，一点儿也不理解老师为什么占我们的'音乐课。
然而，就是这么一位“爱上课”的老师，在考试后的一周后突然请假了。这时再也没人占用我们的课了，大家心里一阵窃喜。但也不知道为什么，代班老师给我们上课，我们心里却是空落落的。
等老师再来的时候已经是三周以后了。我们发现老师戴上了口罩，就连上课的时候都没有摘。
刚开始上课时，声音和以前并没有两样，我们听的都很清楚，但是课越往后讲老师的声音就越小，还时不时的夹杂着咳嗽的声音。这时，我们突然明白过来了老师生病了。
下课后，我和几个同学来到老师的办公室，询问老师的身体情况。原来老师的牙床肿了，还拔了一颗牙。因为不能着凉，所以老师才戴着口罩给我们上课。
老师完全可以遵医嘱，在家休息一周，然后再来给我们上课。但老师想着我们是毕业班，怕我们落下课程，就坚持来到学校，上完了课再去输液。
我们都默不作声了，因为我们感受到了老师的责任心，看到了她像园丁一样的勤劳和无私的奉献。
我的心中惭愧不已，老师这么辛苦的给我们讲课，我们不但没有理解老师，心里还愤愤不平。当大家知道这件事的时候都开始自己检讨，同时也认识到了自己的错误，大家立下决心用实际行动来报答老师。慢慢地我们和老师成为了最亲的家人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这就是老师，他们像园丁一样辛勤，像咖啡，刚喝下去时苦的，流到心里却是香甜的。老师，是您把我们带到了充满知识和梦想的世界。
师恩永难忘，老师谢谢您，您辛苦了！
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨，而你唤醒了我的迷惘，摧发了我奋进的征帆，感谢你，我亲爱的老师。
不知从何时起，电脑已经逐渐成为了我生活的中心，我痴迷于游戏，心中只有游戏！游戏！于是不在守着开发大脑的智力题，不再单纯的看待学习与生活，不再留恋手中五彩的画笔。我的脑子里一片混乱，我的神经迷离了，眼睛视力下降了，曾是优生的我考试成绩倒退如流：90、70、50……
那天下自修后，我情不自禁地偷溜出去上网，一到网吧，马上变得龙马精神，我在网络的世界里摸爬滚打，叱咤风云，好不痛快……不知不觉中，透过网吧的窗，看见了外面微微泛白的天，天亮了，一个通宵哦！
我浑浑噩噩的起身，拖着疲惫的身躯，揉着隐隐作痛的双眼，摇摇摆摆地走出网吧的门。突然，眼前的一幕震惊了我，脑子"轰”的一声响！睡意全跑了！天哪！是老师？对！是老师！他满脸倦容！头发蓬乱、双眼通红、裤脚鞋子满是泥水的端坐在网吧门旁的地上！我无地自容！哽咽着！心虚地问着：“老师，您……""好了，终于出来了！昨晚，这铁门不开，我想你应该在里面，就在这等着你了"见到我出来，老师平静地说，一脸的如释重负，好像盼归的父亲见到了久别的孩子！"好了我们回学校吧！"不多的话语，却字字如珠玑重重击打着我的心！我的老师！在门口等了我一夜！谁说父母不在身边的孩子没人爱？我的老师！他像爸妈一样守着我！我情不自禁的流下了眼泪，泪光中老师的身影恍若爸爸。
回去的'路上，我的心忽然一紧：老师的脚一瘸一瘸的！莫非？后来才知道，那晚查夜，老师发现我不在宿舍，连夜出去找我，找遍了几个网吧，还扭伤了脚！一路的叮咛！一路的悔恨，一路的温暖，一路的感激！从此，网吧少了一个常客，学校多了一个埋头苦读的身影。期末考试，我的成绩重登榜首，望着成绩单，想着那难忘的一幕，眼泪又流了下来。
老师啊，你守了一夜，守住了我的一生
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢你！我的老师！
外面的雪下得很大。
每个人的桌面上都是一张考砸了的试卷，一张讲过了的，考得很糟的试卷。
老师的脸部肌肉在明显地颤抖，一双原本明亮而有神的眼睛被气得略有血丝，脸色十分憔悴，就连平时红润的嘴唇在外面雪的映照下也煞白得恐怖。
窗外的雪，更狂了，如同要撕碎碰上的一切一般，那架势根本不像平时的雪，更像一团团白色的幽焰。
终于，老师打破了空气中四处弥漫的尴尬，发话了：“自己都看看这张在同步上已经讲得快烂了的这张试卷，好好看看！”话音即落，全班一片默然，都低着头看着那张灰白的试卷上的一个一个鲜红的刺眼的叉号。
老师的眼中充满了愤怒，气得连脸也变得红起来了，开口说道：“真应该让你们的家长看看自己所骄傲的姑娘儿子，吃饭前讲了一遍，吃过饭就通通全忘了！最可恨的是，所有人错的不是过程，不是步骤，而是计算上的失误！”砰，老师的话音刚落，手便打在了桌子上，发出了巨大的响声。
老师没有理会自己那发红了的手心，而是用沙哑的语气说：“自己把这张试卷改了。”台下仍然无声，有声的仅仅是微弱的'书写声。
窗外的风雪声越来越响，愈来愈来令人可怕恐怖。
老师走到我面前，眼神凶煞得可怕，与平时的温柔瞬间成了对比，那一格尺落了下来，不轻不重，再睁开眼，却见的还是怒发冲冠的老师。
老师的眼与我的目光相对，眼神中除了怒气还有一丝不忍。不忍？为何不忍？怒，又为何全是怒？可能是恨铁不成钢？老师并未让我思索太久，只留下了一个背影。
手心的灼痛还未散去，可分明打下时老师也是咬紧牙根。是什么让老师感同身受，是责任？还是对我们浓浓而又不易觉察的一种近似母亲的爱呢？我并不聪明，只知二者皆有。
雪下得更狂了，手心上的红印也成了另一种别样的恩情，一种火热而又不易归还的恩情，也许是永远永远还不上的恩情，或者早已欠下如窗外飘逸之雪一样多，还不清了，又或者，老师从未让我们归还，原因可能出于那心底深藏的爱。
雪，停了。阳光洋洋洒洒地射进来，但我打了个寒战，因为我知道老师的恩，也已经还不清了，可是会如烙印般永远永远铭记于心。
“所有人，军姿调整!站得太差了，兔子跳，一次30个!”在这一年中，最让我难忘的便是军训了。
那是军训的第四天，七点三十我们便来到训练场，我心里默默地想着：“昨天，我们那么艰苦，今天可能会轻松点吧?”“军姿调整!”还没缓过神来，我又要站军姿了。太阳公公一伸懒腰，便把骄阳似火的日光洒在地上，地面上散发着浓浓的热气，云儿也害怕得不敢出门。我心里又急又伤心的，不知道该如何是好。
30分钟过去了，教官依然没有让我们休息,我犹如热锅上的蚂蚁,特别想动。“怎么办?我该怎么办，哎呦，哎呦!”我心里暗暗叫苦，情不自禁地挠了一下。“刚才是谁抓的痒?”教官大声呵斥道：“到底是谁?”我立马神情紧张万分，小心脏犹如跑完1000米后飞快地抖着。我大声叫道：“报告，是我。”只见教官像一只大鹅高傲地走来，接着眉头紧锁，两只眼睛直瞪着我，整个脸面红耳赤。他大声吼道：“所有人，兔子跳80个。”哎，因为我全班跟着受罚，真惨!咚咚咚，咚咚……“你们的'身上要有团队精神。你们2105班是一个集体。俗话说得好：一粒老鼠屎，坏了一锅汤。你们要自己好好想想。下午会操必须打起十二分精神!”教官心平气和地说道。我们突然感觉有了一股力量，不一会儿全班便如同一个人一样，站得和松树一般，整齐划一。
到了下午，会操开始了。“一二一，一二一!”“咚咚咚，咚咚咚!”每个人的脚步都和融一致，那声音如要地震一般，雄伟壮阔。“立定，一二!”靠脚声一致，向后转齐，齐步快走，没有哪一个动作不完美!台下的人们都目不转睛地看着我们，他们几乎把手掌都拍麻了，把嗓子都喊哑了，都不足以表达内心的敬佩与高兴。
“团结就是力量，团结就是力量!”这是教官教我们唱的合唱歌曲。这次军训不光让我从字面上理解了它的意思，更从实际的训练中体会到了它的意义。军训虽然短暂，但足以让我们每个个体凝聚成强大的集体，让我们明白只要团结一致，一切困难都会战胜。这就是令我难忘的军训!
看到题目，脑海中如放映电影一般，一幅幅美妙的画面停留在那一年的中秋。
这年，我还是一个小不点，一头乌黑的短发，在秋风的吹拂下倍感凉爽。中秋节到了，父母亲开车带着我回到了乡下。刚下车，一阵阵桂花的飘香引着我们一起飞入好婆家中。大门是木头做的，门上平安祥和四个大字朴素而温馨，边上的瓦墙仿佛有了多年的岁月，历经了沧桑。里屋是几根大木柱子，上方的房梁支撑着整个房屋。家族里的人都从四面八方赶来了，聚在一起谈笑风生，吃着月饼，喝着陈年酿酒，一大家人齐聚一堂的画面有多么美好!饭后，大人们在客厅摆上了麻将，纸牌。小孩子们人手一个小篮子，去后山上挖菜摘果子。我也来了兴趣，跟在大哥哥大姐姐屁股后面，一起去玩。临出门前，外公抓了把糖放我的小口袋，还没吃，心里就甜蜜蜜的。我们依次排着队(山路很窄)，齐唱着歌，走在山路上……又一个瞬间定格在这歌声回荡的山路上。终于到了，眼前一片的橘子树林，树上还有累累硕果，如诗情画意一般展现着，洋溢着，大伙齐声大狮吼就如脱缰的野马，放生的'喜鹊，冲进树林。东挑一个，西摘一个，那种成就感，好不快活，心中的愉悦涌上心头。
太阳快落山了，山丘边伴着一道红霞，如一只光彩夺目的凤凰在云里雾里间露着一点少女的羞气，远处的村庄飘着缕缕炊烟，把我们迷的神魂颠倒，“好饿，我们下山吃饭去吧!”带头的大哥叫唤道。随之，小孩子们嘻嘻哈哈的像蜜蜂一样，一窝蜂回到了家，清点了一下人数，一个不少。一大桌子人围在一起，热热闹闹的，空气中充满了暖流。
美满的一天也结束了……
此时回想起当年之事，心中竟仍回味无穷，然而那一丝忧伤居然让我害怕再去想。孩子们都长大了，每次聚会也总凑不齐人了，或奔走四方，或读书补习要紧;外公的早早病逝让一切都沉寂了，“淡漠”了团圆，之后中秋，那个曾经热闹温馨的外婆家也只能“海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。”
这难忘的瞬间成为了我独有的时光，人有悲欢离合吧，也许不久大家又会团聚一堂了!
老师，您像春天的一缕微风，时时拂过我们的脸颊，关爱着我们；老师，您像夏天的雨水，舍弃自己，哺育着我们；老师，您像秋天枫叶，即使快要枯萎，还要时时刻刻睁大疲惫的眼睛，审视着我们的错误；老师，您像冬天凛冽的寒风，严酷的鞭策着我们。我爱我的语文老师——吴老师，因为她无怨无悔的默默奉献，在一年四季的365天中。无论今后走到哪里，我都无法忘记您……
忘不了，您那和蔼的笑容……
老师，您还记得吗？一年级时，有一天上课，您提了一个问题，班里竟然没有一个人举手，您笑眯眯地鼓励我们：“没事儿，说错了也没有关系，我不会批评你们的。”听了这春风般的话语，我便有点跃跃欲试，可又害怕说错了，当我抬头依然看见您那笑眯眯的脸时，我坚定地举起了手，您高兴地请我回答，我一紧张，竟支支吾吾说不出话来，您笑着对我点点头，我深吸了一口气，流利地说了下来，您高兴地表扬了我，那和蔼的笑容，我永远也不会忘记……
忘不了，您那严厉的目光……
老师，您还记得吗？二年级时，有一次上课，我开了小差，左看看，右瞧瞧，心一会儿就飞到九霄云外去了，当我抬头时，正好和您的那目光对视，您严厉地看着我，眼里含着一丝责备。虽然您还在继续讲课，并没有一直看着我，但那束严厉的目光，却让我的脸红得像秋天熟透的苹果，恨不得找个地缝钻进去。我赶紧坐好，集中精力专心听讲。那严厉的目光，我永远也不会忘记……
忘不了，您那沙哑的嗓音……
老师，您还记得吗？三年级时，临近期末考试，您嗓子哑得快说不出话了，您却没有回家休息，上课时，您用很浓的.茶叶泡了一大杯水，皱着眉，喝了大半杯，才勉强能说几句话，不一会儿，您又剧烈地咳嗽起来……我的心猛然被您那一声又一声沙哑的咳嗽声揪着，同学们都用关切的目光看着您，这时，教室里安静极了，比往常任何时候的纪律都要好，我们都被您这种无私忘我的奉献精神打动了。那沙哑的嗓音，我永远也不会忘记……
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。忘不了您啊，吴老师！
教过我的老师不计其数，有严肃认真的王老师，能歌善舞的宋老师，……但最使我难忘的就是和蔼可亲的语文老师——李小惠老师。她像慈祥的母亲，关心爱护着我们。又像辛勤的园丁，哺育着我们长大成人！
李老师中等身材，乌黑光亮的短发，黑黑的眉毛像柳叶一样“美丽动人”，高高的鼻梁上嵌着一副眼镜……怎么样？李老师长得还不错吧？
炎热的夏天实在太令人讨厌了。这天下午，我们懒洋洋地趴在桌子上，都快睡着了。突然，李老师的脸上露出了灿烂的笑容，她高兴地说：“同学们，咱们下一节课搞一个悠悠球比赛，好不好？”“好，好……太好了！”“那咱们比‘睡眠’时间，一列为一小组，大家说好不好？”“好……”第二节课的比赛可精彩了，我们各个都心惊胆战。比赛过后，李老师迈着轻快的步伐走上讲台，她兴高采烈地告诉我们：“获得全班第一名的同学是……体育委员……“赵越！”“获得全班小组第一名的是……是二组！”同学们欢呼起来。李老师还对赵越的动作做了详细的介绍，“你们注意了么？赵越比赛时，把右手放在右耳朵的右侧，前臂和上臂呈45度的`角。开始后，他用力甩下悠悠球，用左手的食指和中指夹着线，使悠悠球使终保持着平衡。结果他以18秒的好成绩获胜。”这节课，使我们终生难忘。
李老师经常教育我们课间要多出去活动活动，跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳绳……有时，她还情不自禁地加入我们的行列。我们感到她就像一位大姐姐时时刻刻在照顾着我们，关心着我们。
李老师十分关心同学。一次，同学们正在津津有味地读着自己喜欢的课外书。突然，刮起了大风，乌云密布，一片很暗。不一会儿，就下起了大雨。大家都冻得发抖。这时，李老师随手拿起一把伞，就消失在倾盆大雨中了。大约几分钟，李老师带着一大袋子东西急匆匆地赶来了。只见，她浑身是水，冻得浑身打颤。原来，她冒雨回家为我们拿衣服了。“同学们，你们穿上这衣服就不冷了……”看到这一切，一股暖流涌进我们的心头。在回家的路上，风伯伯，雨婆婆，好象在为李老师歌唱，在把李老师颂扬。李老师让我们体会到了伟大的“母”爱。
十年树木，百年树人。李老师的教诲之恩我终生难忘。
时光匆匆，转瞬即逝。一眨眼的功夫，便临近毕业了。我忘不了校园内的一草一木，忘不了与我朝夕相处的同学，但最牵动我的却是那浓浓的师恩。
随风潜入夜
伴随着一声声的加油，学校举办了一年一度的运动会，也是我们六年级大哥哥、大姐姐们的最后一届运动会了。
我站在了100米起跑线，裁判员举起发令枪，炙热的阳光照在那金色枪口上。我的心变得凝重起来，顶着炎炎的烈日，汗水如雨水般从我的脸颊流过。赛场也随之变得安静，望向同学与老师那期待的目光，我增添了一份动力。枪声响起，我奋力往终点冲去。对手脚步轻盈，双臂摆动就像一只饥饿的猎豹，朝着味道鲜美的小羊羔冲去。被对手超过了，没关系，咬紧牙努力奔跑试图超过他，但是，对手的脚步越来越快我始终无法追上他。终点线尽在咫尺，冲过终点线，只差那两步，离成功只差两步
我气馁地瘫坐到地上，伤心的泪水滑过脸庞，心里一片阴暗，觉得仿佛全世界都在嘲笑我的失败。就在这个时候，林老师走了过来，拍拍我的肩膀笑着说：“没关系，不要在意结果如何，重在参与。”那笑容就像春天的雨露，随着风儿浸润了我的心田。
润物细无声
那个炎热的早晨，太阳好似没有同情心，将炽热洒进教室，洒向可爱的人。讲台的'正上方没有风扇，讲台就像一个冒着腾腾热气的大火炉，豆大的汗珠从您的脸颊滴落。坐在凉爽的空调底下看着老师，老师就站在那个享受不了空调，吹不着风扇的“避寒胜地”。有时为了营造更好的学习氛围，您还将电风扇关了，不让空调那凉爽的风流通到您这里。您的汗冒得更多了借着阳光，我看见了您身上的粉笔灰，那是您智慧的结晶。您时而激情澎湃，时而侧耳倾听，时而静静地等待着我们的答案，时而皱起眉头表示不同观点您脸颊上的汗滴就像雨露，滋润着我的心田。老师，您不仅教会我许多知识，也教会我为人处世；老师，您就像黑夜中一束光，为我指明方向；老师，您就像春蚕，教导我们不求回报。
蓦然回首，一路迤逦，有着欢笑，有着悲伤，有过愤怒，也有过欣喜。告别的钟声已经唱响，但我知道无论多久以后，我都不会忘了你们我可爱的老师们。
时间就像细沙，在不经意间悄然滑落，数不尽的人或事匆忙闪过。但是，那个偶然相识的老人，却让我难忘。
西边天上的火烧云要燃尽了，我放学走出校门，街市华灯初上，仍是一片喧闹，而我走上小路，如同进入另一个世界。路灯闪着微黄的光，将我的影子投在铺路的石子上，忽而矮小、忽而瘦长。不经意间，发现路边坐着一位老人在摆摊卖东西。他，瘦骨嶙峋，身上穿着几乎满是补丁的粗布衣，灰白的头发被风吹得凌乱，他蜷缩着瘦弱的身躯，闭着眼睛，默默地经受着刺骨的寒冷。
似乎发现了我的脚步声，老人抬起头，向我微笑着，岁月早已在他的脸上留下了不可磨灭的痕迹。驻足下来，看着他那如同树枝般枯瘦的双手拿起一个红色的心形挂饰，温和地说：“小姑娘，你买么？只要五块钱。”看着老人那真诚的眼神，我不禁心头一酸，掏了掏口袋，这才发现自己没带钱。一种莫名的焦虑在心中蔓延，老人看出了我的尴尬，说道：“学校里功课不少吧？快回家写作业吧！”带着歉意，我临走时匆忙瞥了一眼老人，即使是微笑也掩饰不住他眼中的失望……
一片透明的灰云遮掩着月亮，周围笼罩着一层云雾般的轻烟，如同坠入梦境。那个熟悉的`心形挂饰在脑海中闪过，总觉得我似乎在哪见到过……脑海中的记忆碎片慢慢拼凑出曾经在饰品店中的一幕。我毫不犹豫地跑回那条小巷，望见老人在秋风中瑟瑟发抖的身影，我快步走去。老人见我回来了，十分意外，他依然那样笑着。我指着那个心形挂饰说：“老爷爷，这个应该卖十五元，别人都卖过这个价。”老人仍笑着，顿了顿，轻轻说道：“它，不值。”
我心头一颤，笑出声来，老人也笑得十分灿烂。晚风习习，烟消云散，月光照耀在老人的脸上，眼角的泪珠在银白色的月光下闪烁……
这是一个多么纯朴而又真诚的老人啊，在贫困的生活道路上，他手举“真诚的火把”在茫茫大雾中前行，在金钱面前，他选择真诚，那颗如红色心形挂饰般赤诚的心温暖着人们。
转眼间，又是秋天，在萧瑟的秋风中，我又思念着那位老人，他的真诚使我难忘，他那颗真心让我铭记……
一转眼，我就要小学毕业了。此时此刻，我的心情真的很复杂──有点高兴，还有点失落；有点兴奋，还有点茫然；有点期待，还有点担心。当然，我也很难过，因为我真的很舍不得这个班级，舍不得这个班里的每一位同学，舍不得我们生活在一起的每一天。更舍不得教了我们六年的老师们。在这六年里，老师对我们的恩情比天还高，比海还深。
还记得在五年级的时候，一个非常炎热的夏天。下午第一节课是数学课。上课的铃声响了，老师却迟迟没有进班。大约过了五六分钟，老师手里拿了一摞卷子和一个水杯缓缓地走了进来。老师从来都没有拿水杯给我们上过课，这是怎么了？我感觉到老师有点不对劲，便仔细观察起老师来。老师的脸色不再像往常那样红润了，脸色发白，快要和那天穿的白色长裙一个颜色了。往常那漆黑的眸子也变得黯淡起来了，眼睛里布满了血丝。咦？这是什么？老师的脖子上怎么出现了一道红色的印迹？我刚想开口问老师，老师说道：“快要期中考试了，有些题型，同学们还不太熟悉，咱们来把昨天做的卷子再讲一下吧。”说完，老师便讲起卷子来，我不再去想刚才的问题，认真听起老师讲课。老师讲完第一道题，对我们说：“自己先改一下下面的题。”说完老师便急促地咳嗽了几声，老师赶紧拿起水杯喝了几口，又清了清嗓子，继续用着沙哑的嗓音给我们讲着课。整个课堂里充满了老师的咳嗽声。
下了课，我到办公室给老师送练习册，听见数学老师对语文老师说：“今天早上起来咽炎的老毛病又犯了，给一班上了一节课后，这嗓子越来越疼了。”“多喝点水，再吃点药吧。”语文老师说道。
听到这里，我心中不仅有一股暖流涌上心头，原来老师是带着病，忍着疼痛给我们上的课。我们却毫不知情，上课时还在下面做着小动作。那一刻，我觉得我的.老师是多么的伟大！使我想到了在电视剧里听到的一句话：什么人是老师？心里总装着学生的人，一切为学生着想的人才是老师。而我的老师，是一位当之无愧的好老师！
老师这种精神值得我学习，如果我长大后当上老师，我一定会像我的老师那样，一切为了学生们着想。老师的恩情，我永远不会忘记！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为他们让我在知识的海洋里遨游。最让我难以忘怀、刻骨铭心的，是教我们五年级一班的语文老师——牛老师。
牛老师中等个，35岁模样。她有一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。她的目光炯炯有神，又那么和善。她的语言总是意味深长。她的鼻子小巧玲珑，头发像奔流不息的河流中那翻滚的波浪一样，漂亮极了！记得有一天，天是湛蓝湛蓝的，太阳是火红火红的，地上的小草是碧绿碧绿的。我迈着矫健的步伐，带着愉悦的心情来到操场上。操场上人山人海。有的同学在扔沙包；有的同学在打篮球；还有的同学在踢毽子。我也迫不及待地跑过去，和几位同学一起玩单杠。
正玩得高兴的时候，我一不留神，从单杠上跌了下来。“手，我的------，哎呀！”同学们见此情景，都慌了神。有几个同学风驰电掣的跑向高年级办公室，去告诉老师。老师急忙跑来，她用柔和的声音安慰我：“别怕，少先队员要坚强！到医务室包扎一下就好了。”然后马上带我去了医务室。医生帮我包扎的时候，我看了看老师，她的额头上已满是汗珠，汗流浃背。老师，您像辛勤的园丁一样，照顾着我们这些幼小的小草，为我们松土、施肥。老师，您如一支蜡烛，点燃了自己，却照亮了别人。老师，您辛苦了！
我记得还有一次，上语文课的.时候，老师提出了一个问题让我们回答。我思考片刻，胆怯怯的举起了手。可我又怕说错，心里便打起了退堂鼓，于是，我把手又慢慢地缩了回来。老师发现了这一幕，给我投来了激励的目光。老师又说：“不要害怕，说错了也没关系，只要你相信你自己，你就是最棒的。”我听到了老师的一席话，又充满自信的把手举了起来。老师叫我回答问题，我流利的说出了我心里想的答案。当说完的时候，同学们给了我热烈得鼓掌。老师，谢谢您！是您给了我勇气，是您给了我自信。当我写到这里，我想到了李商隐的无题诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
自小性格不温不火、不紧不慢，舅舅怕我将来没出息连累自己妹妹，先斩后奏地给已经十四岁的我寻了位师父学画。这位师父姓丁，六十上下，秉性纯良，话不高声，是剧团退休的美工师傅，加之画室就设在自家单位砖板楼的书房，怎么看怎么有股民国年间私塾先生的文雅味道。
每每教画的时候，丁老师像一位平静的陪同老人，眼睛里闪着温和而慈祥的光，评画的时候也是嘴角扬起，以一种建议的语气和你细细商榷。不管是多调皮的孩子，在“丁爷爷”语重心长的教导中，总也能“改邪归正”，安安静静地坐上三个钟头。
丁老师是从苦日子里走过来的，听他说起那个年代学画还是拜师制，一个徒弟要学技术必须伺候师父，跟前跑后地提箱子、架板子。师父往往是高高在上、不苟言笑的，徒弟须得勤学苦练、悟性极高，才得以揣摩出画工之精妙，早日成才。估计师父是受了师祖的特殊恩惠，现今与徒儿们平等相待，颇为宽容、仁爱。
丁老师讲课喜欢深入浅出地打比方，一个个生动唯美的句子竟能把枯燥的专业理论演绎得婉转悠扬。至今还记得他把明暗五调子比之为好听的“哆”、“唻”、“咪”音符高低;还记得他在一张静物素描画中指点出一曲轻重缓急的交响曲乐章;也还记得他蜷坐在塑料小凳上给我改画时心情愉悦，一连串的'奇思妙语缓缓流淌、娓娓道来。在丁老师的身上，我看不见鱼肉之争，有的只是一丝安乐、从容，以及献身艺术事业的全部激情。
跟丁老师学画的半年时间里或许成为我童年最为愉悦的体验吧，因为在这个朴素的小房间里、在黑白灰的明暗跳跃中，我总能接收到诸如“干得好”、“你天生就适合学画”这样的正面信息，并在七、八个学画的孩子当中成为佼佼者。对于一个因为性格沉静而毫不起眼的孩子来说，每个周末下午所赶赴的艺术之约，都成为我热切盼望的事业，久未开明的心智皆因师父口中不容置疑的预言而振奋激昂……
转眼之间，一晃十年。如今，我也走上了三尺讲台，成为许许多多孩子的美术启蒙老师。再回首，师恩难忘，丁老师儒雅的教画育人方式和安贫乐道的艺术情怀，已深深地根植在我的教育意识领地，如甘泉般滋润心田，又像一抹灵动的鲜绿，期待着薪火相传!
前几日，小学同学组织了毕业30周年同学聚会，我因故没能参加，但同学从网上给我发来了聚会的合影，照片前排几名小学老师几乎都认不出来了，30年过去了，当初那些年轻的老师都步入了老年，唯独中间坐着的张克昌老师我一眼就辨认出来了，对这位老师，我是记忆犹深。
张老师是在小学五年级担任我们班数学老师的，小学高年级的数学有些难度，也是多数同学最打怵的学科，张老师接过来以后，通过几次摸底测验掌握了我们班的实际情况，然后针对我们的薄弱章节加强补习，记得他很“狠”，每天布置的作业最多，他又很认真，第二天都要亲自检查，有完不成的必是受他一顿训斥，有的男生还会挨他的.巴掌，他的“厉害”是全校有名的，印象中我见过几次他发火打学生的。所以在他的课上大家都老老实实的，唯恐惹他发火。
我还记得有个女生，学习不好但是爱打扮，有一次，因数学考试不及格让张老师骂了个狗血喷头，碰巧那天她戴了个新发卡，这也成了张老师拿来挖苦她的把柄。那时候，感觉这个张老师太可恨了，怎么能这样对待学生？但是，随着年龄的增长，我们也慢慢理解了张老师的严厉和苛刻，而他五年级下学期的一个“壮举”令同学们永远的记住了他。
那时候，小学毕业越来越近，我们面临升初中的选拔考试，当时有2种选择，一个是市属中学，一个是区属中学，同学们都在为考取市重点的中学努力，一个班里市重点学校的录取率高低也是评价一个教师教学水平的依据，那段日子张老师忙坏了，给我们找了各类试题，一遍遍的练习、测试，为了让我们随时复习到那些典型的数学难题，张老师用毛笔在大白纸上写上数学题，题下面是解题方法，总共多少张记不清了，反正是教室的四面墙上都贴满了数学题，让我们一有空就能看到这些题，他还提醒我们一定要会做、记住这些题，后来有的同学说就是因为背过了张老师出的重点题，当年数学成绩考了高分。那一年，我们学校升入市重点的人数是最多的，因为2个毕业班的数学都是他教的。
我们没有资格评价张老师的做法对与不对，但是，我们真切的感受到了张老师为我们所付出的辛劳，几十年过去了，当同学们聚到一起的时候，还是会想起当年老师们为我们所做的点点滴滴，仍然历历在目。
感动，感动，再一次感动，每次的感动，都是一次心灵的升华。其实生活中有很多值得我们感动的地方。我们一定要加倍珍惜他们。
师恩难忘，我在五月中旬的一个星期三上午才体会到。那天，蓝天打了蜡，在这样的夏天，阳光的酒调的'很浓也很醇，慢慢的斟在每一朵杯形的小花里，可真的不敢闻，也不敢看呀，不然就会惬意得醉如兰尼了，但还是经不住发问：“到底是哪位君主要举行这样的盛宴呢？”何必把每个角落都布置地如此豪华雅致呢？让每个走过的人都不免自觉寒酸了。
现在，请把视线从这些景物中移动到操场来。这时是两点，一天中最热的时候，体育老师罚我们男生跑1200米，也就是6圈，而女生却在阴凉处悠哉悠哉地看我们笑话。本来女生没事干练嘴皮子，那个男生不理她，女生见她的话没用，就告老师诬陷那个男生。体育老师火了，这一火，但见好似蛮熊震怒，地皮连起，似地狱之钢刃，无人可挡，又似猛虎下山，满嘴钢牙，话中带刺，不灭之火，熊熊燃起。老师不说分由地罚我们跑了六圈。
我想，明明是她的错，不罚她跑就算了，要罚也罚那个男生啊，为什么连我们大家都罚了？我也生气了，体育老师在我眼中像头怒熊，让人怕也让人火。可是等我们跑完已经下课了，女生回去后，老师把我们男生叫过去，说：“其实老师早就看见是她一直在骂你，老师之所以让你们跑是因为想让你们的体育跑步方面提提分。”此时，我的心里是这样的：“？……”
师恩难忘，这是老师对我们的爱，那是我非常感动：没有泪，喉咙也不酸，就是有一种说不出的感动。
我又想起了小学六年级时，我们新换了一个数学老师，那个老师很喜欢小孩。因为武老师想到我们都想早点回家，所以每次放学站队，她都让我们站得尽量靠近校门，。本来校长不让站在那里，可他我们数学老师马上就要退休了，只好不高兴的让我们站在那里。其实武老师自己也知道她在和校长对着干，她自己也不想这样，但是出于一份对我们的爱，她才会“倚老卖老”。那些天，我有说不出的感动。
师恩难忘，不管是现在的体育老师还是小学的数学老师也罢，他们对我的那份爱，将是我一生的感动。感动，感动，体验一次次的感动，一次次的升华心灵境界。
老师是那辛勤耕耘的园丁，他用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师，他给予了我许多知识，从学知识到懂得做人的道理；从一个无知幼童变成一个初中生。这中间他为我们操了多少心啊；他给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖；他给予了我许多鼓励，让我在前进的道路上遇到困难时心情得以平静。他是一位优秀的老师——杨老师。
杨老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上，她那传神的眼神加上微微动听的话语是那么的引人入胜；课余时，她总和我们有说有笑的，或眉飞色舞的给我们讲着精彩动听的故事；每当有同学成绩进步时，他用鼓励的'眼神代替严厉的批评、训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声。从而发誓要把成绩赶上去，同学们都很喜欢她。
亲爱的杨老师，在我的心目中，他不仅是我最亲爱的老师，也是我最值得信任的朋友。我有什么心事都愿意跟她说，他也愿意听，愿意帮我解开心结。她时时刻刻都在关爱着我们。记得有一次，我上课身体不太舒服，突然呕吐起来。同学们帮我、照顾我，她也毫不吝惜地拿出自己的钱给我看病买药。第二天我拿钱来换她，她却不要。多么好的老师啊，她的音容笑貌，我将永远牢记在心中。
在杨老师的谆谆教导和耐心的教育下，我被评为了“三好学生”，心里美滋滋的。白天，她总是竭尽全力地想要把全部的知识传授给我们，还要严格的监督我们做早操，使我们德、智、体、美全方面都得到发展······。后来，她还把我叫到办公室，有意的对我说：“我希望你不要骄傲，不要满足于现状，因为这已经成为过去的成绩，要继续努力奋斗呀！”——因为她可能看出了我被评为“三好学生”的兴奋、骄傲、激动。他这番语重心长的话是我这颗像波涛起伏的大海似的心，渐渐的平静下来。是的，现在的成绩已经过去，已成历史，我要继续努力奋斗，向着未来的目标勇往直前，或许这样做也是对她辛勤工作的一种报答和安慰吧！杨老师，感谢你！
今天是星期一，又是一年一度的教师节，过几天我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至情意浓浓，六年的小学生活，让我对校园有着难以割舍的情怀，更让我对教过我的老师难以忘怀……
在几天前的《开学第一课》中，有几句话疯狂的在网络中流传“对你要求严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激。因为只有负责的老师才会顶着种种压力和风险，去苦口婆心或大动干戈地管教你。他期待你成材变好，才如此出力不讨好。这是传道授业的悖论，也是为人师者地深情。”这几句话表达了老师在每个学生人生中的重要性，严师才能出高徒，而每一位负责人的老师必然都是严师。古有“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”等名句。可见尊师重道，自古便有。
老师像太阳用一种朴实的爱，真挚的照亮我们，他们一路搀扶着我们前进。从坐姿、敬礼、过马路到如何扫地、擦窗一一都给我们耐心的教导。我敬佩教过我的老师，他们给我的感觉总像风滤过湖面那般清爽。原来的我心理上总有点小自卑，但是在文化路二小的这六年来，我的老师们总能敏锐地发现我的长处和进步，在他们的鼓励和表扬中，我慢慢走出自卑，变成现在自信和勇敢的自己。有时我也会犯错，老师们也会毫不留情地指出我的错误，所以在内心深处，对于老师我还也存着敬畏感。在这里我想对所有的老师们说，谢谢你们，我不敢说自己一定是匹千里马，但谢谢作为伯乐的你们相中了我，我一定不会让你们失望。
每一位老师都默默地在自己地岗位上耕耘、无私地奉献着自己。他们每天辛苦地备课，设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业。老师的'工作是辛苦而繁重的，我们不是诗人，无法用诗的语言描绘老师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒老师容貌，我们更不是作家，能够以华丽的辞藻形容老师。在教师节这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，用每天的进步才能感谢老师，用十年，二十年后的成功才能回报老师。
亲爱的老师，我要情不自禁地对你们说一声：“老师，您辛苦了！”，衷心祝愿全天下的老师们身体健康，工作顺利，教师节快乐！
时间就像细沙，悄悄地、不经意地溜走，无数的人或事匆匆而过。然而，我偶然遇到的那个老人让我难忘。
西方天空中的火云正在燃烧。放学后，我走出校门。灯亮着的时候，街上仍然很吵。但是我选择了这条路，好像我正在进入另一个世界。路灯闪着黄光，把我的影子投射在又短又细的铺路石上。无意中，我发现一个老人坐在路边的一个小摊上卖东西。他又瘦又瘦，穿着一件几乎布满补丁的.粗布衣服，灰色的头发被风吹乱了。他蜷缩起他瘦弱的身体，闭上眼睛，默默地忍受着刺骨的寒冷。
似乎找到了我的脚步。老人抬起头，对我微笑。岁月在他脸上留下了不可磨灭的痕迹。停下来，看着他像树枝一样纤细的手拿起一个红色的心形吊坠，轻轻地说："小女孩，你想买吗？"只有五美元。”看着老人真诚的眼睛，我不禁感到心痛，掏出了我的口袋。直到那时我才发现我身上没有钱。一种莫名的焦虑在我心中蔓延。老人看出了我的尴尬，说道：“学校里有很多课吗？回家做作业吧！”带着歉意，我离开时匆匆看了老人一眼。即使是微笑也掩饰不了他眼中的失望……“一片透明的灰色云彩遮住了月亮，一团轻烟笼罩着月亮，就像坠入了梦乡。熟悉的心形吊坠闪过我的脑海，我总觉得好像在什么地方见过它……记忆中的莫里慢慢拼凑起了珠宝店的场景。我毫不犹豫地跑回小巷。看到老人在秋风中瑟瑟发抖，我赶紧走了。看到我回来，老人很惊讶。他仍然那样笑着。我指着心形的吊坠说：“爷爷，这个要15元。其他人都卖了这个价格。”老人仍然微笑着，停顿了一下，温和地说，“这不值得。“我的心在颤抖，我放声大笑。老人灿烂地笑了。晚风轻轻吹来，消失了，月光照在老人的脸上，他眼角的泪水在银白色的月光下闪烁。
这是一个多么简单真诚的老人啊！在贫困的人生道路上，他手里拿着"真诚的火炬"，在无边的迷雾中前行。在金钱面前，他选择真诚，他真诚的心像一个红色的心形吊坠温暖着人们。
转眼间，又是秋天。在萧瑟的秋风中，我再次想念老人。他的真诚让我难忘。他的真诚让我想起了。
光阴似箭，日月如梭，许多事情就像天空上的星星一样，数也数不清。但在这么多事情中有一件难忘的事在我脑海中挥之不去。
那是一个星期三，太阳火辣辣的炙烤着大地。那时，我正在上体育课，老师叫我们跑50米测试。“呼”一声我们大家都跑了起来，个个都在全力冲刺，我也不例外。突然？一块不起眼的石头绊倒了我，使在飞奔中的我摔倒在操场上，我的腿被擦破了一大块皮，都见肉了，再加上汗流不止，痛的我嗷嗷大叫。
小明同学看见了，飞速的.跑了过来，俯身扶起我，并关心地问:“你还好嘛？”从他迫切的眼神里感觉他比我还担心十倍百倍。“扶……我……去去……校医室。”我痛得快说话不说话来了。他听见后，马上扶我去校医室。
去校医室的路上，太阳像蒸笼一样，我们的头上汗如雨下，慢慢的脚上的伤口被太阳晒得越来越痛，我也越来越累，“嘭”的一声坐倒在地上啊，小明看到这样，的立马二话不说，直接背我起来继续向校医室走去。
快走到校医室的时候，我听见了小明呼吸声越来越大，越来越沉了。忽然，小明脚一软，摔倒在地上，我也滚出一边小明两膝都出血了。看到这样我的鼻子开始酸了起来，我本以为小明会放弃我，但他却站了起来说:“快到我背上来……”“不了，我自己走吧……”“不要啰嗦，快上来！”但我的话还未说完，就被他打断了，之后不容拒绝的又把我背了起来，听到他越来越沉的喘气声，见到他不停流血的膝盖，我的鼻子也越来越酸……
到了校医室，他把我放在凳子上，满头大汗的他顾不上抹一下汗，就去找药水帮我擦。擦到一半的时候，他脚上伤口的血渗了出来，汗水顺着他的大腿流到他的伤口，因为痛，小明忍不住发出“嘶……”的声音，但他还是咬着牙坚持下来。此时我的眼泪再也忍不住了，像个小娃娃一样，情不自禁地顺着面颊滑了下来……处理完伤口我们走出校医室相视一笑，仿佛伤口都不痛了，我们手搭肩的一起走了回去！
虽然这件事已经过去了很久，但他依然紧紧萦绕在我的脑海里，同学之情，让我有生难忘！
从小到大，记忆深处的人和事，如沙滩上的贝壳，随手撷来一个，放在耳边倾听：往事就仿如放电影般，一幕幕的呈现在眼前，时而欢笑；时而悲痛。可在记忆深处，总是有那么一抹丽影，让我难忘。她就是教我语文的王老师。
王老师不高，却很精神，虽然带着眼镜，但明亮的大眼睛依旧炯炯有神，就像天空中闪闪发亮的星星。每当我们上课开小差时，王老师的眼睛好像会自动识别一般，立马就能把我们的小伎俩看穿。所以很多同学都非常害怕王老师，一开始，我也很怕，但深入相处之后却让我深深地喜欢上王老师。
记得那一年，我上三年级，冬天特别冷。一次，我发了高烧，但当时正在语文考试，我只感觉全身无力，实在熬不住了，才鼓起勇气和王老师说。王老师先是摸摸我的头，又问问我哪里不舒服，然后很生气地说：“头还真烫，你这个傻丫头，不舒服，怎么不早说？”说着拉着我的手，去办公室拿手机打电话给妈妈。可是妈妈没时间赶来，她又打电话给生活老师。在等待生活老师的时间里，让我看到了王老师的另一面。王老师给我充了热水袋，怕我冷还把自己的围巾给我带上，给我打来热水，一会摸摸我的头，一会儿让我喝水，一会儿又问问我哪不舒服……霎时间，一股暖流涌入我的心头。
还有一次月考，由于我的粗心，考试考砸了，我忐忑极了。心想这一次，王老师肯定要发火、狠狠地训我了。果不其然，发试卷的时候，一顿训斥。当时的我不懂事，觉得谁都会犯错，而且粗心的又不止我一个，为什么要揪住我呢？王老师似乎是看穿了我的`心思，下课把我叫到办公室，语重心长地对我说：“你觉得这是个小问题，那你知不知道‘良好的开端等于成功的一半’这句话？别人都在听，而你却在干什么，不服气，觉得这是小问题？你错了，却连承认错误、改正的勇气都没有……”那一天，王老师和我说了很多，最后，我泪流满面。
是啊！老师呕心沥血为的不就是我们吗？从那以后，每每我想在学习上给自己放小假的时候，就会想起王老师对我说的一番话，顿时，精神就振奋许多。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我怎能忘怀？
每次看到她，不由得眼睛、心头都有些酸涩，她仍是那道美丽的风景……
冬天好冷，刮着大风。天还没有亮，我背着书包要去上学。又看见了她，她仍然拿着那把布满灰尘的扫帚，低着头一声不吭的扫着地，时而捡到新奇的东西，还会捧腹大笑一阵。
扫地，就像一把钥匙，打开了她新的一天。
她敬业，虽说经常被人瞧不起，但她仍不辞辛苦，始终如一。扫完地后，她会把自己橙色的小三轮放在一个偏僻的角落，再将垃圾分类，铲除墙上的“牛皮癣”。若有人随手要扔垃圾，她会立即上前制止。
红绿灯频繁闪动，早班的高峰悄然进行着。轻拍身上的尘土，她默默坐在路缘石上开始享用美味的第一餐——三元的肉夹馍。很小，但对她来说已经足够了。四月的光照，温和却不甚热烈。人人形色匆忙又面迎阳光，像春天的风，轻快而雀跃。她一边嚼着馍，一边看着东边的太阳愈加光明。
接下来就要拾垃圾。早上人还是很多，不一会儿就会有满地的拉圾。她需要拾一个早上才可以。虽然单调，她却说这也是个很好的锻炼。早上她干的都是一些很细微的小工作，到了中午，才是她最忙碌的时候。
她的工作地点离一所学校很近，放学后学生各种垃圾都往外扔。她不高，抱回来的.全是比她还高的一堆垃圾，每到这时她也忍不住唠叨几句，工作负担压得她都喘不过气来，但忙完再看着整洁的道路，摸摸自己衣服上绣着的“环卫工人”，她又不由得笑了。皱纹布满了整个脸，藏起了她眼中的辛酸。
一天就要过去了，我放学回家又看到了她。此时，刚放学的小孙女坐在车里读书，奶奶仍在扫地。我以为快扫完了，但一转眼她又去了路的另一边……
扫地，也是这把钥匙结束了她的一天。
奶奶从远处跑来，对小孙女说：“今天又挣了20元，带你去买好吃的。”
月亮出来了，奶奶坐上三轮车：“走，月亮陪我们回家！”
祖孙俩的身影越来越远，融入了路灯中，如同梦镜一般慢慢模糊在夜色中，但她那矮小的身影却清晰地印在我的心里。
我想我肯定会记住这样美丽的风景。
“周老师，您对我的谆谆教诲我将会永远珍藏于心……”两年前，我在您的纪念本上写下这段话，便离开了小学，结束了六年梦一般的时光。回忆六年岁月，我最难以忘却的便是你对我那严厉的爱。
还记得初见您，因为刚刚升入五年级，对您这位新换的语文老师兼班主任充满了幻想。第一节课上，见您姗姗走进教室，大家便窃窃私语起来。你一双犀利的明眸，一副简单的眼镜深深映入我的脑海。看上去，您已经不再年轻，原本以为您是个慢性子，会向我们“啰嗦”很多“大道理”可您一开口，却将我的想法改变。
“我姓周，百家姓中的第五位姓，现在开始上课，把书翻到……”
一瞬间。我对您无限的敬佩之感油然而生，多么简洁朴实的语言啊！不加修饰的自己介绍将您的一颗教书育人之心表露无疑。
以后的日子里，您上课时的专注、讲解时的细致，让我们班的语文成绩突飞猛进，一路向前冲！虽然您很有耐心，但对所有同学都是一视同仁，对便是对、错便是错。
深刻地记得那个雨天，当天我是学校的值日干部，需要提前先走，语文课时练习却还未完成。我蹑手蹑脚走进您的办公室，向您请求先走，“周老师，我要去之日了，但是作业还没写好，可不可以……”当时您正在专心致志批改作业，听了我的话，您缓缓抬起头，说道：“既然是今天的课时作业，就必须今天完成，没有人可以例外。你完不成就是你的问题，不要找任何的理由和借口！”您的'眼神依旧是那样坚定。我听了您的话，心不禁微微一颤，不知如何是好，眼角也和脸庞一样感到滚烫滚烫的。及时如此，那日我仍然是完成了作业才去值日。
周老师，当日的一句“今日事今日毕”对我影响巨大。从此，我在您的严格教育下，学会了珍惜每分每秒，再也没有了拖拉作业的情况发生。
白驹过隙，时光总是悄悄流逝，在我们不经意间溜走，两年的时光竟然如此短暂，却足以让我铭记住了您。
慢慢学习路，每一步都记载你的教诲，曲曲人生道，每一步都铭记您的叮咛！您虽然不是最年轻、最美丽的老师，但您用最朴实的语言打开我心中的语文心结，您的谆谆教诲，我将会永远珍藏于心！
周老师，尽管我留不住岁月，但我将留下对您对真挚的挂念，您的师恩，我难以忘却！
时间，一去不复返，二零一九眨眼间便过去了；二零二零年到来了。二零一九有数不尽的喜怒哀乐、酸甜苦辣，它都过去了，但其中有不少事让我记忆深刻。
我印象最深刻的事是开学两个学期后，就要小升初。妈妈让我参加各种补习班，又补语文，又初数学，又补阅读……每个星期六和星期日，只有半天休息时间；老师留的作业还不同寻常地多。每次看着如山的，让我绝望的作业，我感觉我太难了，写着写着，就想到了明天装病不去补课了。可每次我都会准时到达学校。因为妈妈有“魔力”，一眼看出装病的事实，每次累的不要命，我就从来不想过补课有意思！星期六上午我都会艰难的写作业，没有任何精神；上了补习班也累得无精打采，去补课也听不进去，补课时没有效果，我当时就奇怪为什么要去加课，每次向妈妈诉苦，妈妈等会说，“加完这个月不加课了”，一个月后，满怀期待地问妈妈，结果迎来一句，“交钱了，不能不加，不然白花钱！”得了，妈妈又把钱交上了，只能心里难受，每次上完一个月，妈妈都会交上钱，后来有不想上学的想法，妈妈看出我的心事，被打动了，现在只上一下午，真是轻松加愉快，作业也轻松做完了，上课也比以前更认真，成绩也不知怎么回事，还提高了，不想上学的念头，早就飞向宇宙之外了，我对妈妈说：“不补课，比补课更有效果吧！”妈妈根本不说话，我猜妈妈是感觉后悔了。
还有一件让我记了几个月的`事，一件让我很喜怒的事，有一次英语考试没考好，考了个94分，我们班有个同学考了97分，我也没惹他，他就走到我面前说：“弟弟，弟弟”我不想惹事，说“你厉害，你厉害。”他直接说：“嘿，怂了吧，你太菜了”。我直接怒了，说“下次看谁考的好，”后来又考了一次，他考89分，我考了93分，他没我考的分多，我直接走到他面前说：“弟弟！”他说：“切，我没考好下次考试再比，敢吧”？我说：“我怕你？”又一次考试我考了96分，他考了90分，我又赢了一次，这次我没有找他的事，他也没和我说话，我感觉心情极为舒畅，到现在也没有忘掉。
我的二零一九年是快乐的，希望二零二零年会更快乐！
上午，整个班级都焕然一新。前方黑板上顶着四个大字书山致远，后方黑板之上笑傲征途青春壮美八个秀丽的毛笔字挂于板报之上。
所有人都穿上了崭新的校服，白色的鞋子，一条崭新的红领巾贴于五十六人胸前，全班都似过节一样，处处是崭新的，处处是赏心悦目的，处处是兴奋的
我们要拍书香班级的一部录像！
大家被分批次带往两个场地拍摄录像，跟着谢老师来到新图书馆，真是令人沉醉的地方，以前从未来此，真没想到还有这等仙境隐藏在其中！
图书馆中一片静，一进入这散漫着书香的房室，自己仿佛已变成了一位古时的学者。
面前，是一位正在阅读的女老师，若这不是在校内的图书馆，我是怎么也认不出她是现代人！一身蓝白相间的旗袍散发着一股优雅的气息，老师手持一本白色的书籍，端坐在椅子上，一头乌黑的短发让她又有几分冷艳，真如古时一位清雅的女子！
谢老师与这位老师说明了情况，老师点点头：行，我知道了。声音却十分温柔，丝毫没有了冷艳的感觉。
进入这优雅而又清闲的图书馆，面前是一座日式的小书馆。右侧是一层小楼梯，走上去，许多圆形的座垫伏于地面，左右侧各有一张正方形木桌。它们模仿了日式的架空地板，周围有一个大的正方形空档，是供人们将腿伸进去的。
前方，左、右面，是三层书柜，它们可以被称之为墙壁了，一层层书籍整齐的'摆放于上面，丝毫不显凌乱。无论是书柜、桌子，地面，都是是用木头制作的。它们有着极其自然的棕黄色，书籍散发出的气息与它们完美融合，坐在绳子编织而成的垫子上，在这世外桃源静静地阅读，与教室中差异很大。
这里散发着令人神往与平静的气息，我是第一次体会到这种清新自在、周围的一切都被书香包围、与书籍融合的感觉。被现代化设施包围的环境，比不上这种散发着的环境，木之魅力就在这里体现的淋漓尽致。
坐下，捧起书，除了书、木，还有几位随行的同学以及门处坐着的女老师，别无一物。一页又一页的品读书香，真是其乐无穷。这一刻，又有谁忍心放下书籍？
不一会儿，拍摄视频的阿姨走来，她的手机神不知鬼不觉的，给我们录下了一个个视频
从图书馆出去时，向身后看去，如此令人着迷的地方，谁又忍心离去？
在我4年的小学历程中，换了有好几位老师，但在这些老师里面，只有一位让我深受感动．她就是3年级教我的杨老师．她个子不高，微胖的身材，衣着朴实大方，圆圆的脸上有着一双不大却炯炯有神的眼睛，不高的鼻梁上架着一副银白边框的眼镜，微微一笑时，嘴角还有个小酒窝，看起来既和蔼又亲切．
上学第一天，老师对我们作自己介绍：“我姓杨，大家可以叫我‘杨老师’．希望在我们相处的时间里能互相了解，彼此沟通，成为好朋友．“讲台下响起一片热烈的掌声．
杨老师给我们上课了，她上课不象其他老师那样枯燥无味，而是妙趣横生，时不时讲个笑话，逗得全班哈哈大笑．不知不觉中，下课铃声就拉响了，杨老师把漫长的40分钟变成了短短的几分钟．
第三节课是做作业．我像以往那样驼着个背，聚精会神的写着．突然，一只温暖的手轻轻地拍了拍我的后背，抬头一望是老师，我不由得羞红了脸，立马把背挺直了，老师笑了笑，走了．
“丁零零．．．．．．“清脆的放学铃声响起，全班顿时沸腾起来，同学们立即背上书包，冲出了教室．而我和几位留下来做清洁．急忙做完后，我背起书包走出教室门，抬头望了望天空，阴沉沉的，似乎老天爷被谁惹生气了，知觉告诉我，快走!
脚刚踏出门口，“哗啦--．．．．．．大雨倾盆而至．完了，回不了家了!爸妈今天都上晚班，10点左右才回家呢!怎么办？怎么办？我像一只热锅上的蚂蚁--急得团团转．这时，一个熟悉的身影--杨老师!她居然还没回家．我疑惑的望着她，她也似乎猜出了我的.心思，扶摸着我的头说：“我去开会了．下来时见你在这儿，就过来了．没带伞吧？来拿着!“说着就递来了一把崭新的伞．“我．．．．．．我．．．．．．不行，老师．“我将伞还了回去．“快拿着!回去晚了，作业完不成，又要做到很晚，休息不好怎么学习？“乘着老师的伞，我走进雨中，泪缓缓滑过了面颊．．．．．．
十年树木，百年树人，是老师教给了我知识，是老师教给了我做人的道理，学生在这里对您说一声：“谢谢您，老师．“
周主任是我来成都上学的第一天结识的第一位老师。他个子不高，眼圈有点发黑，最让人难忘的是他的旧皮鞋，鞋尖儿都瘪下去啦。我不由得想起了鲁迅留学日本期间的恩师藤野先生。
那天早晨，他先拿出一张试卷对我进行检测。试题很难，竟然有三年级的内容。就在我心慌意乱地等待结果时，突然听到他幽默的话语；“OK!三七班”。就这样，我顺利地进入了三年七班。
没想到第一节数学课就由周主任亲自教。他对我们发表了热情洋溢的讲话。他认为课堂应该是一派轻松的气氛，并不一定非要紧张严肃；老师应该让学生在课堂上感到快乐；劳逸结合是一种不错的学习方法……
记得那次第三单元“重量单位”测验，全班都考得不好，周老师上课时批评了大家，于是我们个个情绪低落。这时周老师不再训话，而是在黑板上默默地写字：
一头猪，250
许多调皮的同学你看我，我看你，以为老师在骂大家。他见我们不动笔，一边在250的后面画括号一边说：“一头猪250，填什么重量单位都不晓得了？”全班哄堂大笑，纷纷落笔，紧张的课堂气氛瞬间就化解了。当时我是怎样地赞叹啊！我这可爱的老师：稳重而不失风趣，严肃而不失热情！
周老师有时还利用课间为我讲解一些数学题。奇怪的是，不用我说，他就知道植树问题是我最心烦的一块绊脚石。他耐心地给我画图讲解：“你看，一块‘大木头’，想变成4段，并不用‘锯’4次，‘锯’3次就好了；一个‘人’在‘走楼梯’，从一楼到二楼用10秒，同样的速度走到三楼用多少秒呢?这第一层是不用走的啊！植树问题不也是同样的道理吗?”我恍然大悟，连连点头，说：“会了！”周老师说：“别慌，做几道练习题给我看看。”看到那几道植树题被我迎刃而解，周老师笑了。
现在周老师忙于教务处的工作，不再教我们班的'数学课了，但我依然对数学保持着浓厚的兴趣。周老师为我打开了一扇快乐的门，我又怎能忘记呢？
杜甫曾写过这样的诗句:“随风潜入夜，润物细无声。”是啊，老师们的教诲就像绵绵的春雨，滋润着我幼小的心田。润物之恩，我终生难忘！
——题记
老师，如果我是夜航的船儿，那您就是灯塔；如果我是鱼儿，那您就是清澈的溪水；如果我是微弱的烛光，那您就是燃烧的蜡烛。
每当我独自走在校园的小径时，一抬头，总会看到老师那洋溢在脸上的.微笑，每次走进办公室时，总会听到老师那句温暖的问候——昨晚睡得好吗？
在我的记忆里，老师的眼睛似乎充满了魔力，每当看到那双安静而又严厉的眼睛时，忐忑不安的心马上平静了下来。老师的话语似乎是一缕阳光，时时刻刻温暖着我。每当中午和同学们结伴去食堂进餐时，为了少走一趟路，同学们都会冒着被烫伤的危险两手摆天平地走到座位旁，老师从不肯让我们这样，可尽管如此，为了少走一趟路，老师的话语似乎并没有起到什么作用，在险些摔倒的情况下，老师终于忍不住了说道：“以后谁再这样我就罚谁！”
老师虽然是一位弱女子，却有着巾帼英雄般的气概，她正直、豪爽……从不会因为成绩的好坏而去用不同的态度对待。因为她，我喜爱上了语文这门学科，也因为她，我为自己是一名炎黄子孙而感到荣幸。
“过程比结果更重要”，老师总爱这样教育我们，只要是你该做的事情，就应该全心全意地投入进去，做到最好。她将“为人首善，为学首专”这一句话定为班训，也刻在了我的内心深处，教会了我该如何做人。
在散学典礼上，我向她诉说着感激与崇敬，也希望她能包容我做过的错事，这次，她并没有回答我，而是直接把我搂进了她的怀抱，用她的温暖，包容了我的过错。
“长亭外，古道边，芳草碧连天。”写到这里，我的耳边仿佛又响起来她朗读时那娓娓动听声。
我还愿不愿意去等，结果是，我还是会等;静谧的夜晚，因为有你，所以更温暖。神奇迷人的甘肃和政。纵使无路，但求无悔？往事成烟，湮灭在不再想起的那段流年。一转身，一道别，一曲离歌伤了谁。还能玩别的地方，后来就选定新区公园，你玩的那么开心，那么开心；
在我成长的经历中，有许许多多的体验。但是，这次的体验和以往大有不同。那就是，我们要离开家到实践基地和同学们一起度过三天的时光。
我们首先到教室里集合，再有老师带领我们上车。一路上同学们欢声笑语，不一会儿，我们就到了。迎面扑来的是一股久违了的泥土芳香味，落在我们头上的也是刚下过雨大树的枝叶滴下的一抹香甜的甘露。
基地里十分自由，给了我们一个放松的空间。不过，最令我欣赏的.一点还是那里的教育—饭前一首歌。唱什么歌呢?《悯农》。我们全体同学都异口同声地唱：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦......”一遍又一遍，每唱一遍，眼前就会浮现出农民伯伯顶着烈日，挥汗成雨，汗水浇灌着禾苗，直到它们长成谷穗，成为餐桌上的饭。同学们低沉地唱着，他们仿佛在说：“我不浪费!”
我们在那儿也上课，学的是一些生活技能：串珠、小机床、沙雕等。其中，令我感悟颇深的就是小机床制作一课了。刚进教室，我就被课桌上接的一根根电线吓坏了：“难道这节课是跟电有关的?”我看了看其他男同学们一个个摩肩擦掌，好像正准备大显身手的样子，我的心里就默默唱起了一首歌：“谁说女子不如男.....”后来，听了老师细致的讲解，我也不害怕了，作业就是完成一个花瓶。我拿起圆滚滚的小木头，将它小心翼翼地放上了小机床，按动电钮。我先用那刻刀分别刻出木头的三分之一和三分之二，接着刻出它的六分之一。我再把花瓶的底座和瓶身刻出来，，可是刻到颈部时我却束手无策，怎么也刻不细，几十分钟都没什么太大的变化，看到身旁的陈肖羽已经快完工了，我便去请教她。她拿起刻刀拉着我教我握刻刀的姿势，再教我怎么刻的，看她专心的样子，可真像一位“女罗丹”啊!经过她的悉心指导，我刻起来十分得心应手了，最后还得了满分再加一个“+”号。看着那些男生垂头丧气的模样，我又得意地哼起了那首歌：“谁说女子不如男......”
这次体验真是难忘啊!我不仅学到了各种在课堂里学不到的生活技能，还收获了成功的秘诀：坚持不懈加虚心求教。
师恩难忘“感恩的心，感谢有你，花开花落一样会珍惜。”每当我唱起这支歌时，就会情不自禁地要感恩我的老师。
因为是他们教给我许多知识和做人的道理。从我进校读书以来，值得我感恩的老师很多，今天我要感谢的是我的启蒙老师—李老师。因为是她把我从一个咿呀学语的孩子教育成一个勇敢、诚实、会学习、有爱心、爱祖国的'孩子，我要真诚地向她说一声谢谢。李老师既是我的班主任也是我的语文老师，她为了使我们学有所成，金榜有名，天天不辞辛苦地工作。白天，她一走进学校除了上课就是精心批改大叠大叠的作业本。
晚上，人们都进入了甜蜜的梦乡，李老师却还在灯下备课、查资料，她是多么辛苦啊！可是有些同学不理解老师的用心良苦，还照抄别人的作业，这样的学生怎么能对得起老师呢？我希望同学们不要抄别人的作业了，作业要动脑筋自己做。
要懂得学习是为自己学，不是为老师学。说实话，我也曾埋怨过老师布置的作业有点多，可想到老师是为我们好，就再也不埋怨老师了。李老师经常告诉我们她最大的愿望：“就是希望全班同学成绩好，能青出于蓝而胜于蓝。她对我们要求非常严格，要是谁作业不认真，就非留下来重做不可。记得读一年级的时候，有一次我作业的字写得不好，李老师就把我留下来，一笔一画地教我写，直到我把字写好了，她才离开了教室。
还有一次李老师在上课，我头疼得非常厉害，李老师知道了，急忙背我去医院，一路上她累得气喘吁吁，汗流浃背，也顾不上停下来休息，到了医院，李老师叫医生给我看了病，还帮我付了医药费，又送我回家。这两件事在别人看来像芝麻一样小，其实就是在这一件件小事中渗透着老师对我无尽的爱，李老师就是这样一位严师慈母，无论我遇到什么困难她都与我一同面对。回想起她为我所做的一切，我真的很感谢她。我想，除了父母以外没有谁比老师更亲切了。
一直以来，她都以特别的方式影响着我，教育着我。我要感谢老师，辛勤的培养，感谢老师的谆谆教诲，此时，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比比上我用爱的行动来感恩老师请老师相信吧，在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，我都以生命的翠绿向您致谢。因为我懂得滴水之恩当涌泉相报。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
——题记
自古是，秋风落叶，无边落木萧萧下；今朝又逢，好个凉秋！
古今文人，常言悲秋。只为天凉叶落，有日暮穷途、人生渐老之感。可就在这么一个万物凋零的季节，有这么一群特殊的栽种人，才刚刚在希望的热土里播下种子，并用知识、陪伴与爱来浇灌。没错，这群特殊的栽种人就是人民教师，是希望与未来的播种者。
九月，是属于他们的季节，而即将到来的教师节，更是他们的节日。九月，因他们的汗水而闪光，丹桂也为他们飘香，月儿也为他们明亮。
退之言曰：“师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”人生路漫漫，困惑何其多，有师长的'引导，我们就可以少走些弯路，师之好我，示我周行。也许多年以后，我回忆往昔，哪怕已经忘却了老师的模样，他们的一言一行对我产生的影响还都会铭记在心。
木铎金声世所崇，学为人师教化从容，行为世范英气如虹，国运昌，民志宏，育人兴邦众愿同。老师像无悔的红烛，点燃自己，照亮学生，促使他们精神与灵魂的觉醒，诠释薪火相传。清晨早起备课的，是老师；白天在讲台上熬战不休的，是老师；深夜点灯批改作业的，还是老师。老师作为“两面派”，在学生面前声色俱厉，却在背后默默关心着每一位同学。老师，您是春雨，随风潜入夜，润物细无声。
古之学者，必有言师，师严然后道尊。老师为我们传道授业，老师为我们指点迷津，老师为我们保驾护航，老师值得学生尊敬！而作为学者，只有先尊敬老师，才能尊敬学问。所谓尊师重道，先有尊师，其次重道。我国伟大的思想家、教育家、哲学家孔子，他能够被后世层层加封，受到世界人民的尊重与崇拜，与他万事师表的地位是分不开的。所以同学们尊重你们的老师，务学不如务求师，让老师得到应有的尊重，自己获得正确的成长。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。同学们，让我们在努力学习、不负老师殷切期望的同时，也趁着这教师节，以自己最真诚、最独特的方式，表达出对老师们的感谢吧！
当四月的微风轻轻地拂过垂柳那一条条又细又长的枝丫时，我的脑海里便荡起了一圈又一圈的涟漪。我独自呆在家中悄悄翻开岁月的相册，那一幅幅珍藏在记忆深处的相片如昙花般在我的眼帘飞过。对了，我忙取下那张相片，当我的目光一次次穿透它，一次次望向它的故事时，我的内心也一次次涌向思想的高潮。那一次!是的，就是那一次!
当时间的.年轮再次回转时，时光停滞在了那一天。那是一个午后，我端着杯热牛奶在外公家门后的一片空地上散步，抬头一看，呵!离我三五米处远有不少豆藤呢。这个时节刚好是豆子成熟之季，一粒粒豆荚高高挂枝头，如月牙弯弯一般美丽，忽然从我的身后伸来一只手拍住我的肩膀:“HI，我们来玩个游戏吧。”我一回头，眼帘里闪入了一个小男孩，个子不太高，皮肤黝黑，两个大眼睛嵌在一对弯弯的眉毛下炯炯有神，呵!他不是外公朋友的儿子吗?“好!”我一口答应了，只见他一闪，不知从哪儿拉来一个大哥哥和一个大姐姐，我们一起埋头嘀咕了一个游戏规则后，便开始了激烈的战“豆”角逐。
我们一同钻入豆藤地后，小男孩是手摘下了一大把豆荚。利用豆藤地的地形，我们找了个“战斗根据地”后，剥开豆荚，左兜右兜塞满全身，忽然见到大哥哥在我眼前闪过，我一口气冲上走，可大哥哥不见了 ，正准备回头，“咚咚”一把豆子在我的头上天女散花，原来是大姐姐，我撒腿就跑，可她没有追，终于跑开了，可还没让我喘口气，的，大哥哥又像从地里钻出来似的出现在我的眼前，我心急地“砰砰”跳，可是大哥哥居然“哎约”了一声，怎么了?哦!原来小男孩正在他身后“偷袭”呢!正当我们乘胜追击之际，我眼角瞅见了大姐姐正往这边赶来，“快撤”我在地上撒了把豆，把小男孩拉入“根据地”。大姐姐赶来了，可一不小心被我的“陷阱”豆子滑了一跤，我们忙冲出去对他们“狂轰乱炸”，让他们一个个“举白旗投降”“然后一起以一个“糟蹋豆子”之名，吃了一顿“竹笋闷猪肉”……
我“哈”一笑之后，合上相册，把这张相片永远地珍藏，心中不断问着:“小男孩，你还好吗?”
六月还不到，教室里就热得像蒸笼，整个世界都昏沉沉的。我心头闷闷的，糊着些焦躁。下一节是语文课，又是讲练习卷，想到这，我更加烦闷了。
烦人的音乐铃声响了，曹老师大步走进门来。她穿着一件薄纱短袖，看着十分清凉。但仔细一看，额头间竟然挂着几滴汗水。她不是从舒适的办公室出来的吗？怎么看起来倒像是跋山涉水从遥远的天边跑来的。
“拿出13号卷。”老师一边吩咐，一边擦了擦汗水，一边熟练地打开实物投影。“这次练习，这道题目错误率高。”老师忙不迭地指着屏幕，滔滔不绝地讲开了，“这个词语去掉了，好不好？当然不好。为什么呢？有的同学—— ” 讲课突然停了，老师向全班扫视了一眼后，又继续讲了起来。很明显，她的声音提高了八度。不说我也知道原因，班里很多同学在心不在焉。也难怪，这么热的天，又是下午，同学们都昏昏沉沉。
“这样的题目，我们要从三个角度去回答，第一，要表明这个词语写出了什么……”老师边说，边转过身在黑板上写了起来。这时，我惊奇地发现，老师的汗水流淌在脖子上，渗进衣服里，后背湿了一大片。我的心一动，这么炎热的'天，老师这么辛苦地给我们上课，我们却不是抱怨这个抱怨，就是昏昏欲睡，心里实在惭愧。
我觉得自己应该好好听课，收一收那不安的心。老师写好黑板，继续讲了起来：“这类题目，我们遇到过很多，老师也讲过多次，同学为什么总是要错呢？”“老师，我知道。”刚刚还在探头探脑做小动作的沈晨聪举手说，“是想快点写完，不愿意去依照步骤一个方面一个方面地写。”
不知什么时候开始，教室里回复了平静，我能感觉到，同学们都已经打起精神，在认真听讲。视力不好的同学，还主动跑到老师身边去听课了。
“叮铃铃”下课了，同学们松下一口气，纷纷跑去喝水。老师把资料理了理，也离开了教室。本以为老师要进办公室休息了，可是没想到，她拿着资料，快步走进了隔壁班。留给我的，只是老师湿了一大片的后背。
我楞住了，也顿时明白了，原来刚刚老师满头大汗的，是从别的课堂上赶回来的，就像她现在，匆匆赶往隔壁班。
“老师，您辛苦了。”我在心里默默说道，“我们取得的每一个好成绩，都有您的汗水和心血。”这份思情，我将永远铭记在心。
前些年的某一天。我正在享受愉快的童年时光。那天起床，太阳已经高高挂起。灿烂，却被记忆蒙上一层灰，暗了一片场景，因为一场对话。
那天我怀着轻松的心情，敲响了朋友家的门，开门的是朋友的奶奶。
“你找小慧做什么事？”朋友的奶奶对我说话的语气既客气又严肃，不知为什么一下子让我的心情减了几分。
“我找她玩一会儿。”我腆着脸，小声地说。
“她正在做作业呢！” 老人冷冷的脸，一直有些吓人。
朋友正在写作业，不过她一定会和我一同出去玩的，昨天约好了时间的啊。
我退回到门外，站在被太阳晒出些暖意的水泥地上，紧张的探头想要透过纱窗瞧见里面的情况。
一会儿之后，朋友嘟着嘴，满脸不高兴地走出来，似乎有些烦心事，不过我并没有问。
虽然我们后来玩得很开心，但总写不详的预感，也不知会发生些什么。
就在同朋友一起回来，与她告别后，我一个人准备去转角的小店买些东西。我站在货架后面，不经意间听见了自己的名字，像是中了魔法一样，本该轻松离开的我立在那，静悄悄地听着。说话的两个女人，一个正是朋友的妈妈。我以为，她一定和以前一样，和在我妈妈面前说话一样，说我可爱什么的啊。
不过，这次内容与我的想法大相庭径，竟然是——
“那丫头，野得很，喜欢到处玩。”
“是啊，是啊，真看不出来这个看似文静的小姑娘……”
“我的女儿有时做作业做得好好的，她一来约玩，女儿的心就野了。”
“是啊，真希望让孩子能有多点时间做作业……”
“那个野孩子，我们又不能当面明说。”
太阳的光芒已照不到的房屋的阴影了，不声不响。我才明白我在成年人的眼里是这个样子的。也记不起我是怎样悄悄离开的，带着失落与伤心，手中依旧攥着还未花出去的零钱。因为这是我第一次听到成人们背后对我的`抱怨和不满。仔细想一想，她们所说的似乎都是事实的，但我自己却从来没有这样认识过，因为从没有成人在我面前这样说过。
原来，成人的世界与孩童的世界是多少的不同！
那么多年过来了，生活的好多细节已渐渐地在我的脑海中逝去，但这次“听墙角”的经历与细节却仿佛就在昨天。
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