鼓励的话-四年级作文（精选25篇）

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篇1：鼓励的话-四年级作文

一句鼓励的话-四年级作文

从我转到成贤街小学的第一天，我就永远记住了我的班主任——曹茜老师。曹老师中等身材，卷卷的短发，美丽的流海，五官端庄，长的十分清秀。因为她所说地第一句鼓励我的话，我改变了！变得勇敢，自信。这简直就是一场梦！一场美梦！

记得有一天，早上上语文课，语文曹老师问了我们一个问题，我想了想，心理已经知道了一个答案，但是，我不能确定我的答案完全正确，还有点恐惧，怕说错了，同学们笑我，于是，我没有举手，老师随便点名，结果却点到了我！我急忙站起来，心里有些紧张，七上八下，腿都发抖了，于是，便在心里对自己说：“别紧张，只不过是一次发言而已”，我鼓足了勇气，把我的答案结结巴巴地说了出来，刚说完，我吓的吐舌头，赶紧坐下，我万万没有想到，语文曹老师竟然走到我前面，响亮地说：“真好！你说地答案太好了！……”我愣住了！老师说我回答得好？我甚至怀疑自己地听力！老师忽然拍拍我的肩，如阳光般温暖，我猛然惊醒！抬起头，与老师温柔地目光相对，她亲切的.对我说：“为什么不举手呢？你说得很好啊！下次要勇于举手发言哦！老师相信你！”真的！老师对我说她相信我！从那一刻，我心里充满了希望，充满了自信。就因为老师得一句话，使我克服了内心的恐惧！您像春蚕，奉献了自己，温暖了别人；您像园丁，不辞劳苦。曹老师，我永远忘不了您亲切的话语，永远忘不了您温柔的目光，永远忘不了您鼓励我的第一句话，永远忘不了您一切的一切……

老师，您鼓励的话语，我永生难忘！

篇2：话的鼓励作文

一句话的鼓励作文

老师是一盏明灯，在人生的道路上照亮我们前行的路；老师是一位辛勤的园丁，为我们剪掉长歪了的树枝；老师是一支蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人。

我的语文老师很高，长得胖胖的。他有一双炯炯有神的的`眼神和高高的鼻梁。自从升入初中以来，他就一直教我，我也已经习惯了他的教学方式，如果升到初三换语文老师的话，我可能还会不习惯呢。

我清楚的记得，初一的时候进行征文比赛。这时老师对我说：“你一定要好好写，争取获奖，我相信你。”“我相信你”，这句话在我的脑海里出现了无数次，同时，这句话也成为了我写作的动力。于是，我从审题、构思、立意等方面进行设计，写完之后又上网搜集相关类似进行比较，这样前前后后共改了三次，一天早晨，妈妈笑着说，小郑你在睡梦中还嚷着改呢。果然，我不负老师的期望，和班里的另一位同学同时获奖。听到这个消息，我非常高兴，兴奋了好几天，当我把这个消息告诉妈妈时，妈妈特意做了几个小菜以示奖励。真是苍天不负有心人啊。

而初二时的一次竞赛却让我刻骨铭心，那一次我却骄傲了，写的时候我心里在想：反正我能拿到奖，就算拿不到奖也能拿到名次。这次，我却错了，我不仅没有拿到奖也没有拿到名次。我的自信心一下子跌入谷底，我这是怎么了……这时老师并没有批评我，而是轻轻对我说：“这次没获奖不要紧，要相信自己，不能骄傲啊。”我默默地点点头，并暗暗发誓：以后不管是比赛还是考试，我都要认真对待，做到胜不骄败不馁。

老师，你并没有豪言壮语，而是用普普通通的一句话，给了我不竭的动力，我一定不忘记您的教诲，一如既往地前行。

篇3：话的鼓励作文

鼓励的话，可能全世界的人都听过无数次，但你们可以让一句话鼓励着我们的生命吗？我想绝大多数的人都不会，但有一个人，他就是用一句话鼓励着自己的生命，这件事发生在一个残疾人的身上。

他，原本是个喜爱音乐的人，令他意想不到的'是，在一场车祸中，他失去了能弹出美妙琴声的手，当他得知自己失去了双手以后，他整个人崩溃了，就像是从天堂“啪”地一下摔到了地狱，当他出院以后，他每天不是睡觉，就是让妈妈喂饭吃，甚至想过自杀。

有一次，他的妈妈生气地说：“儿子，虽然你的双手不能弹琴了，但我相信，你的音乐梦想并没有消失，对吧!”儿子慢慢地点了点头，妈妈又说：“那你以后就用脚练习吧！”儿子听了，面露难色地说：“钢琴是用手弹得，用脚能行吗？”“当然行”妈妈说道。于是，儿子以后每天都用脚开始练习。妈妈看到儿子为了音乐梦想这么努力，就去“中国达人秀”报了名，妈妈回家以后，把这件事告诉了儿子，儿子看到妈妈为自己这样的奔波，不由自主的留下了感动的泪水，到了参赛的那一天，儿子用脚弹了一首歌曲，评委问：“当你残疾以后，你是怎么想到用脚来弹钢琴呢？”儿子回答到，是妈妈的举动和鼓励的话不仅让我实现了我的音乐梦想，而且让我懂得了生命的可贵。“男孩回答完，评委又问：”你对生命有什么理解？“一个人活着，就要快乐地活下去，要不就只有等死，男孩刚说完，全场观众以及评委都站起来为男孩鼓掌，有的人甚至流下了眼泪，男孩也不进潸然泪下。最后，令人期待的结果出来了，男孩顺利的进入了下一轮比赛，甚至决赛。

看完男孩的故事以后，我的心里已经深深的印下了这样一句话：“一个人活着，就要快乐地活下去，要不就只有等死“，让我对生命有了新的认识。

虽然有些人的身体并不是健全的，但他们热爱生活，我们有些正常人未必做得到，虽然生命短暂，但是我们可以让生命体现出无限的意义。

生命是歌，

绿绿的柳树上，

柳絮舞动着优美的身姿。

生命是诗，

一句话的鼓励，

让生命活得更加光彩有力。

虽然生命像一枝蜡烛一样，

一眨眼好像就会过去，

但我们要珍惜生命，

不让他白白流失。

篇4：话的鼓励作文

老师是一盏明灯，在人生的道路上照亮我们前行的路；老师是一位辛勤的园丁，为我们剪掉长歪了的树枝；老师是一支蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人。

我的语文老师很高，长得胖胖的。他有一双炯炯有神的的眼神和高高的鼻梁。自从升入初中以来，他就一直教我，我也已经习惯了他的教学方式，如果升到初三换语文老师的话，我可能还会不习惯呢。

我清楚的记得，初一的时候进行征文比赛。这时老师对我说：“你一定要好好写，争取获奖，我相信你。”“我相信你”，这句话在我的脑海里出现了无数次，同时，这句话也成为了我写作的动力。于是，我从审题、构思、立意等方面进行设计，写完之后又上网搜集相关类似进行比较，这样前前后后共改了三次，一天早晨，妈妈笑着说，小堉，你在睡梦中还嚷着改呢。果然，我不负老师的期望，和班里的另一位同学同时获奖。听到这个消息，我非常高兴，兴奋了好几天，当我把这个消息告诉妈妈时，妈妈特意做了几个小菜以示奖励。真是苍天不负有心人啊。

而初二时的一次竞赛却让我刻骨铭心，那一次我却骄傲了，写的时候我心里在想：反正我能拿到奖，就算拿不到奖也能拿到名次。这次，我却错了，我不仅没有拿到奖也没有拿到名次。我的自信心一下子跌入谷底，我这是怎么了……这时老师并没有批评我，而是轻轻对我说：“这次没获奖不要紧，要相信自己，不能骄傲啊。”我默默地点点头，并暗暗发誓：以后不管是比赛还是考试，我都要认真对待，做到胜不骄败不馁。

老师，你并没有豪言壮语，而是用普普通通的一句话，给了我不竭的动力，我一定不忘记您的教诲，一如既往地前行。

篇5：话四年级作文

“面对困难，不要退缩，相信你可以的。”这一句话，是家人经常鼓励我的一句话。

记得是在一个周六晚，我在练习一首很难的钢琴曲子，我拿着谱子看了又看，练了又练，好累啊！但是怎么也练不会，不练了！这时，我刚要走出房间的门，我脑袋就发出了一个声音，“都火烧眉毛了，你还不练，明天看你和常老师怎么交代！”哎，我只能回去和钢琴“谈心”了。

接着，一刻钟过去了，半小时过去了。一个钟头又过去了，这首钢琴曲还是摸不透底，我脸上漏出了失望和害怕的表情，差点儿哭了出来。

就在我快绝望时，妈妈迈着轻盈的脚步向我缓缓走来，和我坐下，说：“面对困难，不要退缩，相信你可以的！”然后，妈妈拿出手机，打开了上节课录的视频，妈妈也大概地讲了一下曲子的节拍、音符。有了妈妈鼓励和老师的讲解，我终于弹会了这首钢琴曲，太好了！我非常开心，心里悬着的大石头终于落了下来。

之后，我将这句“面对困难，不要退缩，相信你可以的！”贴在我的钢琴上，这句话，将时刻鼓励着我，勇敢去面对困难！

篇6：话四年级作文

“你真笨！”你听，我最不爱听的一句话又从妈妈的嘴里“蹦”出来了。

记得有一次考试。我由于粗心，数学成绩只考了70几分。我心想：唉！我怎么考这么差，回去又要挨妈妈骂了。

放学了，同学们有说有笑地离开了教室，而我却慢慢吞吞地背上沉重的书包，垂头丧气的回家了。一路上，原本灿烂的红霞好像在无情的刻画着我的成绩：74。路边的小花也在嘲笑我。我拖着像灌了铅的腿回到家里。

回到家，我刚想开口，妈妈就问了：“儿子，今天数学考得怎么样？”“我……我……我考了……”我支支吾吾地说，“怎么了？”妈妈关切地问。“我……我数学考……考了74分！”我鼓足勇气说。“什么？”妈妈的叫声简直可以和帕瓦罗蒂一决雌雄了，两只眼睛瞪得比铜铃还大。“只考了74分？平时复习的时候你都干什么去了？你真笨！”妈妈一边气愤的拍着桌子，一边气势汹汹地说那我最不爱听的话。我像被人浇了一盆冷水，眼泪再也禁不止的掉了下来。

如果说鼓励的话像春日的暖阳，那么无情的指责则像冬日的寒风。妈妈，虽然我知道您嘴上这么说心里肯定不是这样想的`。我是顽皮了些，但是我是要读书的。请您多给我些空间和鼓励。别再说那句我最不爱听的话了，好吗？

篇7：话四年级作文

“失败是成功之母”这句话常常在我遇到困难时响起。妈妈那天的鼓励给了我自信，也让我铭记在心。

四年级上册的期末考试，我的语文成绩是81分。当试卷发下来的时候，我看了一眼我的成绩，真想“哇”的一声哭出来，说真的，我第一次考这么差，心想：今晚回家会不会被“狮子”和“老虎”大批一顿？放学后，我走在回家的路上，原来那阳光明媚，鲜花盛开的小径，现在变得昏暗了。回到家，我吃饭时默不作声，妈妈突然说：“宝贝儿，考试考了多少呀？把卷拿出来看看！”我怀着忐忑的心情，慢吞吞地将试卷从书包里掏出来，给了妈妈，妈妈脸上的笑容顿时消失了，我的心里就像有一百只老鼠似的，怦怦跳个不停。妈妈放下我的试卷，叹了口气，迅速把饭吃完后，回到房间去了。

第二天早上我吃早饭时，发现桌子上有一封信，是妈妈写给我的，我打开信，里面写着：

亲爱的宝贝，虽然这次你并没有考好，但妈妈相信，只要你努力，一定能取得好成绩，失败是成功之母！

祝：好好学习，天天向上！

爱你的妈妈

我看完信后，眼泪在眼眶里打转。

每当我遇到困难失败时，我总会想起这句话，之后我就非常努力，争取做好每件事，同时也是这句话鼓励我好好学习。

篇8：话的鼓励作文800字

让生命活得更加光彩有力。

虽然生命像一枝蜡烛一样，

一眨眼好像就会过去，

但我们要珍惜生命，

不让他白白流失。

篇9：鼓励的四年级作文

在生活中，你肯定有想办的事吧？但又觉得自己办不到，那就是你对自己没有信心了，这时候，你对自己说一声“我能行！”说不定，事情的结果就不一样了呢！也说不定你在遇到自己没有信心的事的时候，就能改变局面，摆脱困境，让我们信心倍增，坚持到底。

记得我也遇到过这样的事。就在前几天，我们去参加社会实践，我们去的是际华园，里面有几个项目可以体验，我要说的是其中一个项目——攀岩。我们一排一排轮流去攀，由于是第一次攀岩，我好紧张又好激动，过了一会儿，才轮到了我。我还没开始攀呢，但有一种好像那条绳子在往上拉的感觉，我刚开始的时候都是畅通无阻的，可攀到中间的时候，我体力不够了，感觉怎么也攀不上去了。这时，我就不知道该怎么办了，就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。

但我一直坚信，我能爬上去，我对自己说了一声“我能行！”这句话就像一个支持我的人在鼓励着我，也正是这小小的一句话，使我的心中充满了希望和信心，你可别小看这句话，也说不定在你不相信自己时，给了你莫大的鼓励和信心，使你坚持了下去，“我能行！”就是对自己有信心。终于，我攀上了顶端。

偷偷地告诉你们吧，这就是我看一本书——《阳光校园我们是好伙伴》得到的力量，建议你们也去看看这本书。

篇10：鼓励的四年级作文

那是一个酷热的上午，我一如既往地到游泳中心参加集训。当我们集训运动员刚下水不久，一个六、七岁的小女孩就游到了我所游的泳道下水。

要知道，我所游的泳道是准备参加市运会的运动员训练专道。我还没有吭声，在这道游的其他运动员，就嚷道：“喂，你到别的道游吧，别在这儿挡着我们！”

但是，她并没有离开，对刚才的话像没听到似的。于是，我就大声说道：“小妹妹，你到别的参道游吧，不然的话我们会碰着你的。”

但，这小女孩对我的话毫无反应。我暗自骂道：“好一个初生之犊不怕虎（苦）！”。

但在我的内心却有点称赞这个陌生“小师妹”的勇气。我和其它人商量，让她吃些“苦”头，好让她知难而退。我们决定游800米长距离。开始100米，她已被我们拉下许多，我们感觉到她开始累了，在2100米下来，她面红耳赤，动作缓慢。等到我们游完，她离终点还有三、四百米，直到最后一、两百米，她实在太累了，但她还是攀着水线坚持向终点游去。

我的心不停地为她加油，为她那份坚持、执着加油，我相信其他人也一样，因为我们已经被她的精神所征服了。最后，她在我们的“加油”声中坚持得游完了她那漫长的800米。也许，在她那份坚持、勇气、执着的努力下，她将来会成为一位很出色的游泳选手。不过，我相信她只要凭着这份精神，任何事都会干得好的。

每当我要做一件事的时候，都会想到这件事，想起她（我的“小师妹”），她的精神将会是我前进的推动力，也是我做好每一件事的原动力。

篇11：四年级作文话400字

从小到大，有许多让我印象深刻的话，但最令我难忘的一句话是——失败乃成功之母。

上学期期末的数学校考，由于我的不细心，把一道本来不该错的题做错了，当时我懊恼不已，真后悔自己为什么不再认真一点。我怀着懊悔的心情低着头走出校门，妈妈静静地注视着我，似乎看出点儿什么，她轻轻地抚摸着我的头，和蔼地对我说：“怎么?不理想?“我没有回答，此刻，泪水在我眼眶里打着转。妈妈的话语很柔和，继续说道：“没关系，总结经验教训，今后注意就是了。俗话说：失败乃成功之母。只要付出努力就一定有收获，只要不断改正缺点，就一定能进步。”听了妈妈的话，我用力地点了点头。妈妈的话一下子让我轻松了许多，原本以为昏暗的天空一下子变得晴朗了。

在随后的区考中，我取得了很好的.成绩。因为我吸取了教训，审题更加细心了。现在，我终于明白了，失败其实并不可怕，在失败中不断总结经验教训，其实就是为成功奠定了基石，成功也就会和你越来越近。 谢谢妈妈!妈妈的话就像春天的阳光照亮了我的心，让我的心感到格外的明亮和温暖，是妈妈的话让我感受到学习应该是快乐的。我永远不会忘记那句话——失败乃成功之母。

篇12：四年级作文话400字

每当站在领奖台上，我耳中都会响起这样一句话。“谦虚使人脚步，骄傲使人落后。”

记得上三年级上册时，我因为骄傲，没把期末考试放在眼里，所以期末考试没有考好，老师批评了我，爸爸妈妈骂我。我不敢出门，害怕丢了脸，，所以我静静地坐在屋里反思，那天天下着大雨，仿佛就是我的心情。老天爷也在讪笑我。我简直悲伤到了极点，把枕头往床下乱扔，脸上流出悔恨的泪。我想：我是怎么了?为什么?我该怎么办?我要怎样面对呢?我的脑袋都快涨大了。我哭了起来，哭得很厉害。

过了一会儿，我不哭了，许是哭累了吧，在纸上写检讨。我想：我一定要考出一个好成果。我下定目标，准备三年级下册的考试。决不要再骄傲。让老师刮目相看，让爸爸妈妈开心。我甚至把我平时怎么听课做作业都写清楚了，那份检讨写了两篇，我真不敢相信我能写那么多。

光阴似箭，转眼间到了三年级第四个月的月考了，我做好了充分的准备，迎接考试，做完题后，不知是控制不住自身，还是自身旧病复发——骄傲。我开始得意起来，题也开始乱做，脑袋里总想的100分，我仿佛看见了我在领奖台上，我得意地傻笑，不一会儿，我把题做完了，检也不检查，正在悠闲地画画，时间过得很快，考试结束了。

成果出来了，我得了第九名，当然，它对我不是荣誉，而是羞耻。我很伤心。回到家里爸爸妈妈看见我，问了我的成果，这次他们没有骂我。也没说其他什么。我更伤心了。爷爷走来，看了看我，又看了我的试卷。“这些题你仔细一点，完全可以做对的啊。记住：骄傲使人落后，谦虚使人进步!”说完，爷爷转身走了。望着爷爷的背影，我仿佛看见了希望。这句话就像一束阳光射向我的心田。它让我平添了巨大勇气。让我信心倍增。

期末考试终于来了，我怀着必胜的心来到考室，很快我就做完了试卷，仔细检查。考试结束了，成果也下来了。没想到我是第一名。

我流下了幸福的泪，一句话，让我自信，一句话，让我鼓起勇气，短短的一句话，让我取得了胜利。一句话，让我不为失败而退缩，它让我不能忘记。一直鼓励着我前进的步伐。

篇13：话作文四年级300字

今年一月，伴着新年的钟声，我的第一件场景模型《正午敌情》竣工了。这是一件完美的作品，但如果没有童立叔叔的那句话，这件作品早就在垃圾桶里了。

那天，我去“雷神模型工具”店买回了全部工具、用具和材料，出门时，模型店的工作人员童立叔叔再三嘱咐我：“每做完一步，都要问一问自己：‘完美了吗?’

经过几天的准备，终于可以开始模型的制作了。

也许是手巧，也许是工具好，也许是我的耐心大，不知道为什么，没几天底盘就完工了。我照童立叔叔说的，问了问自己：“完美了吗?”当然不完美，光秃秃的，没颜色，边缘不齐，而且胶用得太多了，都溢出来了。

想到这里，我的第一个念头就是：快改!

我用绿漆上色，用土加上胶混合补边，用砂纸把胶磨了下去。整体效果不错，算是合格!

又过了两三个月，炮塔也完工了，我又问了问自己：“完美了吗?”也不完美，没颜色，不能转动。

但这回，我连想都没想，顺手就用绿漆上色，用连接棍做了个扣子。也不错，算合格了。

随着兵人、断壁的合格，模型终于完成了。

这次成功，不光是因为我手巧，更多的功劳在于童立叔叔的那句话——“完美了吗?”

篇14：话作文四年级300字

在我上补习班时，教我的范老师曾对我们说了这样一句话：“谋事在人，成事在天。”当时的我并不太在意，在我自己亲身经历了一件事后，我才明白了老师的良苦用心。

我从一年级至三年级的.成绩还算是可以。可到了四年级，我的成绩开始下滑了。看着成绩下滑，我心里很是着急，但又不知道如何去做。这时，妈妈给予了我帮助。他帮我分析了一下我成绩下滑的原因。原来，学习下滑都是自己的不努力，不认真造成的。这不就是“谋事在人吗”?

在妈妈的帮助下，我开始努力了。首先，在上课之前先在脑子里象放电影一样回放一下上节课都学了什么?重点是什么?下课后再在脑子里过一遍这节课老师都讲了些什么?重点又是什么?我那些懂了，哪些还没弄懂?有不懂得马上就去问老师或是同学。然后，回到家里，家庭作业独立，认真的完成。写完以后自己认真的检查一遍，再让爸爸，妈妈检查。

就这样经过了一个多月的努力奋斗，到了期末复习时，我的三张综合试卷的成绩都上了80分，期末的数学考了91分。虽然比班上考高分的同学少了很多，但这毕竟是我努力的结果啊!——“谋事在人，成事在天”!

现在我终于明白了这句话的意思和它的重要性了。不要害怕失败，只要坚持不懈，胜利肯定会属于有能力的人。无论是在学习时，还是在班级工作时，这句话常常在我耳边想起。

篇15：话的鼓励小学生作文350字

一句话的鼓励小学生作文350字

从我转到成贤街小学的第一天，我就永远记住了我的班主任——曹茜老师，一句鼓励的话。曹老师中等身材，卷卷的短发，美丽的流海，五官端庄，长的十分清秀。因为她所说地第一句鼓励我的话，我改变了！变得勇敢，自信。这简直就是一场梦！一场美梦！

记得有一天，早上上语文课，语文曹老师问了我们一个问题，我想了想，心理已经知道了一个答案，但是，我不能确定我的答案完全正确，还有点恐惧，怕说错了，同学们笑我，于是，我没有举手，老师随便点名，结果却点到了我！我急忙站起来，心里有些紧张，七上八下，腿都发抖了，于是，便在心里对自己说：“别紧张，只不过是一次发言而已”，我鼓足了勇气，把我的答案结结巴巴地说了出来，刚说完，我吓的吐舌头，赶紧坐下，我万万没有想到，语文曹老师竟然走到我前面，响亮地说：“真好！你说地答案太好了！……”我愣住了！老师说我回答得好？我甚至怀疑自己地听力！老师忽然拍拍我的肩，如阳光般温暖，我猛然惊醒！抬起头，与老师温柔地目光相对，她亲切的对我说：“为什么不举手呢？你说得很好啊！下次要勇于举手发言哦！老师相信你！”真的.！老师对我说她相信我！从那一刻，我心里充满了希望，充满了自信。就因为老师得一句话，使我克服了内心的恐惧！您像春蚕，奉献了自己，温暖了别人；您像园丁，不辞劳苦。曹老师，我永远忘不了您亲切的话语，永远忘不了您温柔的目光，永远忘不了您鼓励我的第一句话，永远忘不了您一切的一切……

老师，您鼓励的话语，我永生难忘！

篇16：小学四年级关于鼓励的作文

“你是怎么搞的?怎么又考这么差?再考这么差，我就扒了你的皮!”妈妈又在教训我了。我也不记得，这是她第几次教训我了。

其实这个成绩也不能全责怪我，我不是也在努力着，争取一点点地进步吗?而妈妈还是不满意。她几乎每次都是批评我，都没有给予过我鼓励。爸爸也是这样，常常拿别人家的孩子和我比，每次都说他同事家的女儿多乖，多有礼貌，还会那么多本领，又说我懒，没礼貌，而且什么都不会，还说我注定考不上大学。又说他小时候多乖，多听话，回到家就写作业，写完作业还要割草放牛。

每次我和弟弟画画，弟弟画得再难看，妈妈都夸他，我画的都不知比弟弟好多少倍，而妈妈连看都不看，更别说夸我了。

还有上一次举行的《中国梦我的梦》演讲比赛，有近100人参加，我最后得了第12名，我已经尽力了，我心里也很难过。回到家里，妈妈却说我：“你怎么演讲的?才第十二名，连前10名都没进!”我心里就更难过了。再说弟弟连参加的勇气都没有呢!我至少有这个勇气，而且第一次筛选，我被选中了，我还得了第十二名，这也是对我的一次成长，我觉得已经不错了。可妈妈不但没有鼓励我，还给我雪上加霜。这使我非常难过。妈妈还骂我：“你怎么就那么笨呢?”这大大伤害了我的自尊心。

鼓励就是寒风中那暖和的棉袄;就是在我要放弃的时候，拉我一把;在我遭遇失败的时候，一句安慰。妈妈，请给予我一些鼓励吧!

篇17：小学四年级关于鼓励的作文

人生总是在挫折与困难中走过，也只有经历和战胜挫折，才能描绘出一幅美丽的人生画卷。

天下起了蒙蒙细雨，在考试中名落孙山的我徘徊在回家的路上。静静的坐在石头上，久久不敢敲响家中的大门。

雨中，我看到了学校的一位老师，如果换了是平常的话，我一定满怀兴致的去跟她打招呼。可是，我今天却没有这样的心情。仍然坐在石头上，呆若木鸡。

渐渐的，我似乎看到她从远方向我走近，心中不禁产生一种疑问。她不认识我把!也许是我身上的校服出卖了我。

“你怎么了。”她温声细语的问。

我欲哭无泪的望着她：“我测验考砸了，不想回家。”语毕，我又继续低着头。

“走，带你去一个地方!”

我们来到了田野。走在田野上，一路泥泞。我不解的问她：“带我来这里，怎么了?为什么带我到这儿。”面对我的疑问，她并无任何回答，只是用手示意我继续走下去。

来到了田野的尽头。“好了!现在你看到了什么?”我笑了笑：“一路的鞋印。”“嗯，好，那么在晴天，你能看到鞋印吗?”我摇了摇头。“人生也不过于此。”我看着那脚印，似懂非懂的点了头。“其实，失败并不可怕，反而它是一个很好的经验教训，好了，我走了，你赶紧回家吧，否则你父母会担心。”

猛然间，忘了问你的名字。可是，无论我在后面怎么呼喊，留下的也只是渐行渐远的身影。

我振作了，泥路留痕，不经历风雨，怎么见彩虹。人生总有风雨，只是在风雨中留下痕迹，你的人生才更加精彩。

不知你的姓氏，但是，你的背影，你的话语永远被我记住。

篇18：鼓励的作用四年级作文

鼓励的作用四年级作文

当上体委，已经快两个学期了。我发现我们四（1）班要做好一件事情，需要一种动力——鼓励。

初当体委，班级在早操、路队、体育课上表现平平，但有几个人表现还是很不错的，如姚尚同学。我想：如果一直这样保持下去，四（1）班在体育方面也还能保持中上水平。谁知一段时间以后，四（2）班的表现明显超越了四（1）班，路队时，喊的声音大，脚步又齐，各个精神饱满，气宇轩昂。而四（1）班呢，早操做的无精打采，手软软的，感觉就象没吃早饭。路队时只听到海阳同学大声喊“一！一！一二一！”，其他人都不喊，只顾着在后面讲话。于是我产生了制定奖惩制度的想法——按同学们的表现打分。表现好加3—5分，表现不好，扣1—2分。并和小马体委共同制定了表格。

公告和打分细则一贴出，大部分同学都积极响应。早操做得十分认真，横平竖直，各个动作都充满了力量。于是，离公告贴出还不到一个星期，已经有两个同学获得了“体育小明星”。但是，还有小部分同学无动于衷，路队、早操仍在讲话。唉，一个好不证明全都好，得让讲话的同学也赶上来呀！我便又设计了更高级的奖励——体育之王和体育女皇，还准备了精美的奖品。没想到还不到两个星期，就有同学得到了体育之王和体育女皇的称号并领取了精美的'奖品。那些无动于衷的同学看到了，终于也奋发努力，开始你追我赶了。看着这桃李争妍的班级体，我笑了。

四（1）班从来不缺少各方面的才能，但要做得好，要用“鼓励”这个大炮把所有的能量轰出来！

篇19：四年级作文：妈妈的鼓励

四年级作文：妈妈的鼓励

在我们的生活中难免会遇到这样或那样的挫折，但是只要我们身边的亲人给我们一点鼓励就能够闯过难关！

这一次我的考试有考差了，本来我是很有信心的，谁知我的不细心，弄的我在考试时粗心大意，好多题目不应该出现错误的，却有很多因为一步之差而做错了好多。当考试试卷发下来时，我原来激动的心情一下子低落千丈。原来以为会考的很好的，可是却考了很少的分数，比我更差的人都比我考得好。

到了中午回家的'时候，我心情很沉闷的走进了家里，妈妈正在厨房里面做饭，她从厨房里走了出来，一下子就发现了我有点不对劲，于是就问我是不是有什么事情。

我跟妈妈说了实话。妈妈听完之后，不但不生气，而且还笑着对我说，这不是什么难事，只不够是一次没有考好罢了，再说你又不是不知道做，而是因为你的粗心造成的，只要那慢慢的改正这个不正确的坏习惯就行了，我相信你下次一定会考好的。

有了妈妈的一番话，我心里顿时松了一口气，我在心里默默地鼓气，下次我一定要考好来！

篇20：温暖的鼓励四年级作文

温暖的鼓励四年级作文

在热闹的大街上，往往有人多可怜的人们，他们在以自己的方式努力着，为自己的生活而打拼。

路过一家小小的店铺旁边，一个精美的装饰吸引了我的眼球，我走进去看了看，里面摆放着大大小小的装饰品，真的都很可爱，也有酷酷的，我最喜欢的就是一个四叶草，非常的好看。我看了看，怎么没有店主呀？我找了找，在一个低低的小凳子上面发现了店主，一个年老的老奶奶，用慈祥的眼神看着我，嘴角微微笑了笑，但是，我注意到了老奶奶的手，呀！？这个老奶奶没有手，真的'是好可怜呀！好想帮助一下老奶奶，老奶奶好像看出了我的心思，问我：“小朋友，你要买什么呀？”我还是发着呆，过了好半天才反映了过来，“哦，没有什么，我来看一看。”老奶奶微微笑了一下，我觉得一个残疾人那么的乐观，值得我们去学习，不管发生了什么事情，不管你遇到了什么挫折，不管你遇到什么让你不开心的事情，你都要坚强起来，乐观的去面对，做一个乐观主义派。

自己心里存在的温暖，是鼓舞你的动力，乐观的去面对生活，生活也会乐观的对你微微笑的，乐观的去面对所有的困难。

篇21：话的启示四年级作文

一句话的启示四年级作文

骄傲使人落后，虚心使人进步。”这句名言。教育我们取得成绩不自满，不自夸。否则就会落后。我曾经在这句话上吃过亏，让我深深记住这句话。

记得我上小学一年级时，学习很努力，老师经常夸奖我，父母也鼓励我。期终考试我考了双百。据说全年级只有两名。于是我戴上了大红花，发了奖，成了同学们学习的榜样。回到家里，妈妈给我做了我最爱吃的鱼香肉丝，边吃边告诉我，儿子，你不要骄傲，一定要加倍努力，争取好上加好。同学们的.羡慕，老师的表扬，让我心里美滋滋的，开始有些飘飘然。把妈妈的话忘到九霄云外。上课开始不认真听讲了，认为自己都会。作业马马虎虎。等到再次考试的时候很多错题都没有检查出来。成绩下来了，数学居然考了75分。看到成绩我无地自容，内心非常后悔。认为都是骄傲造成的，无法向父母交待。父母知道后并没有批评我，而是语重心长的对我说，孩子，你的路很长，不要因为一次成绩就沾沾自喜，不要因为一次失败就一蹶不振。虚心使人进步，骄傲使人落后。只有明白了这句话的道理，你才能立于不败之地。

几年来，我一直把这句话当成座右铭，牢牢的记在心里。不管成绩如何，我总是虚心着，认真对待，从不自夸。相信在我的努力下，我一定会 以优异的成绩回报父母的。

篇22：酸甜苦辣话体操四年级作文

酸甜苦辣话体操四年级作文

自从上学期开始，我校就开始学习新的广播体操——“七彩阳光”了。在这学期，我又成为了体操队的一员，心里当然乐滋滋的。可是，伴随着快乐，酸甜苦辣也随之而来。

酸——在体操队中，那可真叫酸。老师要求每一个动作都十分完美，不能有一点儿瑕疵，而且要求整齐，有力度。有时，老师让我们固定在一个动作不动，她来纠正我们的错误。每次，都把我们搞得腰酸背痛。最难坚持的就是第三节第一个八拍的第二拍和第六节第一个八拍的第三、四拍。第三节第一个八拍的第二拍是一个踢腿动作，左脚在地，右腿前踢至水平，不到十秒钟，我们就坚持不住了。而第六节第一个八拍的第三、四拍则双腿叉开，弯腰，双手向后举起，抬头，往往不是脖子酸就是腿酸。唉！

甜——经过几个星期的训练，终于尝到了甜头，学校要求每个班在第二节课下课时做体操，我们体操队的成员做得十分流畅，十分正确，而且十分轻松，一点儿也不累。嘻嘻，尝到学体操的甜头了。

苦——做操不太难，有口令，而出场动作的'音乐呢，则是一首歌曲，没有任何口令。女生还好，可我们男生呢，则得慢慢适应。看，音乐响了，我们手忙脚乱地动了起来，跟不上节奏。听了好几遍，我们才产生了节奏感，才好了一点了。

辣——天啊，地啊！前面的同志啊，后面的仁兄啊，我做错了！在做第八节的第六个八拍时，我分了神，做成了第七个八拍。只听后面有人在小声的笑，我脸上火辣辣的，恨不得找条地缝钻进去。

学体操的过程就是如此，有酸，有甜，有苦，也有辣。但是，在学习完体操之后，这些就会成为我美好回忆的一部分。

篇23：变话小学四年级作文

变话小学四年级作文

会说普通话真好！我说这话，不是因为我每学期朗读比赛都是第一名，而是因为会说普通话让我当了一回小大人，那感觉真棒。那是前年，我们全家到杭州为爸爸过生日，说是过生日，实为旅游。中午吃午饭的时，我想吃肯德基，打了肯德基店，“寿星”爸爸坐下小憩了，我和妈妈去点家庭套餐，妈妈讲的全都是方言，服务员听不懂，我连忙凑上去说普通话，服务员便和我热情地交流起来，妈妈被晾在一边干瞪眼。回到座位上，妈妈叹气地说不会普通话真难为情。我对妈妈说：“外出要讲普通话，别人才听得懂！不如让我教你说普通话吧。”回来后，妈妈竟真的“缠”着我教她学说普通话。

我想：教一个是教，教两个也是教，不如再把老爸收为“徒弟”吧。可老爸不愿意，认为不会说普通话没关系，我只好放弃。

去年“五一”长假，一家人去无锡、苏州旅游，在动物园门口买门票时，爸爸的山芋腔出尽洋相，幸好有我这个“小翻译”才买成门票，回来的`路上，爸爸主动拜我为师学习普通话。功夫不负有心人，现在爸爸妈妈的日常用语都能用流利的普通话交流了，尤其是在镇政府工作的爸爸能用普通话接待客商了，今年上半年，他还代表镇参加县举行的朗诵比赛获了奖哩！妈妈也不再担心外出不被人家理睬了，自信得很呢。

会说普通话真好，让我的爸爸妈妈从此成为“人前人”。

篇24：话的力量四年级作文

一天，天空万里无云，我写完作业，打开窗户，看见我的好朋友在楼下骑着车子叫我去玩，看见他们那高兴的样子，我也想叫妈妈给我买一辆，妈妈说：“就你还想骑自行车，我看算了吧。”我哭着闹着说：“你这是门缝里瞧人――把人看扁了。”妈妈很无奈，只好去给我买了一辆自行车回来了。

我迫不及待地坐上了自行车，抓好车把，稳住头开始瞪起脚踏板来。谁知，还没骑一圈，就摔了一跤，我拍了拍身上的土，二话不说就继续骑，这次虽然比以前能好一些了，但是还是摔了一跤，我感觉腿上有股刺疼感。挽起裤腿一看，只见腿上蹭破了皮，鲜血沿着腿流了起来，我疼地破口大骂：“什么破自行车，我不学了。”说完就往家里走。妈妈拦住了我，说：“失败是成功之母，不经历风雨，怎么能见彩虹？”听完妈妈的话，我想：“现在遇到这么一点挫折就退缩，以后还怎么成大事？”于是，我又扶起自行车，练了起来，不知过了多久，我终于能身轻如燕地骑着自行车在园子里转了。我高兴极了！

“失败是成功之母，不经历风雨怎能见彩虹！”就是这短短的一句话，激励我奋发向上。每当我遇到挫折的时候，这句话就会在我耳旁回响；每当我遇到绊脚石的'时候，这句话也会在我耳旁回响。我要把这句话当做我的座右铭，时刻提醒自己，永不退缩。

篇25：家话西游四年级作文

家话西游四年级作文

西游记，大家都看过，西游记的人物我家也有喔！

孙悟空

我就是个典型的孙悟空，非常调皮。

记得有一次，我在小店里买了一个假蜘蛛，吓人专用。当天，妈妈躺在沙发上看电视，看着看着睡着了。我灵光一闪，想着妈妈以前那样骂我，我也要好好报复一下她。于是，我就把刚买的假蜘蛛拿了出来，放在了妈妈的旁边。五分钟……十分钟……十五分钟……半个小时过后，妈妈终于醒了，发现旁边有一只大蜘蛛，突然尖叫起来。这叫声震耳欲聋，叫声全世界都能听见，妈妈知道真相以后直接把我骂了一顿。

猪八戒

爸爸天生就像猪八戒，非常懒惰。

五天的上班结束了，又到了双休日，爸爸非常开心，因为又可以好好的睡两天了。

星期六早上10点，妈妈买菜回来了，爸爸还在床上躺着。我试图去叫醒他，可他把被子一拉，又打起了呼噜，做起了他的`美梦。

“吃饭啦！”随着妈妈的一声喊，时间瞬间跳到了十二点。可爸爸还躺在床上，做着他的美梦呢！真是贪睡啊！

如此懒惰的“猪八戒”，你家有吗？

白骨精

爱臭美的白骨精，大伙儿都知道，我妈妈就是喔。

有一天，我们要出门旅行，妈妈就在卫生间里呆了半天。我进去看了一下，原来是“白骨精”又在化妆了。爸爸大声喊道：“马上都来不及赶飞机了！”妈妈毫不担心，说：“没事儿，很快就好了。”又过了五分钟，爸爸又在喊了：“你再不好，我们俩走啦！”这时，妈妈就好了，可连连赶，飞机已经飞走了。

“家话西游”家家都有，看你们的家庭都有些什么人物呢！

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