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篇1:职业生涯规划
当我们还沉浸在元旦的休假的兴奋、春节家人团聚的期盼时,却容易忘记,不知不觉地,我们已经行进在的征途上。
没有目标的人生,是残缺的人生;没有计划的工作,不是完美的职业生涯;没有奋斗的日子,是颓废的虚度光阴。跨过2014的门槛,我们应该有所得,有所思,有所为。
过去的,是我人生中的一大转折,是我职业生涯的一大进步。
不得不说,我的职业生涯,到目前为止是幸运的。我进入了一家不规范的民营企业,开始我的职业生涯。但是迎接我的,是一个锐意进取的BOSS,一个有能力、有魄力的职业经理人,和一个正在变革的组织。在这个组织中,我成长的飞快;在这个组织中,提供给我别家提供不了的舞台。在这里,我懂得执行力是如何养成的;我学会了团队是如何凝聚的;我熟悉了民营企业和规范外资企业的不同管理模式的碰撞;我经历了一个公司从家族式向正规化的转变。我更第一次知道了人生是需要规划的。这段经历,我获益匪浅。
我一直在坚持,按照我当初的设想,一步一步的艰难前行。
工作2年内,成为部门主管
工作5年内,成为部门经理
工作8年内,成为公司高管
35岁时,具备职业经理人的素养,能够胜任中型企业的全面管理。
这些年,凭着自己的努力,凭着自己的能力,更借助于贵人的相助、平台的提供,我在一步一步实现着自己的目标。2年,我已经晋升为经理;5年,我已经初步迈入高管的阶层。但是,我深知,能力的发展,不是如此的迅速;素养的提升,也不会一蹴而就。所以我仍然很谨慎,仍然很害怕。因为我怕自身的成绩,只是短暂的泡沫,只是借助于太好的机遇,得益于眼前的平台。
因何种种,我选择了尝试,没有这个平台,没有这个机遇,我能怎么样?
我跳槽了,没有我原来的薪资,没有我原来的待遇。而我知道,这是因为我太年轻还不能让不熟悉的人信任,是因为我的经验还是不够丰富。不是为了钱,虽然我缺钱;不是为了享受,虽然我刚刚开始具备享受的条件。仅仅是想证明我自己的能力,足以胜任新的环境、新的人际关系、新的工作岗位需求,或者证明我知识与经验的不足,敦促自己不满足于现状,更加努力的学习、成长。
很幸运,也凭实力,我站稳了脚跟,在一个一般人都扛不住的业绩需求和能力需求的位置上呆了下来。
我也发现了自己的不足。我深知,衡量一个高官的标准:战略规划的视野+对市场/经济形势的敏锐洞察力+强有力的组织掌控能力+全面体系建设的经验。而我,在每一个方面仍存在不足。
过去的已然过去,未来的已经到来。2014,对我来说,是一个全新的开始,是一个重新起航的中间站。
我的2014:
工作方面:
1、优化公司职能分工,推行全面绩效管理,推动公司效率提升5%
2、调整优化部门流程、人员配置,建立更高效的团队,推动部门指标达成率95%以上,成为公司标杆部门
3、推动TQS项目实施,建立流程化、规范化、数据化的管控体系
4、推动培训体系的优化,实现培训的目标性、必要性、适时性、可控性
5、提升个人工作能力,学习1-2本专业性书籍,并考取人资二级管理师
生活方面:
1、科学的教育方式,教育儿子健康成长,培养独立、负责任的行为习惯
2、回家3次以上,多关怀父母和亲人
3、理性的经营婚姻和爱情,继续维持恩爱/和睦的夫妻关系
4、结识2-3个对工作/对生活友谊的朋友,互助互进
放弃的资源:
1、离家,团聚少
2、业余时间(不分需要花费在学习和进步上,而不能陪伴亲人)
3、其他高薪职位的诱惑。
[2014职业生涯规划]
篇2:职业生涯规划参考
1.霍兰德职业倾向测试
在自我分析之前我先用霍兰德职业倾向测试做了一次评估,评估的结果如下:
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在这次评估,可以清晰地看到,我的职业倾向偏向于企业型、社会型和艺术型。以下是对我评估结果的详细报告:
1.1我的职业性格是:E型
E:企业型(Enterprise)
【类型概述】偏好能够影响他人和获得权力的活动。人格特点:自信、进取、精力充沛、盛气凌人。
【共同特点】喜欢领导和左右他人。具有领导能力,说服能力及其他一些人打交道所必需的重要技能。爱好商业或者与管理人有关的职业。喜欢竞争、敢冒风险、有野心和抱负。为人务实,习惯以利益得失、权力、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。
【性格特点】善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。
1.2我的职业类型是:ESA
社会型 S 人格倾向:
1、喜爱社会型的职业或情境,避免实用性的职业或情境,并以
社交方面的能力解决工作及其他方面的问题,但缺乏机械能力与科学
能力
2、喜欢帮助别人、了解别人,有教导别人的能力,且重视社会
与伦理的活动与问题。
艺术型A人格倾向:
1、喜欢以各种艺术形式的`创作来表现自己的才能,实现自身的价值;
2、想象力丰富,创造力很强,喜欢凭直觉做出判断;
3. 独立性、自主性较强;感情丰富,敏感,情绪易波动
企业型E 人格倾向:
1、喜欢企业性质的的职业或环境,避免研究性质的职业或情境,
会以企业方面的能力解决工作或其他方面的问题能力
2、有冲动、自信、善社交、知名度高、有领导与语言能力,缺
乏科学能力,但重视政治与经济上的成就。推销员、政治家、企业家
2.S.W.O.T.个人分析
SWOT是一种战略分析方法,通过对被分析对象(企业、个人)
的优势、劣势、机会和威胁等加以综合评估与分析得出结论,通过内
部资源、外部环境有机结合来清晰地确定被分析对象的资源优势和缺
陷,了解所面临的机会和挑战,从而在战略与战术两个层面加以调整
方法、资源以保障被分析对象的实行以达到所要实现的目标。
2.1内外部环境分析:
2.1.1优势Strength
个人天性乐观,生活态度比较积极,能发现生活中令人积极向
上的正能量;
喜欢练习书法并小有成就,在练习的过程中学会了坚忍不拔和
拥有毅力;
为人善良,从小受到母亲良好的教育,待人真诚善良,不喜欢
去计较;
逻辑性较好,比较沉稳从容,在公共场合有较好的公开表达的能力,可以演讲或者与别人长时间谈话;
喜欢思考,容易发现生活或者学习中的细节去思考,能坚持深入思考;
自己组建过一个社团,并带领大家开展一系列的活动,均有良好的效果;
遇事比较冷静镇定,在事情未发生前往往会想到一些后果,并且在未预知事件发生时表现较为冷静。
2.1.2弱势Weakness:
做事有时候比较拖拉,对事情进度的安排有时杂乱无章,但不会影响事情的进度;
冒险精神和探索精神不够,即不太喜欢或者擅长于做学术方面的研究
自我感觉有时候偏感性,这可能会影响做事的专注性; 无法对一个人形成鲜明的态度;
2.1.3机会 Opportunity
从心理学在国内目前的情况来看,其市场正在一步步走向成熟,专业涉及到的领域和行业也越来越多,为我们这个专业提供了较多的可发展道路;
学校数字图书馆及阅览室为我们提供了最前沿和高端的知识; 学院老师资历较高,为我们的学习指引了道路;
为人具有亲和力,在人家交往中能占领主动地位,较能结交朋友,在以后的工作中能正确处理好上下级和同事关系;
2.1.4威胁 Threat
学校本身非985、211重点高校,在学历上有着很大竞争; 国内心理市场在走向成熟的过程中仍然存在着不少问题,既有机遇又有风险;
由于专业的特殊性,普通人对于本专业的态度带有很强的偏见性,使得以后从事相关专业的工作具有难度;
现在市场上人才济济,不单单凭专业能力,更多的是看综合素质;
在刚进入工作岗位时毫无经验;
在工作中可能会受到同行排挤或者同事的不利行为; 由于市场的变动而对我所在的行业有着不良冲击;
2.3 S.W.O.T.战略分析
2.3.1 SO战略:
在学校参加与公共讲演有关的活动,增强自己公共场合发言的能力;
多从事复杂的事情,让自己的毅力和韧力得到进一步的提升;
多于同学交流提升自己的人格魅力;
参加社团活动以提高自己的领导能力;
多参加模拟面试活动,增强自身的心理素质,并为以后的工作积累经验;
2.3.2 WO战略:
参加习惯养成计划之类的活动,让自己的生活和学习变得井井有条;
对社会进行实践活动,敢于探索难度较大的事情,培养自己对事物的好奇心和求知欲;
尝试与不同行业的人接触,仔细观察并了解他们的生活习惯及心理行为;
毕业后认真实习,熟悉工作环境为以后的打拼奠定基础;
2.3.3 ST战略:
努力考研,在本科生和研究生之间迈上一个台阶,为日后激
烈的竞争给自己多加一份筹码;
尝试着与身边的人交流,用自己的专业知识来思考,并提升自己思想的高度;
不仅仅局限于专业角度,多了解人文历史以及社会环境,从多个角度去思考问题;
利用一切资源和机会,尽早的熟悉未来职业的周边环境;
2.3.4 WT战略:
学习计算机等现代社会的先进技术,提高自身的相应素质,为以后激烈的人才竞争做准备
在与人交往时尽量避免正面冲突和矛盾;
在选择完成任务时,选择较为具体内容去完成,尽量把工作做到细致;
多去看科学杂志或者了解国内市场;
多多参加社会活动积累经验,提高自己的能力;
3.未来职业生涯目标:
3.1近期目标:
2014~认真复习,争取第一年考取心理学研究生。
3.2中期目标
2015~完成研究生在读三年的学业,跟随导师认真学习,完成研究生毕业论文。
研究生毕业时,积极参加招聘会,制作属于自己的简历,成功的应聘到一家比较符合自己期望的单位。
3.3远期目标
~在单位里认真工作,努力积累工作经验并处理好人际关系,不要求太高的薪酬,能看清公司或者企业发展的前途以及自身发展的方向。
2020~2022年组建自己的家庭,可以上位到中层管理者,并且能承担着供养家庭的责任,可以在工作和家庭之间把握好平衡。
篇3:职业生涯规划
详解职业生涯规划内容是什么?如果你的职业生涯规划目标是成为一个掌握上亿元资产公司的总经理,你就要把这个规划分成几个中等的职业规划,如什么时候成为一个部门的主管,什么时候成为一个部门的经理,然后再把这些规划进行进一步的细分,使它成为直接可操作的具体职业生涯规划。
职业生涯设计五大前提
1.正确的职业理想,明确的职业目标。职业理想在人们职业生涯设计过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业,以及为什么选择某种职业,通常都是以其职业理想为出发点的。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。社会发展的需要是职业理想的客观依据,凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的,并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。
2.正确进行自我分析和职业分析。首先,要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。其次,现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。
3.构建合理的知识结构。知识的积累是成才的基础和必要条件,但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,人不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。
4.培养职业需要的实践能力。综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。一般来说,进入岗位的新人,应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。
5.参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。可以通过 “三下乡”活动、大学生“青年志愿者”活动、毕业实习、校园创业及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。
篇4:职业生涯规划
姓名:吉志乐
江苏广播电视大学(江苏城市职业学院)
二OO七 年 五 月
参赛人资料:
真实姓名:吉志乐
性别:男
年龄:22
籍贯:江苏 泰州
身份证号码:321281198610******
所在赛区:江苏省连云港市
所在学校及学院:江苏广播电视大学(连云港校区)经贸系
班级及专业:05级物流管理/应用英语专业
学号:05081*****
联系地址:
邮编:
联系电话:
目 录
序
第一章自我分析
性格探索报告
学习风格探索报告
职业兴趣探索报告
职业价值观探索报告
技能探索报告
第二章职业分析
家庭环境分析
学校环境分析
社会环境分析
职业环境分析
第三章职业定位
第四章计划实施
第五章评估调整
小结
序
大学生职业生涯规划书未来,掌握在自己手中。
大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回。
踏着时光车轮,我已走到22岁的年轮边界。
大学生职业生涯规划书驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名物流管理专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?
水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。
大学生职业生涯规划书由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。
第一章
自我分析
岁月如歌,一晃已经过了二十一余年了。对于我自己的人生前途,一片渺茫。为了我的人生价值,为了我的人生追求。我得好好规划一番。古语曰:凡事豫则立,不豫则废。结合这次机会,我用本次职业规划系统,科学仔细地对自己作了一次分析。
性格探索报告
你的类型为:主人型
主人型热情主动地帮别人把事情做好
基本描述:
你非常重视与别人的关系,易觉察出他人的需要,并善于给他人实际关怀,待人友好、善解人意并有很强的责任心。看到周围的人舒适和快乐,也会感到快乐和满足,很健谈,因此非常受欢迎。
你热情,有活力,乐于合作,有同情心,机敏圆滑,希望得到别人的赞同和鼓励,冷淡和不友善会伤害你。你需要和睦的人际关系,对于批评和漠视非常敏感,竞争和冲突会让你感觉到不愉快,因此尽力避免发生这样的事情。
你很实际、有条理,做事彻底,有一致性,对细节和事实有出色的记忆力,并且希望别人也如此。着眼于目前,在经验和事实之上做出决策,将事情安排妥当,喜欢自己成为活跃而有用的人物。能很好地适应日常的常规工作和活动,不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。喜爱自己的全部,对自己爱护有加。
你喜欢组织众人和控制形势,与他人合力圆满又按时地完成任务。喜欢安全和稳定的环境,支持现存制度,注重并很好地遵守社会约定规范。忠于自己的职责,并愿意超出自己的责任范围而做一些对别人有帮助或有益处的事情,在遇到困难和取得成功时,都很积极活跃,希望付出能得到回报或赞扬。
可能的盲点:
你过分在意别人的情感和想法,以至于总是给予别人额外的关心和帮助,有时态度强硬,容易侵占别人的空间,你需要考虑一下自己提供的帮助是不是他人的需要。当遇到冲突时,为了保护和睦的人际关系,通常采取回避或是妥协的方式,而非积极的、正面的处理。
你的敏感,做事总是希望得到别人的鼓励和赞赏,担心被忽视,不愿接受批评,很可能变得沮丧和郁闷。
你总是容易陷入情感和细节中,很难从问题中跳出来更宏观、更客观的对待;取悦或帮助他人的内心很忽视自己的需求,难以说出“不”,怕让别人失望。
你通常很难变通,拒绝尝试新方法,习惯根据经验做出决定,以至于信息不足造成决策的草率。建议尽量开放的接受外部变化,放慢决定的速度。
学习风格探索报告行动型、反省型、理论型、实际型、详细如下表:分值等级描述行动型9.1A非常强烈的偏好反省型5C中等偏好理论型4C中等偏好实际型 8.4B强烈偏好为了更好的方便你的理解,我们将你的结果放置在坐标图上如下:学习情境行动型学习者在下列活动中学习效果最佳:他们能从新体验、新问题、新机遇中学习。他们能全神贯注于短时间的、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。活动中充满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情,且有一系列多种多样的活动需要应对。他们能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述。允许他们在不受任何政策、结构或可行性的约束下产生点子。让他们身处困境,而且他们认为任务很难完成,即给他们设置挑战,但所给予的资源又不足,且身处逆境。他们与他人打交道,即他们思维跳跃,并作为团队的一分子解决问题。在活动中适合“尝试一下”。行动型学习者在下列活动中学习效果最差,也许会反对这些活动:学习包括被动的角色,即听讲座,独白,解释,关于如何做事的陈述,以及阅读和观摩。要求他们靠后站,且不能参与。要求他们吸收、分析及解释很多杂乱的数据。要求他们从事独自进行的工作,即独自地阅读、书写、思考。要求他们事先估计他们将学到什么,并在事后评价他们已经学到了什么。他们认为提供给他们的陈述过于理论化,如对于原因或背景的解释。要求他们再三重复基本相同的活动,即练习过程。他们需要遵循确切的指导,没有自己操纵的余地。要求他们做细致的工作,即关注细节,纠缠于杂乱零碎的事情,做事一丝不苟。
职业兴趣探索报告
关注于各种商务经营活动、事物或过程,也乐于关注有关的人际现象,随经济性事务十分敏感;乐于施展口才和领导力,喜欢影响别人,精力充沛。
在工作中,自觉地运用和培养生意经的意识和头脑,对经营活动的运作十分热衷,津津乐道;追求经济利益,也对过程本身有兴趣;讲究实效;对待人接物、为人处世很在意,并技巧化;喜欢印证个人实力的活动,喜欢表现个人,影响别人;习惯于自我鼓动,追求新鲜事务,不知足;喜欢有挑战性的工作,自律但未必谨严,喜欢自由发挥和随意创造;能适应要求应变性的工作。
所适宜的工作环境:经营业务,有创造性余地,不过分强调运作方式和上级约束,给出个人实现的空间,强调实效而有及时物质利益反馈的工作。
职业价值观探索报告
工作价值观指的是,你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。本测验就是把职业价值观从六个方面加以区别,然后测定你更倾向于表现出哪种类型的职业价值观。在六个方面你的平均得分如下图所示:
支持满足4.0赞誉赏识3.0工作条件4.0注重关系9.0崇尚独立4.0追求成就6.0246810
你最突出的职业价值观是注重关系。
注重关系表示的是,期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。在在这个方面细化分析,可以看出你:
希望在工作中能够拥有与同事和谐的关系,并且与上下级也能够融洽相处;
希望自己的工作是具有团队协作性质的,能够以团体共同努力的方式进行工作;
希望自己的工作是能够接触到不同类型、群体、层次的人;
希望自己的工作是服务他人取向的,能够在工作是给予他人服务;
希望自己的工作是合乎社会道德的,或者是能够在道德的原则下行事的。
下面几个价值观相对而言不是你最大的工作动力来源,但是了解它们对你更好的认识自己和职业有很大的帮助
追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。
崇尚独立:你是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性的人。而且你能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
支持满足:一个期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。
工作条件:你非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。
赞誉赏识:你对职业的追求,是能够使自己获得充分的领导力提升机会,并拥有充分的权威,能够对他人的工作提供指导。并且这个职位是富有社会声望的。
技能探索报
篇5:职业生涯规划
―让自己永远在浩荡波澜的海中航行
大海中航行了两艘船,这两艘船都经历风浪的吹打,在茫茫的大海上航行,历尽艰苦,第一船没有明确的目标,没有指南针在识别方向,虽然一直向前开,向前走,经历了数不尽的风吹浪打,黑夜黎明,但是由于没有明确的航向,虽然经过了漫长的时间航行,却也只能是在漫无边际的大海中漂泊,到达不了山花烂漫的彼岸;而另一艘船也是经历风吹浪打,黑夜黎明,也是历经千辛万苦,但是由于有明确的航向,并一直向着那个彼岸航行,经历许多个日日夜夜后,也许还在大海中前行,但离那个山花烂漫的彼岸是越来越近。
目录
一 前言
二 自我分析
1、职业兴趣
2、职业能力
3、个人特质
4、胜任能力
5、自我分析小结
三、职业探索
1、职业认识
2、我的职业向往
四、职业选择
1、自我情况分析
2、家庭环境分析
3、行业环境分析
五、职业目标分解与组合
《1》、职业目标:
1、――
2、20――
3、――
4、――
六、成功标准
1、事业方面
2、家庭方面
3、生活方面
七、职业规划与实施
八、缩小差距的方法
1、学习上
2、社交上
3、思想上
4、实践上
九、结束语
一、前言
职业生涯规划,是人生理财最重要的部分。他占决了自己绝大多的财富来源。
根据自己的自身情况,职业发展前景,想象一个十年,二十年的愿景,那就是我们曾经渴望但又模糊的梦想。制定一系列的计划,向着那个目标一步一步地迈进。
一步一步地完成每个小目标,一步一步地对岸航行。
现在是昨天明天,你实现昨天的目标了吗,不能等明天,因为今天就是昨天的明天。明天的明天也是现在,过了今夜的明天还是现在,在路上,今天就要去做,去执行,去完成目标。
二、自我分析
1、职业兴趣
我爱好听歌,看书,上网,打乒乓球,交际……我学的是多媒体设计专业,现就读于09高级工《1》班,我对多媒体设计充满了疑惑。而与多媒体设计专业直接挂钩的就是专业特色,本专业培养具备游戏创意、企划、开发所需要的基础知识和理论,使学生具备优良的游戏美术制作能力,能够在游戏制作领域胜任原型设计、模型制作、纹理制作、动画调试等岗位的工作,并进行创作和理论研究的技能型人才。
,我一定要做一个出色的设计师。……
2、职业能力
我的专业技能虽然现在还不过硬,但我相信通过我的努力定会达到我想要的满意结果。我坚信付出就一定会有收获。
3、个人特质
思想方面:我能够服从上级合理的调动和安排,我具有团队协作精神,敢于创新,当我发现问题时,我敢于提出意见及建议。我有坚强的意志和良好的'耐力,在校期间,我勇于参加各项活动。我总是勤勤恳恳的做事,踏踏实实的做人,因为我坚信“付出就会有收获”。身体方面:我喜欢运动,因为我知道身体是革命的本钱。
4、胜任能力
具有良好的亲和力、善于沟通和交际、有良好的团队协作精神、较强的自我约束能力、能承受工作压力、逻辑思维及判断能力强、具有一定的开拓意识。
5、自我分析小结
职业生涯规划让我看见了光明,同时也让我看到了我将面临的道路是如何的坎坷。比如我的专业知识不过硬、等,正是因为有了这些,才使我不断的鼓起勇气,才使我不断地升华,才使我对我的前途愈加充满好奇,便不懈努力去追求。
篇6:职业生涯规划
前言
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
我一直认为:“机遇总是降临于有准备的人”。一份职业生涯规划对于学习和人生的发展有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的灯塔,它鞭策我们向自己的理想加快脚步。我坚信“成功之秘乃为目标之有恒’’。大学是人生最璀璨的年华,是一生中最为关键的黄金时刻,是打造人生成败的重要时期,因此设计一份好的职业生涯规划是职业成功的前提和基础。
进入大学的那一刻起,我们的生活目标就由为充斥着激情梦想的六月拼搏变成了为自己未来的职业储备足够的理论知识和实践经验。然而,丰富多彩的大学生活与家长老师的约束力的改变,往往会让初入象牙塔的我们迷失方向,大学生活过的浑浑噩噩,以致在三年后走出校门是茫然不知所措。
首先,“没有目标的船永远不能到达成功的彼岸,”职业规划让我们明确自己未来的职业目标,并以实现这个目标的要求时刻约束自己,给自己寻求更加专业的知识和丰富经验的动力。
其次,职业规划也给你四年的大学生活做了相应的规划,在每个阶段,应该做什么事情,不让没好珍贵的大学时光虚度,是大学生会更加充实。
最后,进行正确合理的职业规划,是将来进入职场时,拥有一份好工作的保证。甚至可以说,一个成功的职业规划即是一个人的人生规划,是生命走向精彩辉煌的基础。
所以,大学生对自己未来的职业进行具体详细的规划具有重要的意义
一、自我分析
1、职业兴趣——喜欢干什么?
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是事务型、企业型和社会型。
2、职业能力——能够干什么?
我的人才素质测评报告结果显示,数理能力和人事管理能力得分较高。
3、个人特质——适合干什么?
我的人才素质测评报告结果显示:一般多血—粘液质混合。
4、职业价值观——最看重什么?
我的人才测评报告结果显示:职业价值观倾向是智力刺激和成就感。
5、胜任能力——优势劣势是什么?
我的优势
我的弱势
喜欢与人交往,性格开朗,能快速的适应新的环境,办事认真,能很好的完成上级交付的任务。
不喜欢重复的做一件事,注意力有时候不集中,不适合做需要大量体力劳动的工作。
自我分析小结:
我能谦虚地看待自己的能力,平静愉悦地享受目前的生活,喜欢体验。渴望自由自在地安排自己的活动,有自己的空间,能支配自己的时间并珍视这种机会。善于观察、务实、讲求实际,非常了解现实和周围的人,并且能够灵活地对他们的情况做出反应,但很少寻求其深层的动机和含义。
我能够全身心地投入此时此刻的工作中,喜欢享受当下的经验而不是迅速冲往下一个挑战。我和蔼、友善、有耐心,易通融,很好相处,我能以一种实事求是的态度接受他人的行为。但我对矛盾和异议比较敏感,而且我也不太喜欢表现自己。
在详细了解我的性格特点及优缺点后,希望能够努力改变自己,做一个优秀的人。
二、职业分析
我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1. 家庭环境分析:我家住在兵团,家庭条件较不好,希望我能找到一个稳定的工作,减轻家庭负担,为家庭的未来有更好的发展奠定经济基础,这些从一定程度上影响了我的择业意向。
2. 学校环境分析:新疆职业大学是一所自治区级高职院校,培养出的人才能很好的适应社会中的就业环境,以培养具备综合职业能力和全面素质的高级应用型人才为目标的综合性高校。我所学的专业资产评估与管理专业是为未来资产评估事业做准备,有专业实习和就业指导的辅助。
3. 社会环境分析:就业形势较好,需求量大,但经验缺乏是我们广大即将毕业的学生的最大考验,要求有较高的技术水平和专业技能,我所学专业还可以找相关的行业工作,就业方向广阔,就业前景日趋紧张。
4. 职业环境分析:
行业分析:每个企业都需要我们专业的人才,我们主要参与会计工作,行业需求人才较多。
职业分析:工作要求细致严谨,技术水平较高,技术进步较快,要不断学习新的技能,掌握新的法律。
企业分析:各大中小型企业,会计师事务所,资产评估事务所,企业种类较多,企业类型较复杂。
地域分析:我们专业在新疆还在发展之中,需要的人才较多,现在国家对西部发展尤为重视,政策较好,机遇较多。
职业分析小结:
必须抓住机遇,迎接挑战,面对严峻的就业形势,要冷静思考,积极主动,不怕困难知难而上。
三、职业定位
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容,得出本人职业定位的SWOT分析
1.SWOT分析
内部环境因素
优势因素(S)
弱势因素(W)
乐观、开放、遇事有主见、身体素质好、语言表达能力强、与人和睦相处。
遇事不耐心、竞争对手差、缺乏社会经验、
外部环境因素
机会因素(O)
威胁因素(T)
高一级职位的补缺等、新的岗位或岗位的设立、
不喜欢自己这种性格的人来担任直接上司、不喜欢被约束、单位走向衰落、
2.职业目标、职业发展策略及路径
职业目标
将来从事事业单位的相关工作
职业发展策略
进入学校等组织机构(喀什地区发展)
职业发展路径
走领导路线
具体路径
财务出纳—初级 会计人员—中级 中层管理—高级、财务领导
四、计划实施
第一年,我需要端正学习态度,尽量把自己的坏毛病和坏习惯改正过来。尽快的适应大学生活,并学会与同学和老师相处。要努力明白自己要学什么,目标是什么。与宿舍室友建立好的友谊,将自己的学习与娱乐调整好关系。
第二年,我要将自己的专业成绩提升到一个新的层次,学好英语和计算机,学好PS和其他的软件应用,多留心社会上的工作情况和人才需求,确立明确的方向。进一步调整好大学生活。大二的时候,争取考过英语四级为六级进发。
第三年似乎比较遥远,现在说什么都感觉不切实际,简单的说,肯定是要为将来的工作做打算了,或者为进行更高层次的学习而努力,具体还得根据家人对我的要求和我将来的实际情况考虑。
毕业后找到适合自己前期发展的职业,并坚持积累出自己的前期资金,十年之内要有自己的家庭、房产。二十年做到高层领导职位。之后有稳定的生活,有稳定的事业。
计划实施一览表
计划名称
时间跨度
总目标
分目标
计划内容
策略和措施
短期计划 (大学计划)
20xx—20xx年
大学毕业时要有会计从业证和会计初级资格证
大一时主要做好人际关系,取得计算机CCT证书。大二时取得会计从业证,英语B级证。大三时取得会计初级证书。
专业基础知识学扎实,为取证做准备,提高专业技能,学习专业政策
大一时积极参加社团活动,积极与老师沟通。大二时专心考证,努力学习,大三时基本有就业能力
中期计划 (毕业后五年)
20xx—20xx年
毕业后五年成为中坚力量,获得领导赏识。
毕业后第一年要有稳定的收入,两三年后要能找到适合自己的职位
快速适应工作,积极表现,不断学习新的知识,掌握新的技能。
进入重要部门工作,并能很好的完成工作。
篇7:职业生涯规划
目前的我是在学习计算机专业,现在的知识点完全不够满足我对知识的渴望与需求,所以我必须从课外获得更多的知识点,从而立足于社会。
近年来,计算机专业已经不是当今社会的主流。按目前软件产业的发展速度来看,在未来的三到五年内,共需要软件开发人员两到三万人,其中急需三类人才:第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才;第二类是系统分析及设计人员,即软件工程师;第三类是熟练的程序员,即软件蓝领。而现在中专生的我们学到的知识点,我们是属于哪一类的人才呢?社会在进步,人才济济,我们又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:“很多时候,学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。”可见,中职生不断“武装”自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我们中专生,不应该气馁,从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功!
要想设计出好的人生规划图,第一就应该学会确定目标;
所谓确定目标就是:现在的我们即将走向社会,面临着两者选择,第一,继续就读;第二,接受学校的安排走向社会,走向工作岗位!目前,我们更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!
个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析,所以第二就应该学会认识自我;
所谓认识自我就是:目前的我们即将走向社会,我们首先要知道自己的价值何在?自己的能力何在?自己的特点何在?自己的兴趣爱好何在?自己的气质,修养何在?所以我们就更应该学会自我认识,职业选择也一样,比如说,一个人天生好动,比较粗心,那么他(她)将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我们中专生,在确定自己的专业的时候,就应该考虑自我的认识,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!
完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位。第三就应该有一个合理的定位;
所谓的合理的定位就是:目前的我们首先确定我们还只是一名中专生,现在来说,只有定位,你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出:专科生觉得自己不如本科生,是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识点比本科生更具针对性与专业性,是比较倾向实际操作方面的,这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。要告诉自己,我也是一个领域的人才,不会输给本科生,有些专业性强的领域,我们懂得更多,实际操作能力更强。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。
我们中专生即将走向社会,即将迈向人生的第一步,所以我的第四个规划是基于一切之上,努力创造未来,制定更高的目标;
所谓制定更高的目标就是:单单一个中专文凭是不可以满足我们自身的,所以我们现在不单单学好现有知识点,更应该掌握课外的知识,也积极学习社会上举办的多个学习活动,充实自己,给自己一个伸展的空间,和那些所谓的人才进行一次拼搏!
最后一步规划就是学会我思我悟,所以我的第五个规划是我思我悟;
所谓的我思我悟就是:当我的规划有了一丁点的成功之后,我就应该总结一下,下一步我该怎么做,我该怎么去领悟更高的境界,我该怎么去思考我接下来的应该做的事情,这些都是我们应该做的,比如说,当我们的学习和工作都有了更进一步的提高,我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等,这些都是我们应该学习和思考、领悟的!
中职生也是人才,三百六十行,行行出状元,,我们必不比本科生差,只要我们努力,只要我们相信自己,只要我们有一份自己的职业生涯规划,我相信是金子总会发光,我们自己的未来我们自己来选择,自己来规划!
篇8:职业生涯规划
我希望我的人生按照自己设定的方向前进,因而,在这个与社会交接的阶段,不得不先为自己的未来做一个设想,做一个规划,让自己能有一个确定的目标,这样才好找准方向前进,财务管理职业生涯规划书。
一、自我盘点
1)自我兴趣爱好大盘点:阅读,远足,旅游,绘画等等
喜欢的文学作品:《穆斯林的葬礼》,《简·爱》等
我比较喜欢小说类作品,有情节,有逻辑,更有一种真实感,也更充实。
心中的偶像:周恩来
2)自己的优势盘点:
总体来说,最大的优点就是对生活充满信心,能积极地感受生活,乐观!逻辑反应能力也还不错。对新生活新事物充满好奇心,有热情,也能很快地适应新环境。
3)自己的劣势盘点:
缺乏很强的自制力,热度有余,耐心不足,做事虎头蛇尾。社会实践能力欠缺,组织能力尚有待提高。
4)生活中成功经验的盘点:
对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心,要给予支持,只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。不能轻易地下结论,更不能盲从,虽然眼见不一定为实,但至少要自己体验。看问题要多面化,绝对化只能给自己造成不必要的困扰。
5)生活中失败的教训:
目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度,以为成绩就是一切,只有努力努力再努力,把成绩提上去了,才有资格考虑其他,殊不知,正是因为这种态度,让我损失了很多原本属于的精彩时光。现在明白了,其实生活才是最重要的,学习再怎么说也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含义是如此丰富,你根本就不能去定义,因而,看问题绝对不能绝对化,要从不同的方面找寻生活的乐趣,高兴与不高兴都是一天,那就该高高兴兴的!
二、解决自我盘点中的劣势和缺点:
多多参加院系内的各个活动,更要自己组织一次,锻炼自己,职业生涯规划《财务管理职业生涯规划书》。在开始一份工作的时候一定要进行一个比较详实并有一定期限的计划,并坚持按计划来完成任务,增加自己的责任意识。
三、社会环境规划和职业分析
1)社会一般环境:
中国经济虽说泡沫比较多,但从表层看还是持续不断的高增长,社会还是需要很多的专业性人才的,就业环境对于有实力的人来讲是很好的。
2)财政专业的特殊社会环境:
随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,虽然目前的我不是人才,也不敢夸口说自己是人才,但看着就业情景,还是有一定的安慰感。
四、未来职业规划
1)确定职业通路
职业类型:政局公务员
典型特征:经济类高层主管
成功标准:成为国家财政或税务部门中层干部,或者在企业中做财务主管。
主要职业领域:财政,税收,会计
个人职业通路设计:成功考取公务员或在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最后达到自己的成功标准。
2)未来人生职业总规划:
根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:
l年—20xx年
完成主要内容:
a)学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。
b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。
l20xx—20xx
完成主要内容:
a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。
篇9:职业生涯规划
一个人要想在现代社会能够得以生存,就必须选择工作,每个人都渴望能够找到一份能够促使自己成功的职业。然而许多人都并不知道自己应该选择什么职业,怎样规划自己的职业生涯。当代许多人都关注着这个人生的核心问题——职业选择。随着经济的发展,许多人都随大流、随热门选择职业,由于对自身特点欠缺认识了解,最终难以在自己所选择的事业中有所发展。一个人要想成就一番事业,就必须认真规划好自己的职业生涯,追求自我价值的实现。
在面对人生的大舞台,每个人都渴望能够实现自我价值,而这就需要满足他人的需求才能够加以实现的,实际上就是要通过职业生涯活动来实现的。职业生涯是人的生命和生活中极为重要的一个环节,选择一份职业,就是选择了一种进入社会的角色,进而选择了一种生活的方式。
职业生涯规划首先分析自己的特点,然后分析所在组织和社会环境,最后就要根据分析的结果为自己制定一个职业发展目标,并努力地沿着这个方向,做出合理的安排,制定相对应的行动计划,充分发挥自己的潜能,实现职业发展目标,走向成功。中国教育网特别提醒的是,一成不变的发展计划有时候如同虚设,每一个人要根据自己的个人需求和现实社会的变化,不断地调整职业发展的目标和计划的,选择一份对自己有利和能够实现自我价值的职位。
正确地规划职业生涯将会引导一个人正确地认识到自身的特性,以及一些潜能,重新定位的价值并使其持续增值。而且还能够使自己树立明确的发展目标,从而不断努力,不断增强自己的职业竞争力,实现自己的职业目标。
面对职场上繁杂且不断变动的信息,每一个规划制定者必须考虑制定职业生涯规划之后如何对其进行落实,保证计划能够顺利进行。
总之,每一个人都应该制定职业生涯规划,才能够了解市场需求,发挥职业竞争力,加快适应工作,提高个人实力,使自己事业能够不断扩展,获得职业发展的优势。
篇10:职业生涯规划
从了解自己到重视自己,每个人都应该为自己负责。这样的负担虽然沉重,但若能以快乐、轻松的态度去面对,且通过这样的过程,适当的分析自己的过去与未来,进而替自己立下目标。如此一来,理想就会离我们很近。
一、了解自己、重视自我
你是否满意自己的人生与工作?你最感到骄傲的是哪些时刻?哪些事务会激励妳?哪些事务使你与众不同?找出自我不同的工作经验,选择适合自己的第一步。先评估工作在妳生命中所占的份量。每个人都有三种王牌:才能、时间和如何利用前二者的选择自由,妳的选择决定你将成为什么样的人。
订定事业和人生目标
在确实了解自我之后,依据自己的能力、财力和时间列出许多目标。有些是长期的、中期的或短期的,有些是基本的或是更高的理想。因此,必须加以修饰、增减这些目标,而从中选定几项基本的、长期的人生目标。
分析过去
鉴古知今的重要,在于从过去的经验中获得许多宝贵的教训。分析过去的第一步,是检讨你自己的工作关系。因为工作表现在于如何与别人建立有效的工作关系,更要和「供应者」保持良好的关系。如供应你情报的同事、帮你处理事务的秘书、帮妳送文件的小妹等。这些关系除了能增进生活与工作愉快外,还可以让妳拥有一张非正式的情报网,在不知不觉中获得很大的好处。其次,是探索妳和上司的关系,上司的行动能使你一帆风顺,也能令妳到处碰壁。为了建立良好的主从关系,让上司支持妳的前程计划,最好定期检讨和上司之间的心理契约。
发展行动计化
计划不要订的过于困难,必须以目前的情况再加点难度与压力订定目标,除此之外,还得评估计划对于未来会有什么样的影响,随时修正。此对于未来目标的达成有莫大的帮助。以下是从事行动计划的方针:
使你的计划具有挑战性。
考虑各种做法并选择具有多种利益的一种。
将计划的利益写出来,再决定愿意投下多少精力、时间及金钱去执行。经由你自己规划的美好前程,将不只是梦想,而是可以实现的「具体事实」。
二、工作价值观
一个人的能力是一回事,愿望则是另一回事。一个人「想做」或「想要做」的事,不一定与她所胜任「能够做」的是相同。
价值观是我们在做决定时,最直接、最有影响力的准则。根据修柏(Donald Super)在「工作价值档案」所述,你未来改变工作的决定,可能包括十五个工作价值观中的一个或多个:发挥创造力、发挥管理力、有成就感、工作环境舒适、上司公正公平、生活自由宁静、工作有保障、能与同事共处、薪资优厚、可以帮助人、带来威信、智慧与成长、工作内容丰富有变化、美学需求、贡献社会。
除此之外,应在每一个阶段,根据不同的年龄层、家庭情况、生涯的议题,检视自己生命和生涯阶段的发展,以及工作价值观的重点是什么。
三、如何找一个适和的工作。
人在择业时,假如能使自己的性格与职业特性趋于一致,自然「如鱼得水」般的「适应性」。职业生涯大师荷兰(J.L.Holland) 提出六种性格与职业:调查型、传统型、实际型、艺术型、社会型、企业家型。
每一个人可以在这六种型态中找出最合适的工作,通常能让人「发挥己长」,而且也较乐意投入工作,在工作时有高度的承诺(Commitment),因而更能胜任工作,更为成功与快乐。
四、现代知识女性的生涯
1、新女性应具备的工作能力
任何人格特质,要在工作上有生涯发展的机会,须具备的四项就业能力:
良好的人际关系与沟通能力
工作态度
解决问题的能力
职务能力
2、事实服人
过去许多的男性不服女性的领导,最好方式是以数字、报表展示自己的管理能力,以实际的工作表现让对方心服口服
3、成功的知识女性应具备的自知之明。
(一)欣然接受自己是个女人的事实。
(二)要能积极做自我的发展:了解自己的需要,对于未来的规划是相当重要的。
(三)选择适合女性的事业。
四、女性管理者的阶梯。
五、如何探索自己的精彩人生
从认识自己到重视自己,应为自己而活、寻找适合自己的人生,能够经营自己的人际关系、突破自己事业生涯的瓶颈,做一个与成功有约的女人。
我们应保持自己快乐的泉源,让自己积极朝正向的发展:
懂得奖赏自己:每成功的做好某一件事时,对自己鼓励一次。
应持理性、乐观的态度,作积极正向的思考。
接近快乐的人或事。
篇11:职业生涯规划
误区之一:觉得没有资格或能力从事一份更好的职业
许多人的脑子力度有这样一个专门唱反调的旁白,这个旁白总是在各种场合给你泼冷水。
这个小精灵永远是一副和蔼可亲的、言之有理的样子,它打消你的自信心、鼓励你自我克制,警告你不要冒险,结果是使你永远在原地踏步。
你得善于识破它的小花招,不然的话,它就会得逞,让你永远一事无成。
误区之二:因小失大
别把精力放在鸡毛蒜皮这类小事上,想想大事。
许多人在面临职业生涯选择时总显得犹豫不决,这个现象称为“被艾尔维斯所干扰”。
如果你总是“被艾尔维斯所干扰”,就永远无法在生涯上有所作为——在其他许多重要方面也成不了什么大器。关于人们这种逃避现实的倾向,假设把生活比作开火车,如果让人们完全按照本性去生活一天,我担保每列火车都会走上岔路。而出岔的原因也许是在于铁轨上的一个小小的螺丝钉或是空中飞过的一只蚊子。”
误区之三:非你自己
许多成年人仍旧没有摆脱父母的支配和管教或童年时建立起来的“家规”的约束。这无疑使你对世界和对自己的认识都受到了局限。
早期所接受的负面或限制性的“家规”使你成年后在不少方面仍无法依靠自己的力量作出抉择。谁是你要取悦的人呢?是你自己还是别人?你就是你,不是别人眼中的你。如果你习惯了拿别人的意见当拐杖,当面某一天这个根拐杖消失了,你该这么办呢?
误区之四:老板至上
你有没有在某种程度把老板当作父亲或是母亲的替身,认为只有他才能为你作出最佳抉择?
在很多情况下,你会不知不觉地从老板那里寻求一种类似于成长时期建立的对父母及长辈那样的依赖感。
这种现象并不罕见,值得引起你的注意。如果你习惯于取悦他人,想与别人和睦相处,并渴望得到别人的青睐,就更容易染上这种综合症。从另一方面讲,不论是出于自身的不安全感,还是出于敢情的依赖感,喜欢与下属建立这样一种关系的老板也不在少数。
误区之五:自我局限
人们总是习惯于低估自己,结果往往是弄假成真。对此,许多人觉得,在命运面前,自己的力量微不足道,打破现有的框架需要非凡的勇气,因而许多人最终还是选择了安于现状,这样似乎更舒适些。所以在当今社会,‘勇敢’的反义词已不是‘怯懦’,而是‘因循守旧’。”
篇12:职业生涯规划
一、个人资料
姓名:XX
性别:女
出生年月:1月
性格:外向
学历:大学本科一年级
专业:自动化
座右铭:思想有多远,我就能走出多远。
二、自我盘点
1、兴趣爱好:
业余爱好:读书、听音乐、体育、画画
心中偶像:周恩来、比尔·盖茨
喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》
喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》
2、优势盘点:
从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。
3、劣势盘点:
因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。
4、优点盘点:
乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。
5、缺点盘点:
做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
四、社会环境分析
1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)
五、角色建议:
父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。
母亲:学习要认真,最好要考研。
老师:聪明、机灵古怪。
同学:有较强的工作能力,聪明。
六、职业生涯规划
1、学习生活规划
在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,
大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。
大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,
大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
2、近十五年的目标
20xx—20xx年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
20xx—20xx年:贮备资金,积累经验;
20xx年:了解市场行情;
20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;
20xx年:拥有自己的公司
3、求职计划
(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。
(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
七、结束语
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。
在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
篇13:职业生涯规划
第一步:客观认识自我、准确职业定位
职业生涯规划是一个动态过程,其最基础的工作首先是要知己,即要客观全面认清自我,充分了解自己的职业兴趣、能力结构、职业价值观、行为风格、自己的优势与劣势等,人才素质测评是全面、科学地认识自我的有效手段和工具。只有正确的认识自己,才能进行准确的职业定位并对自己的职业发展目标做出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择。
在客观认识自我方面,我们至少需要了解以下五个方面:
1、喜欢干什么——职业兴趣;
2、能够干什么——职业技能;
3、适合干什么——个人特质;
4、最看重什么——职业价值观;
5、人、岗是否匹配——胜任力特征。
正确自我认识越来越受到各界的关注,哈佛大学的入学申请要求必须剖析自己的优缺点,列举个人兴趣爱好,还要列出三项成就并作说明,从中可见一斑。
第二步:评估职业机会、知己知彼
每一个人都处在一定的社会环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。
除了要正确客观地认识自我,还必须更多地了解各种职业机会,尤其是一些热门行业、热门职位对人才素质与能力的要求。深入地了解这些行业与职位的需求状况,结合自身特点评估外部事业机会,才能选择可以终生从事的理想职业。
对职业机会的评估需要理性评估,真正做到知己知彼,切忌想当然,对不熟悉的行业和职位不切实际的向往,结果是费了九牛二虎之力进入城中,一入围城马上受到现实冲击(reality shock),迫不急待又要出城,兜兜转转之间,年已蹉跎,空自消磨。
第三步:择优选择职业目标和路径
职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展路径,通过前面两个步骤,对自己的优势劣势有了清晰的判断,对外部环境和各行各业的发展趋势和人才素质要求有了客观的了解,在此基础上制定出与符合实际的短期目标、中期目标与长期目标。
职业目标的选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业目标的人当中,超过80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎,男怕选错行”。由此可见,职业目标选择对人生事业发展是何等重要。正确的职业选择至少应考虑以下几点:1、兴趣与职业的匹配;2、性格与职业的匹配;3、特长与职业的匹配;4、价值观与职业的匹配;5、内外环境与职业相适应。
职业目标确定后,向哪一条路线发展,此时要做出选择。是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政主管路线;在具体的岗位方面也需要作出选择,行政管理?市场营销?技术研发?服务支持?……由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同。因此,在职业生涯规划中,必须做出最适合自己的抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。
第四步:终生学习、高效行动
在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成职业目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。
彼得“圣吉在第五项修炼中说,企业未来唯一持久的竞争优势是比竞争对手学习的更快和更好,个人也是一样。我们现在的时代是终生学习的时代,要取得事业上的成功,重要的是要不断更新知识、提升能力,才能保持自己的职业竞争力,逐步达到自己设定的职业目标。
第五部分:与时俱进、灵活调整
俗话说:“计划赶不上变化”。是的,影响职业生涯规划与发展的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整。其调整的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。
职业发展过程中理想与现实的脱节几乎人人都会碰上,对职业人来说,有些是致命的,有些却能走通另一条路。发生这种情况时,最不可取的态度是急于求成,消极对待当前工作。正确的做法是——稳定中求发展。
当然,事在人为,再优秀、再动人的职业生涯规划也取代不了个人的主观努力。职业生涯规划的目的是建立目标、树立信心,职业生涯规划只是走向成功的必要手段,能否成功则主要取决于个人的努力。
篇14:职业生涯规划
在职业生涯规划辅导中,我们遇到很多求助者有这样的问题,这使他们饱受职业困惑之苦。如果你有同样的经历,你肯定不喜欢其中的体验。如果你未曾经历,你可以设想下面的处境,再加以体会。其实下面的某些情况,你在自己的职业生涯中,遇到的概率很大。现在加以了解,以后遇到就有准备应付,知道下一步该如何走。
1、刚从大学毕业,准备好想找的工作又找不到,不知道该选择什么职业好?没有准备去找的工作,是否能找到适合的?
2、刚入职的金融从业员,发现自己是听从父母的安排才求学择业的。他闷闷不乐,自己在过别人要求的生活,自己的角色在哪里呢?
3、35岁的技术研发员,看到公司经营方向调整,同事们一个接一个被辞退。他完全被公司内部紧张的气氛所笼罩,自己应当为可能发生的事作什么准备?
4、38岁的主管,因为升职无望,职业停滞而郁郁寡欢,为了实现自己和家庭的需要,他的出路在哪里?
5、工作了的机械师,因公司裁员而失业,他对取得职业成功和自己能力的信心开始动摇。
以上情况,只是不稳定的经济、技术、就业市场环境中的少数几例。在当今经济生活快速变化、不确定的时代,只有哪些理解自己,知道在这个环境中怎样应对变化,并为自己创造机会,懂得从失误中汲取教训的个人,才最有可能获得满意的职业,并取得职业生涯的成功。
对于迷茫的职业人,以下5个简单的步骤,就是你的出路。如果前面的步骤已经走过,那么,下一步就是你现在应付职业困境的措施;否则,就可以从第一步开始。
1、搜集关于自己和就业市场上各行各业的情况;
2、摸清自己的天赋能力、个性、兴趣、内心需要、希望选择哪些职业和组织;
3、根据这些分析,建立职业规划目标;
4、制定和执行达到目标的策略;
5、获得有关策略和目标的反馈,进行评估,返回以上步骤。
这些步骤,是你在职业困惑时的最佳指引。它们是一个职业规划管理的简要过程;是持续一生,并会循环出现的过程。需要提醒的是,只有你自己是自己职业的负责人,从上面列举的困境中,你可以发现,无论是父母、公司、上级、政府,都不能替你负责。即使你求助职业规划师,他们也是辅助你深入科学地做好以上的步骤,最终负责自己生涯规划的还是你自己。
究其原因,职业迷茫主要是不明确自己的职业目标、兴趣爱好、核心职业优势以及职业发展目标和路径,在职业生涯中一般表现为不清楚自己想做什么工作、能做什么工作、自己的职业优势又在何处。
一般来说,在一个人的职业生涯中,至少有四个时期很容易陷入“认不清发展道路”的迷茫之中:
第一个时期是14-22岁,在这个阶段,个人承担学生与求职者的双重角色。主要的疑问是:“我是谁?”“我能做什么?”迷茫的主要原因是缺乏对自我和职业的认识。
第二个时期是22-28岁,这时个人进入工作领域,逐渐熟悉组织文化,了解社会,建立了初步的人际关系网,经过一段时期后,开始反思职业生涯的经验,是否适合自己。
第三个时期是28-35岁,这个阶段的主要疑问是:“为什么这么多年,我一事无成?”迷茫的主要原因来自工作带来的挫折感,以及对目前工作的不满情绪。
第四个时期是35-45岁,主要的疑问是:“接下去的岁月,应该做些什么?”在机会面前,很多人不敢贸然决定,因为从心理上理解了人生的有限。在35岁到45岁之间,常常发生职业生涯危机。
篇15:职业生涯规划格式
职业生涯规划格式
1.封面
署上作品名称和年月日,可以在封面插入图片和警示格言
2.扉页
个人资料:
真实姓名:××
笔名:× × ×
性别:×
年龄:× ×岁
籍贯:× ×省× ×市/县
身份证号码:× × × × × × × × × × × × × × × × × ×
所在学校及学院:× ×大学× ×学院
班级及专业:××级× ×专业
学号:× × × × × × × × × ×
联系地址:× × × × × × × × ×
邮编:× × × × × ×
联系电话:× × × × × × × ×
E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×
3.目录
引言
第一章 认识自我
1.个人基本情况
2.职业兴趣
3.职业能力及适应性
4.个人性格
5.职业价值观
6.胜任能力
自我分析小结
第二章 职业生涯条件分析
1.家庭环境分析
2.学校环境分析
3.社会环境分析
4.职业环境分析
职业生涯条件分析小结
第三章 职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
2.职业目标的分解与组合
第四章 具体执行计划
第五章 评估调整
1.评估的内容
2.评估的时间
3.规划调整的原则
结束语
附:参考书目
4.正文
大致就是这样,下面给大家举个范文
个人资料:
真实姓名:xxx
性别:男
年龄:21岁
籍贯:xxxx
所在学校及学院:xxx学院
班级及专业:会计电算化五班
学号:xxxxxx
联系地址:xx学院
邮编:xxxxxx
正文
总论(引言)
第一章 认识自我
1.职业兴趣
我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路
2.职业价值观
我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。
3.性格特征
如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作
4.胜任能力
由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。
5.自我分析小节
根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。
第二章:环境分析
1.家庭环境
我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。
篇16:浅谈职业生涯规划
浅谈职业生涯规划
一、兴趣是职业生涯规划的内因
获得诺贝尔物理奖的华人丁肇中说过:“兴趣比天才重要”。实践证明:在影响个人职业生涯规划与发展的众多主观因素中,兴趣就像一双无形的手,所起的作用最大。那么,什么是兴趣?兴趣是怎样发展和影响个人职业生涯的?
1、什么是兴趣?
兴趣是人们力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向;或者说,兴趣是人们积极探究某种事物的认识倾向。例如,你对某种职业感兴趣,就会对该种职业活动表现出肯定的态度,并积极思考、探索和追求。
兴趣可分为物质兴趣、精神兴趣和社会兴趣。物质兴趣与你的需要相关联,表现为对物质的迷恋和追求,例如收藏的兴趣;精神兴趣主要是指对文化、科学和艺术的迷恋和追求,例如旅游、写作、绘画、书法、摄影、发明创造等兴趣;社会兴趣主要是指对社会工作等活动的兴趣。兴趣又可分为直接兴趣和间接兴趣:你喜欢跳舞、打球,可能是因为这些活动本身对你有吸引力,通过这些活动你会获得愉快和满足——这就是直接兴趣;你可能感到学外语是一件很枯燥的事情,但对它仍然兴致很浓,这并不是学外语本身会给你带来轻松愉快,而是学外语可以继续攻读学位,可以直接了解国外最新信息,可以找到满意的工作,可以出国学习或交流等,是这些结果在吸引你学习——这就是间接兴趣。直接兴趣和间接兴趣可以互相转化,也可以相互结合,从而更有效地调动你的积极性。
2、兴趣的产生和发展过程
兴趣的产生和发展一般要经历这样一个过程:有趣——乐趣——志趣。
有趣是兴趣过程的第一个阶段,也是兴趣发展的低级阶段,它往往短暂易逝,非常不稳定。处于这一阶段的兴趣常常与你对某一事物的新奇感相联系,随着这种新奇感的消失,兴趣也会自然地逝去。
乐趣是兴趣过程的第二个阶段,它是在有趣定向发展的基础上形成的,是兴趣发展的中级阶段。在这一阶段中,你的兴趣变得专一、深入起来,如喜爱网络文学的你很可能会成天沉溺于网络文学作品中。
志趣是兴趣发展过程的第三个阶段,当乐趣同你的社会责任感、理想、奋斗目标结合起来时,乐趣便变成了志趣。志趣具有社会性、自觉性和方向性,是你取得成就的根本动力,是成功的重要保证。
兴趣是在一定需要基础上,在社会实践中形成的,兴趣实际上是你需要的延伸。关于需要的理论,心理学家也有许多论述,其中较为著名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论,他把人的需要分成生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我实现需要五个层次,并广泛地流传开来。
3、兴趣是怎样影响职业生涯规划的?
兴趣对职业生涯规划的影响主要表现在以下三个方面。
1)兴趣是职业生涯选择的重要依据——兴趣是最好的老师,是一种强大的精神力量。兴趣可以使人集中精力去获得你所喜欢的职业知识,启迪智慧并创造性地开展工作。当一个人对某种职业发生兴趣时,他就能发挥整个身心的积极性;就能积极的感知和关注该职业知识、动态,并且积极思考,大胆探索;就能情绪高涨、想象丰富;就能增强记忆效果,增强克服困难的意志。反之,“强按牛头不喝水”,是不会取得良好效果的.,当然也就很难在该职业上发挥个人的优势、做出巨大贡献了。正像你在日常生活中喜欢从事自己感兴趣的活动一样,具有一定兴趣类型的你更倾向于寻找与此有关的职业,特别是在外界环境限制较小时,你更倾向于选择自己感兴趣的职业。
2)兴趣可以提高你的工作效率,充分发挥你才能——一个人对某一方面的工作有兴趣时,枯燥的工作会变得丰富多彩、趣味无穷。兴趣使工作不再是一种负担,而是一种享受。因为兴趣可以调动人的全部精力,以敏锐的观察力、高度的注意力、深刻的思维和丰富的想象力投入工作,促进你能力的发挥,兴趣和能力的合理结合会大大提高工作效率。曾有人进行过研究:如果你从事自己感兴趣的职业,则能发挥你的全部才能的80—90%,而且长时间保持高效率而不感到疲劳;而对所从事工作没有兴趣,只能发挥你全部才能的20—30%。
3)兴趣是保证职业稳定、职场成功的重要因素——对某一职业有浓厚的兴趣,是智力开发的“孵化器”。兴趣是工作动力的主要源泉之一。对于一个人来说,对工作感兴趣,就愿意钻研,就会出成就——这正是兴趣的作用所在。一般来说,兴趣是你职业生涯适应的一个基本方面,可以为职业生涯选择提供有效的信息。兴趣主要用于预测你的工作满意感和工作稳定性,工作满意是职业生涯适应的一大标志。在其它条件相似的情况下,从事自己感兴趣的职业不但让你感到满意,而且能够让你的工作单位感到满意,并由此导致工作的长期性和稳定性。此外,多方面的兴趣可以使人善于应付多变的环境。如需变换工作,只要自己感兴趣,就能够很快地学会这门工作,求职成功,并能够在新的岗位很快地熟悉和适应新的工作。因此,兴趣是职场成功的一个重要因素,它能将你的潜能最大限度地调动起来,使你长期专注于某一方向,做出艰苦的努力,取得令人注目的成绩。
一个人如果能根据自己的爱好去选择生涯,他的主动性将会得到充分发挥。即使十分疲倦和辛劳,也总是兴致勃勃,心情愉快;即使困难重重也绝不灰心丧气,而能想尽办法,百折不挠地去克服它,甚至废寝忘食,如醉如痴。爱迪生就是个很好的例子。他几乎每天都在实验室里辛苦工作十几小时,在那里吃饭、睡觉,但丝毫不以为苦,“我一生中从未间断过一天工作”。他宣称:“我每天其乐无穷”。难怪他会成功。
因此,在选择长期、稳定的职业生涯时,不仅需要知道自己有能力从事什么样的工作,更重要的是需要知道自己对哪类工作感兴趣。只有将能力和兴趣结合起来考虑,才更有可能规划好职业生涯并取得职业生涯的成功。
二、如何落实组织员工的职业生涯规划
现实的职业生涯发规划中,我们正面要解决的是如何让员工的生涯和企业发展相统一,如何让员工提升自身能力,以面对生涯发展中的要求,这也是大多数管理人员感到困惑的事情。
1、为员工建立职业生涯规划的前景对于企业内的管理人员来说,要为自己的下属建立明确的生涯前景并非易事。
我们在对员工确定生涯前景时,要考虑的不是员工的现有状况如何,而是要挖掘员工的潜质,设想员工发挥出所有潜能时将是一个怎么样的情景,这样就可以突破员工现有情况的局限,从而向员工描绘出一幅其所渴望企及的美好前景。
(1)管理人员与员工进行沟通,以勾画出员工未来可能达到的状态。这主要应从正面进行,即多谈谈员工的优点,使员工突破自身的胆怯心理,帮助他们看到自身的长处有助于实现自己的生涯前景。
(2)针对员工而非岗位。员工通常都有一种感觉,即希望生涯规划是为他们量身定制的,而不是为岗位的所有人制定的,这样员工就会感受到自身对组织的重要性,从而激发出潜能,也就能体现出员工生涯前景的独特之处。
(3)生涯前景应对员工有激励作用。管理人员对员工进行的生涯前景设计应能满足员工的价值观和需求,必须让员工从中看到个人利益,以及这些利益对自己带来的好处,这样才能使生涯规划发挥对员工的激励作用。
(4)积极建立员工个人职业生涯规划与企业发展需要的交集。
2、运用员工能力素质模型提升员工在职业生涯规划中各个阶段的能力由于员工职业规划是一个长期的、渐进的过程,如何在这个过程中尽快、可靠的将员工的能力进行提高,对企业管理人员而言,是一件长期而艰巨的任务,而一套好的工具有利于对管理人员提供帮助——建立员工胜任能力素质模型,以胜任能力素质模型作为辅助工具来帮助员工实现职业生涯规划。
具体做法可以从下面去考虑:
(1)找出员工能力的强项和弱项;
(2)让员工谈谈对自己能力发展的想法;
(3)制定对员工能力发展进行提高的途径;
(4)争取与员工达成一致;
(5)共同确定员工能力发展的行动步骤;
(6)不断进行改进,并与员工进行沟通。
3、在进行员工职业生涯规划时应避免的问题
(1)不要以职业生涯规划来批评员工。
管理人员在与员工进行沟通时,不要总是强调员工的现实能力与胜任能力之间的差距,以至对员工进行批评,打击员工的发展雄心,这样员工就不会感到兴奋而是感到收到威胁,有必要进行自我防卫。
(2)不要说教。职业生涯规划之所所以能对员工产生激励作用,是因为它能给员工带来更多的个人希望和梦想,如果管理人员越是要员工这样或那样,就会使员工感到自身能力不够,权利无法发挥,从而伤害其进取心。
(3)不要告诉员工必须改变自身行为。如果管理人员这样做,实际上是在对员工进行纪律教育而不是鼓励员工瞄准更高的高度。
(4)不要在进行员工职业生涯规划时对员工许下各种有诱惑力的承诺。生涯规划本身对员工应该具有足够的激励作用,充满诱惑力的承诺本身具有缺陷——员工认为你是在贿赂他,而不是正在为他们发展进行考虑;而且一旦承诺无法兑现,员工就认为受到欺骗而适得其反。
即将走上社会,面对多彩而纷杂的行业和职位,无所适从的毕业生朋友,或者已经步入职场,但却感觉职业道路越走越窄的职场中人,是否需要暂时停下来,认真思考一下自己的职场人生,为今后的事业发展作全面、长远的打算?认真规划一下你的职业生涯?
什么是职业生涯规划?职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。从立场不同可以分为两类:个体职业生涯规划和员工职业生涯规划。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。对于企业而言,它是一项系统的、复杂的管理工程,因为它涉及到企业未来的发展、组织机构的设置、企业文化、培训机制、考核机制和晋升机制等;同时,随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化,每个人的职业期望都有或大或小的变化,因此它又是一个动态变化的过程。
对于个体来说,职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。我们常常提到的成功与失败,不过是所设定目标的实现与否,目标是决定成败的关键。个体的人生目标是多样的:生活质量目标、职业发展目标、对外界影响力目标、人际环境等社会目标……整个目标体系中的各因子之间相互交织影响,而职业发展目标在整个目标体系中居于中心位置,这个目标的实现与否,直接引起成就与挫折、愉快与不愉快的不同感受,影响着生命的质量。对于个人职业生涯规划,在方法上需要注意以下要素:
1、确定个体理想生存状态;
2、了解个体各方面素质特征和大的不可改变的社会现实环境,修订理想状态为可行的目标;
3、确定职业兴趣、理想职位和适宜工作氛围;
4、确定达到理想职业的可行性路线,制定短、中、长期职业进程;
5、确定目前状态和短期目标间的差距,寻找切入点,开始执行职业生涯规划;
6、阶段性小结、反思,并对对自己的职业生涯设计进行科学的修订;
在人才竞争日益激烈的今天,企业的人力资源管理也在逐步的完善,开始关注员工职业生涯规划,有一些公司甚至开始尝试把员工职业生涯规划列为部门工作的战略组成部分,以协调员工个人的职业生涯目标与企业发展愿景,以此来组建更有凝聚力的职工队伍,更有效地调动员工的积极性和创造性。但是,员工职业生涯规划是一项精密的工程,要做好这个工程,所需要的不仅仅是经验、学历、热情、责任,更需要严谨的思考、科学的方法体系、大量时间和精力的投入等等。在方职业生涯设计法体系上,大致形成了如下认识:
1、对员工的个性特征、倾向性及发展潜能进行测定和评价;
2、在了解员工综合素质的基础上,为员工制定职业发展规划,进行目标设定(短期目标、中期目标、长期目标和人生目标)等;
3、经常性地与职业指导师、人力资源专家开展关于员工职业发展的谈话交流,评析案例,听取专家意见;
4、开展基于员工个性的有针对性的培训开发,这些培训开发不仅限于技能训练和知识培训,更重要的是在职业层面的岗位实践活动,岗位工作与员工的职业发展应是一致的;
5、关注职场信息,与人才市场等机构取得联系,了解各种职业信息及职业发展动态,如职业特征及职业要求,就业需求状况等。
无论是个人还是企业,在进行职业生涯设计时,借鉴和听取职业生涯规划专家意见、与当事人密切沟通、了解外部本职外职场和社会环境等都是非常必要的。
篇17:职业生涯规划
关于职业生涯规划推荐
很多人都在给孩子设计人生,但是孩子却没有按照设计的方向和设计的路线去走;很多人都在给自己设计人生,但是人生并没有结出理想的“果子”。人生可以设计吗?其实人生设计不是“可以不可以”的问题,而是“会不会”的问题。高燕定先生讲述了一个成功设计的事例,他暗合了人生设计的理念和方法,所以他成功了。
设计了一种其实是设计出了更多的可能性
人生设计,最精妙的地方就是看上去是设计了一种人生,其实是设计出了更多的可能性,因为人的“功力”是可以转化的,“内功”强的人,无论在哪个领域里,都会有很强的发展机会。只是人都会寻找一个最充分表现自己的领域,好像一个武林大师,十八般武艺样样精通,可以成为刀客,也可以成为剑客,或者拳师,可能他最愿意成为一个武馆的教练。
我们在指导人们进行职业转换的时候,都会测评他的“内功”。如果“内功”扎实,转换的余地就大,否则就会很小。所以,为了一个方向,练就“内功”和“外功”的人生设计,并不会限制一个人的选择机会。我们会发现,其实高燕定的孩子成功了,最重要的是为目标积累了足够的实力。她选择当律师,同时她也完全有实力选择很多工作,当律师是她“功力”的最佳表现。
重要的不是痛苦与否而是痛苦是不是值得
从理论上说,人生设计从童年开始,是非常有价值的。对于孩子来讲,越早设计,越容易增长“功力”。孩子本来就是精力充沛、好奇心极强,有了方向之后,更是“撒了欢儿地”争取。高燕定给孩子从小训练出好的学习方法和积极的进取态度,相对于同龄人,孩子经常体验到成就感,为她未来的自我发展奠定了扎实的基础。
值得提醒的是,人生设计的目的有两个:取得成果,提高效率。在现阶段,家长是否有必要为孩子设计人生取决于两个方面:第一,人才竞争是否激烈,是否需要孩子尽早地取得成果;第二,家长是否具备为孩子设计人生的基本能力。如果现实环境竞争不激烈,家长也缺乏能力给孩子做设计,那么最好先放一放,等着学校或者组织来帮助孩子发展。
人生设计需要量力而行,你可以设计5步,也可以设计10步,要看你对孩子、对这个世界的掌握程度。你可以不断地根据自己的“情报”,调整设计的方向和道路。高燕定能够给孩子准确设计,取决于他对孩子个性的把握和对信息的充分获取和准确理解。在美国,律师这个职业发展路径相对清晰,可以获取的资讯很多。但是,很多职业前期是很难设计的,发展过程中的影响因素太多,比如,外交官、明星、企业家,如果家长、孩子有这样的梦想,设计难度就比较大了。在国内,设计的难度更加明显,因为我们的“情报”太少,而且不够准确。所以,家长在设计的时候,要广泛学习。
高燕定在培养孩子的.过程中进行不断地反思,不断地调整着方式方法:孩子把爸爸当成权威的时候,他就直接要求;孩子逆反的时候,他就以静制动。他恰当的方式方法使得人生设计结出了成果,并快速完成了从“家长设计”向孩子“自我设计”的转换。
有的人说他让孩子痛苦了,不应该这么早地设计人生,其实,过程中的痛苦并不是孩子难以忍受的,当有成就感的时候,痛苦会成为美好的回忆。我们都懂得,一个人成功必须付出超常的辛苦。但每一个人都会下意识地排斥这样的辛苦,没有家长、老师和环境的激励和约束,谁都难以坚持下去。重要的不是痛苦与否,而是痛苦是不是值得。
人生设计像倒金字塔式螺旋上升的平台
人生设计,就是设计两个方面:一是方向,二是道路。没有设计,难以聚焦,满足了兴趣但是没有成果;没有设计,精力、时间、智慧、能力会在简单重复中走“冤枉路”,缺乏效率。人生设计,其实更像是倒金字塔式的螺旋上升的平台。我们先确定目标,接着要为目标积累“内功”和“外功”,“功力”越强,到达的平台越高,你自由的空间越大,可以选择的机会也越大。设计的人生有3个要点:实力、成果和效率。不要以为人生设计最后的结果是到了一个“点”,其实是到了一个“面”。
当社会提供了丰富的选择机会,也让一个人的资源和本领越来越多的时候,人生设计的价值会变得明显。设计了明确的目标,功力的积累就有了“主心骨”;设计了明确的道路,每一个过程就变得高效。
篇18:职业生涯规划
很多公司都非常注重新进大学毕业生的入职培训,也经常会安排职业生涯规划的课程,希望他们能够忠诚于公司,建立长期为公司服务并作出卓越绩效的信念。那么新进大学毕业生的职业生涯规划培训如何做呢?
我的做法是根据新人的成长特点,遵循Lewin“解冻——变化——再冻结”的行为改变模型来进行,首先帮助大学生认识自我和理解组织要求,以厘清思想上的认知,为行为改变打下基础,然后有针对性地提升软技能,并建立其自身与公司目标相统一的生涯规划,来促进他们自我导向的行为改变,以便最终达至在工作中的卓越表现。
校园和职场有着不同的文化、管理和学习过程,但大学生对此缺少深刻的体会,会将在学校的观念和习惯带到职场中。学生能力与现实需求存在差别主要有三个原因,普通教育的目标和现实工作世界要求的差别,学生角色转换存在技能迁移的过程,学生对现实情况估计不足。尤其是对现实情况的估计不足是造成不适应职场的最大障碍,在一次培训中,我播放了《时尚女魔头》的片段,然后询问学生有什么感受,有学生回答说,女主角在受到压迫。事实上,这种工作情形在职场中常常存在。因此,第一步要让学生理解真实的职场,不是像偶像剧般的华丽,是艰苦甚至是存在苦难的,打破原来的思维,建立正确的认知,也即 “解冻”。
接着,帮助他们深入自我认知,并对公司、职位、发展路径进行介绍,告知他们会有光明的前景但首先需要越过很多山坡,让他们理解公司的期望和他们的差距,将来能够如何发挥自己的能力。讲述个人能力的发挥时,不能仅仅是空泛的,而是要让他们感受到自己人格特质在相应的工作中,可能存在的优势和劣势,这样才能促使他们主动的开始寻求改变。这个时候,再给他们传授必要的软技能,将会有很好的投入度。这一步骤即“变化”。
最后,他们已经了解自我,了解公司、职位,对自己的能力也有了比较客观的认识,在这样的基础上,辅导他们建立起一个自身与公司目标相统一的职业生涯规划就变得水到渠成了。到了这里,他们是主动去建立和追求一个目标,自我导向的动力自然也就强,即“再冻结”,当然后续的辅导和跟踪也非常重要。
郑轶凡老师的《使管理人员绩效卓越的职业生涯规划》课程,是专为管理人员定制的职业生涯规划课程!它有效增进管理人员忠诚度与敬业度,激发管理人员工作雄心与热情,使其贡献卓越绩效!
郑老师获得美国全球职业规划师(GCDF)认证,在职业生涯规划领域有着丰富的经验。他根据管理人员职业发展需求,开发了中国第一个职业发展战略地图及计分卡工具,以及第一个适用于中国人的“管理人员职业生涯规划模型”。
篇19:职业生涯规划
在这四类问题中,经过系统分析,我们选出在职业规划及职业咨询中最常见最具挑战的十个问题与大家共同探讨。
一、职业选择及职业方向定位
1、职业定位
简单的说,职业定位就是确定一个人在特定的时间特定的地域能干什么,不能干什么,应该在什么行业什么领域从事什么样的职业/工作。相对于动态的长期的职业生涯规划,它是静态的,某一个时点的定位。而从长期发展的视角来看,职业定位是动态的,不断发展的。职业定位解决的是人职匹配及人岗匹配的问题,它是职业生涯成功的关键。
职业定位直接关系着专业选择及职业选择两个方面问题。即学什么,做什么。
由于缺乏职业生涯教育,大学生或者高中生毕业后根本不知道该做什么的比比皆是,当然在校期间也就不清楚自己该学些什么,这种情况下根本谈不上什么学以致用。而就是已工作若干年的职业人,不清楚自己适合做什么的情况也是很多。据向阳生涯职业咨询机构针对一批样本数为280人,大专以上学历的职业人的调查,工作3-5年的人群中,有明确职业定位的比例只占8%,比较清楚的部份占21%,而更多的69%的比例不清楚自身的职业定位。也就是说在工作三五年的人群中,有七成人不确定自己该干什么,在浑浑噩噩的工作、不明不白的干活。
职业定位是个繁杂的过程,需要综合考量一个人的性格、兴趣、职业兴趣、价值观、气质、体格、能力、学历、经验等多方面因素,它很繁杂,但又是无比重要,所以对于一个想事业有成的人来说,花费再多的时间、精力、财力来做好职业定位都不为过。职业定位的具体方法及案例我们会在以后的系列文章中介绍。
对于有一定工作经验的人来说,我们可以利用职业锚工具来帮助确定自己的职业定位。职业锚是指当一个人面临职业选择的时候,他无论如何都不会放弃的职业中至关重要的东西或价值观,是内心深处对自己的看法,它是自己的才干、价值观、动机经过自省后形成的。所以它可以解释人们与公司之间是如何以及为什么相互影响、相互作用。这意味着人们不会放弃目前的工作,而转换到一份不能满足职业锚需要的其它工作。共分为八种职业锚类型如下:技术/职能型、管理型、自主/独立型、安全/稳定型、创业型、服务型、挑战型、生活型。职业锚理论是美国麻省理工大学斯隆管理学院施恩教授提出的。
2、频繁跳槽
跳槽通常会发生在两种情况下:一是寻求更好的发展空间,包括收入、职位、更高级别的工作内容等;一是适应不了现有的工作环境而被迫跳槽。不管是哪种情况,通常频繁的跳槽都意味着当事人职业定位不清晰,具体而言,通过跳槽想得到什么,想要发展成什么样的人,这些跳槽当事人多不清楚。
二、职业生涯规划及发展问题
3、职业生涯规划
应该说,职业生涯规划基本上是所有职业问题的核心。进行职业规划是一种未雨绸缪之举,是一种远见,是一种智慧。理想的情况是,每个人在进入职场之前就应该有一份切实可行的职业规划方案。但实际情况会让人非常遗憾。事实上,大部份人就算是明明知道职业规划的重要性也不会去做,可能是因为不会做,也可能是因为不愿做,懒得做。通常只有那些具有较高成就动机的职业人会进行职业生涯规划,或是直接选择到专业机构进行职业生涯规划咨询。向阳生涯职业规划专家认为,职业生涯的高效发展及职业成功,职业生涯规划应该成为我们的一种生活方式。
5、职业转型
在市场经济背景下,在整个职业生涯历程中经过几次职业转换已是常态。可能是因为老职业的消亡,也可能是因为新出现一些更好的职业,而更多情况是个人对原职业的不适应。我们可以选择主动的转型——为了生涯发展,我们需要更好的职业;我们也可以选择被动接受——只是这时通常都会很惨。职业转型对大部分人来说都是难以避免的,特别是在当前信息技术飞速发展的时代,职业的更替周期更短,如大部份IT技术人员在35岁之前就得考虑转型问题。而在职业转型过程中,我们所看到的大部分情况是人们都付出了惨痛的代价。所以,如何在自己的职业生涯中确保顺利转型,对于在部分人来说都是一个很大的挑战。
在具体案例中,我们发现相当一部分咨询者会咨询是否需要职业转型,而且近一两年来这方面的趋势越来越明显。研究发现,这实际上台阶咨询者为确保自身职业可持续性发展的一种有效准备。在实质的转型之前通过科学的准备来确保职业发展的高效率。
6、职业瓶颈
职业瓶颈就是我们通常所说的玻璃天花板现象。通常所说的职业瓶颈、玻璃天花板现象更多的是指职位上升的天花板。向阳生涯首席职业规划师洪向阳认为,职业瓶颈可以从三个层面上去理解,一是职位的上升瓶颈,这是我们最常见的理解;二是薪资的上升瓶颈;三是能力和素质的提高瓶颈。三者的差异很大,在处理方式上也不同。
就第一种职业瓶颈,即职位的上升瓶颈来说,通常是最容易碰到的。在一个金字塔形的组织结构中,由于几乎每个人都希望往更高的职位发展,而一个组织越往上层发展,所能够提供的更高级职位又是越来越少,所以在一个组织内来说,瓶颈是难免的。
需要值得注意的是,当专业与职业错位时,特别是一些技术性较强的职位,这时玻璃天花板现象会来得更快。
三、职业心理方面的问题
7、职业环境的适应
职业环境的适应包括对环境本身及环境变化的适应两个方面。
通常新员工及职场新人,对于一般职业环境的适应问题会比较敏感。特别是职场新人通常需要一些特殊的训练及培训才能顺利适应职场的生存环境。当面对企业裁员这种较剧烈的环境变化时,那些没有做好准备的职业人就会恐惧、害怕,无所适从。这时就非常需要专家的帮助和支持。
环境适应分心理适应和生理适应两类,而通常以心理适应为主。如人际关系不好、得不到企业认可、能力得不到发挥、工作没激情没动力、压力太大等情况,这时有人会选择面对它,解决它,而有人会选择逃避,而逃避的极端形式就是离职。这时的离职多是非理性的,通常都会以不好的结果而告一段落。
8、性格、兴趣与职业的冲突
在就业压力较大的就业形势下,很多人会首先选择先找份工作上班再说——当然其中本身就有大部分人本身也不知道自己究竟是做什么职业更好,等工作一段时间后就会发现,每天所从事的职业并不是自己所想要的,更会觉得与自己天性上的冲突。而这些冲突是很难在短时间内得到调和的。这时问题就来了,后悔也晚了。
四、职业情报咨询
9、求职技能
在向阳生涯对大量求职者的调查结果中,其中有一项乍看起来像是说来好笑的结果:哪怕是在已经工作5年的人群中,竟然仍会有超过45%的求职者不会写简历、不会投简历,不会面试,以至求职周期较长,甚至找不到合适的工作而只能委曲求全。
不会求职确实是职场中普遍存在的问题。本来这应该是个小问题,但人们好象都更喜欢相信自己,他们在想:找份工作这么简单的事还能难得到我吗?结果是,求职时间长了,被否定拒绝的次数多了,人也越来越不自信了,到后来就是先找份工作再说吧,结果就是一个又一个的恶性循环,工作换了再换,回到我们谈的第二个挑战上——频繁跳槽。
10、行业/职业信息咨询
信息爆炸时代,一个人要想掌握所有信息基本上是天方夜谭的事了。但我们所看到的是,在求职及职业规划时几乎每个人都在竭尽全力自己寻找信息。这里的信息不仅包括职位、行业等信息,还包括社会、经济、文化、政治等信息。要想在新的环境下生存、发展,这点就显得非常重要。如广州人到北京发展,或是海归涌向上海,这时求助于专业机构就显得非常重要。
在这点上,其实最主要的挑战是我们能否形成借助专业力量的习惯。
以上,我们对职业生涯规划中最常见的十个问题进行了简要分析,在以后的文章中向阳生涯职业规划专家将陆续通过具体的案例与大家共同探讨各类职业规划问题及其解决策略。
篇20:职业生涯规划
一.×××大学毕业后的十年职业规划
(20xx年-20xx年,20岁至30岁)
完美愿望:事业有成,家庭幸福
方向:企业高级管理人员
总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者。
已进行状况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。
二.社会环境规划和职业分析(十年职业规划)
1、社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境:
由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业,务必要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员带给了很多机会。
三.行业环境分析和企业分析
1、行业分析:
本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。
2、企业分析:
××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。
公司20xx年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作能够接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
四.个人分析与主角推荐
1.个人分析:
(1)自身现状:
英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通潜力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学习愿望和潜力。
(2)测评结果(略)
2.主角推荐:
父亲:“要不断学习,潜力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一齐居住生活。”
母亲:工作要上进,婚姻不要误。
老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”
同学:“有较强的工作潜力”,“适合做白领”。
……
五.职业目标分解与组合
职业目标:著名外资企业高级管理人员。
1.20xx-20xx年:
成果目标;透过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论
学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、透过GRE和英语高级口译考试
职务目标:外企企业商务助理
潜力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,透过实习具有必须的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用潜力具备权威资格认证;有必须的科研潜力,发表5篇以上论文。
经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万
2.20xx年-20xx年:
学历目标:透过注册会计师考试
职务目标:外资企业部门经理
潜力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。
经济目标:年薪10万
3.20xx年-20xx年:
学历目标:攻读并取得博士学位
职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师
潜力目标:科研潜力突出,在国外权威刊物发表论文;构成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的潜力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和潜力;有广泛的社交范围,在业界有必须的知名度。
经济目标:年薪25万
六.成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(个性是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是能够理解的。在28岁之前必须要有自己的家庭。
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