亲子做蛋糕活动开场白（共4篇）

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以下文章小编为您整理后的亲子做蛋糕活动开场白，供大家阅读。感谢网友“ybbhgigi”向本站投稿了4篇与“亲子做蛋糕活动开场白”相关的素材。

篇1：亲子手工蛋糕活动方案

春季是一年中最美的季节，为了让幼儿更多的接触大自然，我园组织幼儿参加风筝diy主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣，增强体质。

一、活动地点：幼儿园操场

二、活动时间： 请家长带好幼儿于3月22日上午08:30前在幼儿班级集合请家长遵

守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样)。

三、活动准备：

1、风筝幼儿人手一个。

2、请家长准备好幼儿以及自己需要的水。

四、活动要求：

为了您和宝贝的安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋，我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。因此，家长可带一条干毛巾，及时地帮孩子擦干身上的汗水。

五、活动安排：

1、亲子绘画风筝;

2、由教师讲解放风筝的一些简单方法;

3、幼儿们集体做热身运动(幼儿园体操)

4、在家长和老师的带领下，让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争场地进行吵闹等

5.活动结束，拍照留念。 本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子 都避免去比较危险的

篇2：亲子手工蛋糕活动方案

一、活动主题：

蛋糕DIY(手工)

二、活动意义

1、提升宝宝的动手能力及手工创意，培养自信心

2、促进宝宝社交能力、开阔视野、勇于在多人的场合表现自己

3、培养、促进亲子感情

三、活动内容：

1、热身律动

2、亲子互动游戏

3、亲子互动游戏

4、洗手律动

5、蛋糕DIY

6、抽奖环节

四、参与对象

1、年龄1.5—3.5岁

2、一个宝宝和一个家长

五、活动时间

1、12月28日周五晚上19：00—20：00

六、活动地点

篇3：亲子手工蛋糕活动方案

3岁前的宝宝个体差异很大，哪怕处于同一个月龄段，小肌肉动作水平可能完全不一样。如果宝宝已经能够独立做出拇指、食指对捏动作，那么在此基础上，教师可以适时开展手工操作活动，以增强宝宝的手眼协调能力及动手操作能力。这时，可以和宝宝玩多种动手游戏，帮助宝宝逐步积累动手操作的经验，如在彩泥蛋糕上插“蜡烛”、“水果”的游戏就可以帮助宝宝进行相关动作的练习，训练宝宝手的灵活性和准确性，同时训练手指、手腕力量。但如果宝宝还不能独立做出拇指和食指对捏的动作，那么也不要着急，继续尝试在生活中或者结合游戏练习，多操作多玩玩，等到宝宝的原有能力够了，再开展手工操作活动。这一点一定要提前告知家长。

适宜年龄：12～18个月

活动目标：在教师的帮助下，运用彩泥制作蛋糕。通过在“蛋糕”上插蜡烛、插水果的游戏情境，练习拇指、食指二指捏物插的动作，训练小手肌肉的精细性。

活动材料：仿真玩具娃娃、玩具蛋糕、彩泥、水果玩具(可用塑料插钉玩具替代)、彩色游戏棒等。

活动流程：教师指导家长制作彩泥蛋糕，宝宝在蛋糕上插上彩色蜡烛、水果玩具，欣赏蛋糕。

活动过程：

环节一：制作蛋糕。教师出示彩泥，引导宝宝抓捏彩泥、认识彩泥，并且观察彩泥做出蛋糕的过程和方法。

家长指导语：将彩泥分一大一小两块，和宝宝一起团一团，压压扁，做成双层蛋糕，引导宝宝关注制作过程。

宝宝指导语：娃娃今天过生日，过生日要吃什么?(出示玩具蛋糕。)

蛋糕什么样子?数一数，1、2，有两层，下面大、上面小。

我们一起来做一个蛋糕送给娃娃。

环节二：给蛋糕插水果。家长示范插水果动作，让宝宝观察模仿，尝试练习插水果动作，训练宝宝二指捏、插的手指精细动作和耐心。

家长指导语：鼓励宝宝自己将水果插进彩泥蛋糕上，感受二指捏、插的动作要领。宝宝操作时，引导宝宝左右手都试一试，用拇指、食指配合捏住水果做出插的动作。

宝宝指导语：蛋糕上会有什么?水果。

家长指导语：二指捏着水果，将底下的.小尖插进蛋糕。

可以逐一将水果递给宝宝，观察宝宝二指插动作的准确性，培养宝宝的耐心。

环节三：给蛋糕插蜡烛。教师运用插蜡烛情节再次激发宝宝的操作兴趣，培养操作的有序性。

家长指导语：引导宝宝迁移插水果经验，自主尝试做出插蜡烛动作。操作中，家长可以根据宝宝的需要，运用先语言提示、再动作帮助的方式指导宝宝进行拇指、食指二指捏物插的动作练习。

宝宝指导语：娃娃几岁啦?我们怎么知道呢?该怎样插蜡烛?

两根手指抓住蜡烛头，露出小棍子，对准蛋糕插下去。

环节四：展示蛋糕。教师引导家长带领宝宝相互欣赏蛋糕作品，一方面展示自己作品，一方面引导宝宝进行简单的人际交往互动。

家长指导语：蛋糕做好后，通过语言、动作引导宝宝喜欢自己做出的蛋糕，表达出自己的成就感。

宝宝指导语：蛋糕上面有什么?蛋糕好看吗?娃娃几岁了?给娃娃唱生日歌，吹蜡烛!蛋糕做好后请大家“尝一尝”!

环节五：播放生日歌音乐，教师、家长和宝宝将手中的蛋糕放在展示台上欣赏。

活动延伸

要完成两指对捏再进行插的动作，还可以通过在花瓶中插花、在有洞的软泡板上插小棍等活动来进行相关操作练习。另外，教师还可以进一步引导宝宝有意识地在指定位置摆放物品，这样可以进一步提高宝宝理解操作活动的目的。

篇4：做蛋糕活动策划书

活动主题：想“拼”就拼，点缀生活—蛋糕装饰大赛

活动目的：庆祝女生节，培养男生们的动手能力，提高同学们的合作意识和创新意识。加深男女生之间的友谊，促进同学们的交流。展示大学生们活泼创意团结的一面。

活动时间：3月31日下午4：45～5：45

活动地点：3号楼下

活动对象：12一大队同学

策划主办单位：12一大队学生会女生部

协办单位：12一大队学生会宣传部、实践部、警体部、文娱部

活动形式：由每个区队的参赛男生利用提供的材料装饰蛋糕，作品参评后送给本区队的女生

活动材料：桌子(≥52张)、盘子(≥52个)、一次性手套、蛋糕(52个)、奶油、巧克力粉、巧克力块、各种颜色的水果酱等等。

比赛时间：30分钟

评选方式：各区队选派一名同学、女生部成员、大队长、中队长担任大赛评委，给各参赛组评分，最后评选出一、二、三等奖和最佳创意奖

前期工作：

1、赞助:由外联部负责.

2、宣传：⑴海报、在每个宿舍楼下贴宣传单张、横幅

⑵3月30日早上向各区队长宣传我们在31号下午有蛋糕装饰比赛，每个区队需男生5-10名(要一个主要负责人)，参加蛋糕装饰，作品赠给自己区队的女生吃。

⑶3月31日早上把具体的时间通知区队长，把我们会提供的材料告诉他们。

3、场地申请、桌椅申请(24日前确定)

4、申请音箱，挑选背景音乐，活动现场播放音乐

5、购买一次性盘子

6、挂横幅

7、3月25日把所有参赛名单打印出来，至少5份，以便签到。

8、到处，制作比赛规则，各个区队的号码牌

9、准备奖品

10、安排人员在比赛期间摄影

11、各区队负责比赛后各自的场地清理。准备好垃圾袋和垃圾桶，保持好环境卫生。

活动流程：

1、26日下午没课的干事，工作人员负责场地布置、材料准备，联系实践部的同学帮忙帮忙搬桌子。向各个桌子发放好比赛用的材料。

2、4：45各参赛组分别在三号楼楼下的签到处入场，工作人员记录好，并指引他们到自己的参赛区域。

3、主持人致开幕词、比赛规则，工作人员播放背景音乐

4、参赛选手按照自己的喜好，在限时30分钟内自由发挥，完成作品,制作过程中主持人可向选手提出有关作品的一些问题，在比赛还剩下5分钟时提醒参赛选手，最后10秒倒数。

5、摄影组在比赛期间对在场的参赛组进行拍摄，工作人员维持秩序。

6、30分钟后，主持人宣布比赛结束，各参赛组停止装饰，评委给各参赛组评分，摄影组拍摄其作品。

7、工作人员统计好分数，评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)，最佳创意奖等.

8、颁奖嘉宾颁奖

9、清理现场

10、把参赛时的精彩照片和获奖作品的照片挂在饭堂前，让同学们回味比赛时的欢乐，也让其他大队的同学感受我们12一大队的活力。

比赛规则：

1、男生装饰蛋糕，比赛结束后，作品送给自己区队的女生吃(最好能亲手喂)，

限时30分钟。

2、当主持人宣布比赛时间到时，各参赛组必须作品摆在桌面,并对自己设计的作品进行一分钟的介绍(主题、意义)，同时比赛结束前必须收拾好自己参赛区域的卫生，否则扣分。

3、无论是赛前还是赛后，所有材料都不能用来扔、涂、掷,不准浪费材料及食物。

4、比赛期间需注意安全，特别是刀具的使用，如有受伤，请与工作人员联系，或直接到校医室进行处理。

评奖：

1、评委：各区队派出一名同学，根据统一的评分规则进行评分

2、计分点：蛋糕：卖相

场地：整洁度

区队：参与度

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