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通过观后感,我们能够更深刻地理解电影中人物的性格和命运,好的观后感可以让我更深入地理解电影中的主题和情感,以下是学练范文网小编精心为您推荐的上甘岭观后感1000字推荐8篇,供大家参考。
上甘岭观后感1000字篇1
?开学第一课》是一档教育部与中央电视台合作大型的青少年公益教学节目,在开学季播出。《开学第一课》每一年的节目主题都不同,节目内容紧扣时事热点,对我们有着深刻及重要教育意义。 9月1日晚上,我早早坐在电视机前等待着《开学第一课》的开播,千盼万盼,终于等到了,今年的开学第一课的主题是“奋斗成就梦想”,节目十分好看,令我受益匪浅。
看完开学第一课,我知道了,我们青少年是新时代发展的关键力量,新时代的发展离不开青少年的责任与担当。社会在发展,新时代的中国青少年在全新的时代中面临着全新的挑战和机遇,只有我们知行合一,履行所肩负的使命与责任,才能为人民谋幸福,才能为民族谋复兴。历史和现实都告诉我们,有理想、有担当的新一代青少年永远是整个社会力量中富有朝气、推动创新、善于开拓的`群体,是推动社会前进的中坚力量。
少年强则中国强,只有青少年肩负起时代重任,我们未来的道路才会越走越远、越走越宽广。新时代的青年们要接过科技攻关、基层治理、创业创新等各项事业的接力棒,不负党和祖国、人民的重托。青少年们要坚定理想信念,用知识武装头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观,求真务实,脚踏实地,一步一个脚印,把巨大的热情转化为为人民服务、为社会服务、为大局服务的各项具体行动。
中国的青少年们要有时代使命责任感。只有保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的勇敢坚毅信念,勇立时代潮头,争做时代先锋,切实肩负起新时代赋予的使命责任。主动挑起祖国和时代赋予的伟大重任,把家国情怀落实到具体行动中,在担当中作为,在磨砺中成长,在实干中推动国家和社会不断向前发展。
中国的青少年们要有家国情怀。继承与发扬五四时期的青年们“国土不可断送、人民不可低头”爱国主义精神。新时代的中国青少年需有“时不我待”的紧迫感,抓住机遇、迎接挑战,承担起建设社会主义现代强国、提升国家文化实力、传播中华文明的历史使命。把个人成长与国家发展结合起来,与时代共奋进、与祖国共命运、与人民共发展,奋发有为,做开拓者、奉献者,以青春助我中华民族伟大复兴。
我们青少们是实现中华民族伟大复兴的主力军,是整个社会发展的力量源泉,是国家的希望,民族的未来,我们应严格要求自己,砥砺前行,不辜负党和人民的期望,立足中国,在新的征程中,走向世界,展现我中华学子风采,争做时代的天之骄子。
我骄傲,我是中国人!我的血脉涌动的是长江,黄河。身体里支撑的是长城。骨子里沸腾的是不屈不挠的中国魂!
上甘岭观后感1000字篇2
怀着一颗平静的情绪观看《小孩不笨2》,看完之后内心确久久不能平静。
影片中的tom家庭背景比较好,爸爸大概是某手机开发公司的职员,妈妈时某杂志社修改。他还有一个弟弟jeery。这本来是一个人人羡慕的幸福家庭。但是父母总是忙于工作,没时间陪自己的孩子,了解他们,与他们沟通。成才则出生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿,并且是一个粗人,收入也很低。他不懂如何教自己的孩子,只想让他好好学习,一味的迷信“棍棒成才”这一原则。一见到孩子犯错,他只会用暴力让其改过。之后,应对父母与老师的失望,tom与成才逐渐觉得自己被放下,再没有人理解他们,关心他们。在老师的眼中自己是个“烂苹果”,在家人眼中自己是个一无是处的废物。最后他们开始走上了歪路。
有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂有谁能够替孩子想想,成才与tom为何走上歪路,这就应是家长与老师都就应值得反思的问题。他们看不到孩子的优点,在他们眼中,成才与tom永远只是个烂苹果。其实孩子也以前努力过,努力让自己变强。但是家长的所作所为却一次次的使他们失去信心。期望一次次的落空,最后他们彻底失望,tom发出了“这天学谦(tom的中文名)已死的感概,这预示着他们长时间所有的积累着的不满最后如火山一样爆发出来。不在沉默中死亡就再沉默中爆发。
我想其实无论是tom的父母还是成才的父亲亦或是老师、校长都很爱自己的孩子,自己的学生。成才的父亲为了不让因打架而被开除的儿子向自己一样成为一个废物而求遍了整个新加坡的学校,最后还因为为了孩子而去世,这让我热泪盈眶。但是他们所表达出来的爱并不能让孩子所理解,所理解。一句时常挂在嘴边的“iloveyou”却总不能说出口,孩子总不能听到一声赞叹。这使处于叛逆时期的孩子逐渐与他们产生代沟,甚至开始用自己的方式向他们发出挑战。
孩子也需要夸奖,需要赞扬,这个社会的标准已经超出了一个15岁所能够承受的标准。只认定会读书就必须是好孩子,从而逼迫他们读书而忽视了孩子其他的才能。影片的结局我们也看到了,一向被大家所不认可,一向被认为没出息的成才最终却凭借着能打架而成为了一名出色的摔跤选手。这是一个令人满意的结局,他实现了“打到全世界”。但这也是令人悲伤的结局,毕竟成才的父亲也去世了。
这是一部感人至深的教育片,推荐每个家长与孩子能够净下心来观看,让孩子与家长多多沟通。孩子也是人,他们需要更多的是关心与赞扬......
上甘岭观后感1000字篇3
观看了《开学第一课》,让我感受到了中国共产党的伟大和坚强不屈的精神。使我感觉自己又长大了一岁,我深深地意识到,我们的祖国能走到今天这一步是多么的不容易。祖国的繁荣昌盛离不开革命先烈的牺牲,他们舍小家为大家的精神值得我们学习。看着屏幕上一个又一个画面的播放,我心里不仅是激动自豪,还有感动与敬佩。
自古英雄出少年,王二小为了同乡的村民,将敌人引到八路军的埋伏圈里,在最后身中刺刀时,心中想到的还是村民们的安全……我的眼眶不由自主地红了。
给革命先烈一把铁锤,他们就能给我们一条便捷的路;给共产党员一把镰刀,他们就能带给我们富强的生活。我们现在的美好生活都是由无数像王二小一样的革命战士,用生命和鲜血换来的。一想到今早又不想洗碗,而跟父母顶嘴还振振有词,我的心就好像被一把千斤重的大锤给碾压“碎”了,愧疚悔恨如同一根根带毒的箭往我心里射去。少年强,则国强,我不仅要好好学习,用知识和本领武装自己,还要劳逸结合,为父母做些力所能及的事,长大报效祖国!
随着画面的播放,讲解员讲解到了今年的奥运跳水冠军全红婵,在《开学第一课》之前我就已经目睹了全红婵跳水过程的风采,五个动作,三个是满分,大家都认为她有水花消失术。在她十四岁这个年龄,我除了学习,不是娱乐就是睡觉,而全红婵却一举拿下了奥运冠军,让全世界都认识了这么一个跳水天才。没有对比就没有伤害,全红婵这种为了祖国荣誉,顽强拼搏的奋斗精神,不光在奥运赛场上,在很多方面都有大家值得敬佩和学习的地方。
我喜欢全红婵,是因为她满脸稚气,是一个可爱单纯的'好孩子,我敬佩全红婵,不是因为她得了奥运金牌,而是她那对梦想、对追求有着坚定信念的人格。我还要感谢她,以前我的世界很大,游乐园、动物园我是常客,肯德基汉堡是我的家常便饭,但我发现我的梦想却很小,我的脑袋里就是想着如何追星,崇拜偶像。但现在,我看到了全红婵,我的人生思想观彻底改变,全红婵活出了无数人梦想中的样子,就像刘翔当初说的,他证明黄种人也是可以获得冠军的。此时此刻,我真为自己身为中国人而骄傲,身为炎黄子孙而自豪。
这样的感染力是无与伦比和无可比拟的。我此时已想好了,亲自把书房墙上贴着的花花绿绿的明星海报全撕掉,换上全是全红婵的海报,以此来勉励自己,今天也要加油啊!
少年强则中国强!我们是幸运的一代人,是近百年来从出生起就站起来的一代人,作为新时代的新希望,我们是红色基因的传承者,千锤百炼,勇于奋斗,我会做一个心中有信仰、脚下有力量的新时代学生!我会加倍去努力,去学习,为中国梦贡献自己最大的力量,让祖国更加强大,更加繁荣昌盛!
上甘岭观后感1000字篇4
提到消防二字,我们不仅想到一个“火”字,人们说,水火无情,火灾让多少家庭无家可归,让国家蒙受巨大损失,在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。由于人们的麻痹与无知,每年都有许多无辜的生命被无情的火魔摧残,全国近十年平均每年火灾13万多起,死亡2500人,直接经济损失13.5亿。火灾已成为危及人们生命安全的大敌之一。因此,我们在享受火给人类带来便利的同时,要时刻提防着火灾。在力经无数血淋淋的教训之后,我们的政府、社会对消防安全的重视程度达到了前所未有的高度,《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》的颁布与实施,都充分体现了以人为本的时代内涵,体现了对生命这一基本人权的尊重。
长期以来,社会上很多人对消防安全总是报着一种无所谓的态度,消防安全意识淡薄,自救能力差,而且麻痹大意、侥幸心理严重,总以为“灾难怎么会这么巧能发生在我的头上呢”,如此等等,我从一些火灾事故的案例来看,很大一部分起因是由于人为原因。有只顾生产,不顾设备车辆保养维护造成设备车辆的老化损坏造成起火,工人违章作业引起的火灾,有如丢烟头、乱拉电线、违章携带危险品上车引起的火灾。有由于不按消防法规设置消防通道造成小事故变成大灾难的。而且“城门失火,殃及池鱼”,一场大火造成的是多方面的损失。因而全民都要加强消防安全意识,切实消除火灾隐患,提高抗灾能力。
作为一个小学生我们首先要认真学习消防知识,掌握防火的基本常识和火灾现场逃生自救的基本技能,遇到灾害能冷静、有序、及时地避险,最大限度的减少损失,避免人身的伤害。其次要做到以下几点:遵守国家的法规,自己不玩火,不玩危险的烟花爆竹,使用液化气时应注意人不走开、使用完毕时应关闭阀门;使用取暖器和蚊香时应避开易燃物,使用电脑时用三小时后应关闭半小时,人离开时应关闭所有电源。另外在公共场所碰到有碍消防安全的事时应指出、制止或报警。
生命,属于我们每个人只有一次,世上没什么比人的生命更重要的。亲爱的朋友们,请珍惜生命吧,为了您的自身安全,为了家庭的美满幸福,请少一点侥幸大意,多一点消防安全意识吧!但愿我们听到消防车警笛的次数能越来越少!
上甘岭观后感1000字篇5
会考结束之后,课已经停了,只有重点班督班看下自修,比较闲。人闲也就有了闲心,看了部电影《放牛班的春天》,看完感触颇多。心里有许多想法,但要说出来,却又没了头绪,随便聊聊吧。
教育者,不论水平高低,也不管发挥的作用大小,都要有颗爱心。孩子再调皮,再让人生气,都不能把他们打成“犯罪”一样对待。要尊重学生,帮助他们维护自尊,哪怕他再差劲,也不能污辱他做人的尊严。
片中的校长,虽然位置似乎比小小的代课老师、学校勤杂工等要高,但因为在他心中,学生和学校只是他达成自己目标的一个跳板,他对待学生和员工毫无爱心,总是肆无忌惮地惩戒他人,所以,孩子们、员工们都讨厌他,我也很不喜欢他。
人与人生来平等,不管你是领导还是群众,你是老师还是学生,请尊重他人。教音乐课的马修老师,只所以能够把那群像来自地狱的小恶魔们改造成天使,他的爱心、他对孩子们的尊重是前提。
孩子们精力充沛,精力需要有发泄的地方。孩子们调皮捣蛋,也正是精力无处发泄的产物。马修老师组织了合唱团,在合唱团排练的过程中,我们能看到孩子们一点一点在进步。
突然想到现在问题孩子的上网,沉溺于网络的孩子的问题,是家庭问题,也是社会问题。生活中缺少成功的体验、缺少同伴、缺少与父母、家长的交流,他们在虚拟的网络世界寻找的,也正是他们现实的生活中缺少的。
教育者,要做有心人,擅长发现和发掘学生的潜力,皮埃尔就是很好的一个例子。每个人,都有所长,有所短。帮助学生发现并培养自己的特长、天赋,这是能做的,最有意义的事。
感觉马修老师最难能可贵的一点是,我尊重你,欣赏你的才华,但并不代表我会纵容你。老师对孩子,是理智的爱。皮埃尔,一个喜爱偷窃、屡次逃学而被公立学校开除了的单亲家庭的孩子,他歌唱得特别好。
一开始,他有段独唱,因为什么原因,马修取消了他的独唱,他抗议,马修老师告诉他,不是非你不可,少了你我们照样唱。皮埃尔开始游离在合唱团之外,不唱了。由他去。但在最后,汇报演出的时候,马修老师让他唱……要有惩罚,也要有宽恕。
“种瓜得瓜,种豆得豆。”公正、公平,大概是人群对社会最起码的要求。
作为一个教育工作者,如果无意中冤枉了一个学生,一定要及时纠正。片中那个最后放把火把学校烧掉的孩子蒙丹,不是好孩子,从头到尾都不是。但是,一开始,蒙丹还没坏到要杀人放火的程度吧?蒙丹为什么最后要放火呢?
在这之前,学校丢了20万块钱,丢钱的时候他恰好逃走,蒙丹被抓回来之后,校长怀疑并采用殴打的手段让他招认是自己偷了钱,从而被送去劳教。蒙丹偷钱了吗?
没有,他是被冤枉的。后来勤杂工发现了丢失的钱,是另一个孩子偷的。但校长并没纠正,反而说蒙丹天生就是一个坏蛋,杀人放火只是迟早的事儿……蒙丹走上犯罪道路,有他自己的原因,校长的冤枉呢?
播种爱,才能收获爱。即使我们不能教会孩子们太多东西,也要尽量播种爱,不要种下仇恨的种子。
上甘岭观后感1000字篇6
在华北一个偏僻的农村,贫苦佃农杨白劳早年丧妻,膝下一女名喜儿,相依度日。邻居王大婶及其子王大春常给杨家父女多方照顾,两家融洽和睦。喜儿和大春相处日久,情投意合。贫苦农民杨白劳的女儿喜儿与青年农民王大春相爱。土地是人类的根。土地是种田人的命根子。如果没有一块地,种田人就只能租种别人的田,向人家交租子。白毛女的父亲杨白劳就是这样的贫苦人。每逢年关,他都要去躲债,但躲过了初一,躲不过十五。地主黄世仁欲霸占年轻貌美的喜儿,见色心动,遂与管家穆仁智设计,以重租厚利强迫杨白劳于年内归还欠债。强令杨白劳把欠他的六斗谷子利上加利,在腊月底前还他二十五元大洋,否则就以女儿抵债。当杨白劳拿着一冬的血汗换来的七块五毛大洋到黄家还利息时,黄要本利一起还,硬逼着杨自劳在喜儿的卖身契上画了押。他和女儿的小命就攥在地主黄世仁的手心里,于是发生了一系列人间悲剧。杨心如刀绞,自觉对不住女儿,除夕夜喝卤水自杀。初一早晨,刚死了父亲的喜儿被抢进黄家,不久即被黄世仁奸污。大春搭救喜儿未成,只身投奔红军。怀有身孕的喜儿在黄家女佣张二婶的帮助下逃离虎口,途中生下婴儿,旋即夭折。后独自入深山穴居,餐风宿露。非人的山林生活亦使喜儿变成了一头白发。喜儿常去山中的奶奶庙取供果和香火,有人遇见,便传说遇到了白毛仙姑,被村人视为“白毛仙姑”下凡显灵。两年后,大春随部队返回家乡,开展减租减息运动。为粉碎地主借白毛仙姑的谣言动摇民心的阴谋,十五之夜,大春等人潜伏在奶奶庙,寻找白毛仙姑,然后共产党开进来,由大春带头。到闹鬼的山神庙里破除迷信。他们成功地抓住了喜儿,严刑拷打,屈打成招,又把她的头发剃光,希望消除女妖的法力,后来大春认出了那是自己的爱人,立即制止了他的同志们。于是,共产党们听说了喜儿的遭遇以后,非常同情,就一起进了村里,把黄世仁和他大老婆杀了,把他们家的财产全部分给贫苦大众。没想到这白毛仙姑竟是当年的喜儿。地主被镇压了,喜儿报了仇伸了冤。她重又回到自己的村庄,与大春建立了幸福的家庭,头发也渐渐变黑了。
本片故事来源于一个富有传奇色彩的民间传说。它以主人公的命运概括了旧社会亿万农民倍受压迫的苦难历史,并以此来说明,封建的剥削制度“使人变成鬼”,劳动人民作主的新社会”使鬼变成人”。影片以革命现实主义的创作方法,成功地塑造了喜儿的形象。她不只是旧社会剥削压迫和苦难的承受者,而且还是劳动人民反抗精神的体现者,因而具有鲜明的时代特征和典型意义。杨白劳、大春、张二婶以及反派人物黄世仁、穆仁智等,也给观众留下深刻的印象。影片从整体构思到艺术形式都具有鲜明的民族风格。它以比兴的手法,结合蒙太奇的运用、情绪的对照及情节的呼应,获得了强烈的艺术效果,既有力地烘托了人物命运和性格,又深化了主题。在音乐方面,它借鉴同名歌剧所长,又有所发展,富有民歌风味的韵词和曲调,和谐优美,为本片增添了艺术光彩。喜儿的纯真、甜美和变成“白毛女”后的坚韧、刚毅;大春的朴实、敦厚及参军后的英勇、干炼以及黄世仁的阴险、毒辣等都刻画得比较鲜明、生动。该片的成就和
特点,使《白毛女》成为新中国电影探寻民族风格的重要作品。《白毛女》出品于__时期,是“江青同志”当时亲自培育的八个“革命现代艺术样板作品”之一,曾是“无产阶级”和“革命群众”的精神食粮,一时红遍全国、家喻户晓。
通过杨白劳和喜儿父女两代人的悲惨遭遇,深刻揭示了地主和农民之间的尖锐矛盾,愤怒控诉了地主阶级的罪恶,热烈歌颂新社会,形象地说明了“旧社会把人逼成‘鬼’,新社会把‘鬼’变成人”的主题,指出了农民翻身解放的必由之路。这一出悲剧,就出现在我们太行山里。作家李满天从民间搜集到了一个白毛仙姑的传说,拿到报纸上发表,由贺敬之等改编成了歌剧,全国解放后又拍成电影,流传更为广泛。剧中的杨白劳和喜儿是封建制度的牺牲品,是亿万观众同情落泪的对象,是中国农民悲惨命运的艺术典型。
看了白毛女的故事我感慨万千,我十分痛恨可恶的老地主黄世仁,也憎恨万恶的旧社会。那个年代人们没有自由和土地,所有的一切都在地主手上。
?白毛女》是歌颂农民大翻身的中国第一部歌剧。这是从一个十七岁的佃农的女儿的身世表现出广大的佃农阶层的冤仇及最后的翻身。这是从一个地主的淫威表现了封建剥削阶级的反动、无人性,及其蹂躏人民、出卖祖国的滔天罪恶。
?白毛女》写于抗战期。这指出了民族统一战线如何被反动的地主阶级所破坏,所危害,从而这又指明了胜利以后反动的地主阶级,实行美帝国主义的意旨,用残酷的内战来答复人民的民主要求,正和他们在抗战时期的卖国行为是一模一样的。
同时,这又指明了在抗战时期,人民的力量既然能够阻止反动派的从无一时间断过的妥协卖国的阴谋而把抗战坚持到最后胜利,那么今天的更为壮大的人民力量一定也能把民族的民主解放战争进行到最后胜利。
看了《白毛女》电影我还有一个最大的感触,那就是共产党领导的八路军是人们的大救星,分给人们田地和粮食,让人们过上了今天的好日子,这不由得使我更加懂得了一个道理,那就是“没有共产党就没有新中国”。我们要坚决拥护伟大的中国共产党,努力奋斗,将我们的祖国建设的更加美好!
上甘岭观后感1000字篇7
为什么第一堂课会选思政课?“班主任”康辉表示:“因为思政课是最能够直接帮助年轻人扣好人生的第一颗扣子的课程。”
日前,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》。文中指出,爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
在这堂思政课上,金一南教授将重点围绕“我们为什么要爱国”和“怎样才能真正地爱国”两个话题展开,通过串讲丰富的史料和热血的故事,讲述中国百年救亡的苦难斗争史和百年复兴的辉煌奋斗史。他说:“从1840年到1949年这前一百年,无数先进的中国人就为三个字‘救中国’浴血奋斗。1949年,新中国成立,新的命题开始——复兴。从1949年到2049年新中国成立一百年,要完成伟大的民族复兴,这是我们的目标。”
今天,有人说中国人的历史包袱太重了,金一南教授则道出了无数中国人的心声:“我们能够忘记吗?忘记过去不但意味着背叛,更意味着将来可能还要重复!”尽管我们今天已经取得了很大的成就,但距离目标还有不小的距离,面对新的征程,金一南教授表示就要像航天工程大学士官学校的先锋精神所铭记的那样要“敢于胜利”:“这不仅是军人,而且是每一个中华民族一份子心中,今天都需要腾起的这样一团火焰!”
为了丰富课堂形式,帮助观众在分享和交流中更好地理解课堂内容,首期节目还请来了三位和军人或是航天有一些特殊缘分的“课代表”:从北大出发,赴亚丁湾护航,现在重返校园的宋玺;先后在《红海行动》中扮演狙击手顾顺、在《决胜时刻》中扮演警卫员陈有富的黄景瑜;参与过电影《流浪地球》拍摄的屈楚萧;他们将在课堂上结合自身的成长经历和现实体验,生动阐述他们心中信仰的力量和爱国的情怀。
上甘岭观后感1000字篇8
孔子,一代伟人。用他的一言一行践行着他的思想与主张,向世人展现着他的毅力、耐力、恒心、信心、热情、激情。
他十四年漂泊在外,只是为了推行他的主张。他对思想难道不是钟爱?几十年钻研着,练就了他的毅力、恒心。四处的困难都不曾使他退缩。他用他的实际行动告诉我们,为了理想,要努力要不懈奋斗;遇到困难,要克服,不轻言放弃。正如孔子的愈挫愈勇,我们要在奋斗中磨砺自己,发展自己。每经过一道坎坷就增加一份力量,让自己逐渐完善、强大,越来越无懈可击。试想一下,如果你已经没有漏洞可寻,那么成功还有什么理由不降临到你身上?
他自信,坚定地相信着自己的主张,即使国君与周围的人一遍遍地不接受他的看法。不错,那是个兵荒马乱的年代,那是个怎么都容不下他的时代。他则认定人的道德礼仪,认定人性的真善美。他从未想过要随波逐流,让这些主张消逝在滚滚红尘之中,只有一个坚定着理想的人才谈得上为之奋斗。一个昂首阔步相信自己的人,不苟同于任何一个背道的观点。只有自信,才有走下去的动力,才会有成功的可能。
他聪慧、勤奋。在史无前例的探索中毅然孤身前行,发掘着从未被看见的奇世珍宝。他孜孜不倦地学,享受着渴求知识的滋润;他孜孜不倦地教,体验着传授知识的快乐。勤奋才出成绩:《春秋》、《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》。勤奋是少不得的,再聪明的人不勤奋也终将一事无成;相反,若是一般人,踏踏实实钻研,总也能在那块地上缓缓前行。聪明的人第一步跨得很远是别人的十倍,勤奋但并不聪慧的人只是一点点向前摸索。久而久之,谁会走得更远呢?
他勇于突破,敢于创新。“有教无类”,一个让现代人多么受益的主张。他就这么说了,也这么做了,不论贵贱、穷富、老幼、国籍,他照收不误。这在教育上是创新,即便无人支持,他也勇于实践。他相信创造出原来不存在的,就会推动社会前进一大步。创新果真是社会进步的动力啊。只可惜少有这样的人:逆着世俗的眼光,在尴尬中艰难前行。这需要毅力、耐力、承受力和顽强的生命力。
他博爱,将苍生记挂心间。他的真情与他的主张是全然一致的。他重视亲子之间的情感,在封建的“孝”的概念中注入了新的活力。父母对子女的爱引起子女对父母的反哺之爱,这是一个大循环,其中有着至真至纯的情感。正如他怀寄天下,不做一个麻木的人,拥有最真的喜怒哀乐一样,对他人友好、仁爱,真心。这是他
一遍遍的诉说,他要让世间充满爱。
与人之间本该和谐共处的,去除利益的引诱,人心真的可以不那么险恶。
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