初二我和书的故事作文500字(通用38篇)

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初二我和书的故事作文500字(通用38篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的初二我和书的故事作文500字,欢迎阅读与收藏。

初二我和书的故事作文500字(通用38篇)

  初二我和书的故事作文500字 1

  书就像是你的真心朋友,和你一起哭,一起笑;书更像是一个知识渊博的人,能在你遇到不懂的地方时及时告诉你……

  在我很小的时候,妈妈就总是给我念书,而内容也是五花八门,毫不重复,以此扩大我的阅读面,丰富我的想象力,对书产生兴趣。幼小的我听着妈妈读书时那柔和细腻的声音不由得进入梦乡。虽说有的字词理解的不透彻,可是,书里的那种奇妙、神秘的东西像磁铁一般吸引着我,于是,一边听不明白就让妈妈多读几遍。渐渐地,我的理解能力提高了,学会了联系上下文体会含义,更学会了思考。我对书就这样产生了喜爱之情……

  在我上幼儿园的时候,我开始养成独立阅读的习惯,每次总是我和父母一起去挑书,到了书店,我们各忙各的。妈妈常会挑选一些育儿的`、烹饪的;爸爸常会挑选一些人生道理方面的;我呢,则会挑选些自己有兴趣的,看中的,比如,连环画,或者是绘本等。对此,父母很支持我,很尊重我,他们从未可以让我去拿一些他们认为不错的书籍,而会让我自己选择,他们没有干涉过半点。由于书是我自己选购的,所以看起来自然津津乐道、兴致勃勃。书中的故事虽然有的看不懂,可是通过精彩的插图,可以让我大致读懂书中内容,甚至可以顺势联想到当时的壮观场面。我对书的喜爱之情越来越浓厚……

  在上小学低年级时,正式接触的拼音,于是购书时我尽量会选择注音版的,例如:《格林童话》等。注音版的图书不仅提高我的拼音水平,让我越来越熟练用拼音来拼出一个字,而且使我能完整地阅读一个故事,还学会了查字典。我对书的喜爱之情变得一发不可收拾……

  现在,小学高年级的我喜欢阅读文言文,文言文,越读越有滋味。目前,我在阅读《西游记》原着,还喜欢阅读一些唐诗宋词,最近,正在抄录屈原的《离骚》,准备这个寒假把它抄完,背会。每天晚上我都会做在床头看二十分钟至半个小时的课外读物,这段时光是最享受的了。我对书的喜爱之情已达到极点,书成了我生活的必备品,跟氧气平起平坐。

  别林斯基说过:书是我们时代的生命。是啊,人的一生若有好书陪伴,必然永不孤独。书,还是每个人的良师益友,让我们一起与书交友,畅游书海,作为高尚的人。

  初二我和书的故事作文500字 2

  打开书橱,里面的书琳琅满目,让人眼花缭乱,每一本我都很喜欢,看到它们我就会回想起我和它们的一段故事。

  我最喜欢的一本书是《我爱背诗词》,这是一本囊括了诗经,楚辞,汉乐府,唐诗宋词元曲等很全面,很经典的书,她很厚,大约有四百页,它陪了我700多个夜晚,每晚睡前总会拿起她来翻一翻,读一读,虽然看起来书面有些破损,但每当我再次拿起的时候对她的热爱一点没减少,白看不厌。我很喜欢诗词,这些诗词都是经典,虽然刚开始读起来有点难,但读过几遍后就会觉得朗朗上口,再读几遍就背过了。

  三百多首深入人心的诗词尽数收揽,有些诗词十分有趣,如《硕鼠》把剥削者比喻成贪吃的.大老鼠;《木瓜》讲的是投桃报李,人与人之间是要往来的;《木兰诗》是一篇脍炙人口的诗,记述了木兰扮男装替父从军打仗,凯旋归来受封的故事;还有李白的《行路难》和《将进酒》读起来很上口而且诗意也很好。

  我最喜欢白居易的《长恨歌》,它讲述唐太宗和杨玉环的爱情故事。它非常长,背诵它花了很长时间,我每天晚上会读一段,因为实在太长,一次读不完,每晚读一段(共31行)。

  走进古诗的世界,赏析源远流长,意境优美的中国古诗词感受文字的魅力,重温经典的美好,在朗读和吟诵中成长。我爱你,古诗词!

  初二我和书的故事作文500字 3

  书,给我带来了许多快乐,书,给我带来了许多知识,书,给我带来了许多奥妙。

  从上一年级起,我就特别厌倦看书,因为我觉得书不能给我带来快乐,到了四年级,我才能明白书能给我们带来无穷无尽的知识和快乐。

  记得有一次,在四年级的时候,我的数学成绩突出,可偏偏我的语文成绩不理想,这也是让我最头疼的地方。

  有一天,语文老师点名叫我去办公室,当时我的心里像有个兔子一样,扑扑的.跳个不停,就来到了办公室。老师面对面的问我,你最近有没有看书?字也写的潦草了,面对老师严肃的目光,我开始心慌了,治好了,老师是,原原本本的告诉老师,老师听了我所说的,就问,你知道为什么你的语文成绩不好吗?总是提升不上去吗?就是因为你没有看书,就是因为没有积累,这时期,我下定决心,以后每天都要看书。

  那以后,每天晚上睡觉之前,我总是要看一会书,就这样,我每天都坚持看书,就积累了许多好词好句,另外,我每天看完书后的一天下午,我就把昨天画的好词好句摘抄下来。

  我从《鲁滨逊漂流记》中,知道了在小岛上生活,是非常困难的一件事,也让我们知道了,遇到什么困难都不要放弃。

  书,给我带来了无穷的快乐,书,给我带来了许多知识,书,给我打开了一扇门。

  初二我和书的故事作文500字 4

  书籍是人类进步的阶梯——高尔基。读书破万卷,下笔如有神。——苏轼我的书有三分之二都是小说和漫画,因为我太喜欢这些书了,下面让我来说说我和书的故事吧!

  我第一次与书交朋友是在二年级,那时候,我一不小心看到了图书角的一本《查理九世我》,于是好奇地拿了起来看,我被吓倒了,全是字,整本书的图片,加起来不够十五张。但书中的情节深深地吸引着我,过了几分钟后,我又想看《查理九世》这本书,于是津津有味地读起来,这是我第一次和小说交朋友,便爱上小说。

  在二年级的时候,我对小说着迷了,每次和妈妈走购物中心时,我高兴得一蹦三尺高,因为那里有无穷无尽、各式各样的小说,我也无从下手,我每次来到这里,心想:我喜欢这里,时间,你慢一点走。如果妈妈始终都不给我买的话,我就使出浑身解数,拍马屁,扮可爱,妈妈每次都会在我的软磨硬泡下答应了给我买书。

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我就成了一名五年级的学生了。妈妈就把我的小说漫画之类的.书通通装在箱子里去,就是怕影响我的学习。为了看书,我会在三更半夜时,来一个后空翻跳下床,小心翼翼地打开箱子,拿起一本小说,还拿了台灯在床上,津津有味、全神贯注地看起来,半个小时后妈妈进来了

  书是我的朋友,她陪伴我成长,给我欢乐,给我知识,这就是我与书的故事。

  初二我和书的故事作文500字 5

  我是一个活泼开朗、生活充满阳光的小女孩,希望我能坚持写作文,并能够写好作文。

  在我眼中,书的力量是无限的。有如那醇美的香茗,让你回味无穷,还如那神圣的阶梯,引领你攀登上至高无上的宝座。在我心里,它们像一位位经验丰富的老师,教会我许多知识,陪伴着我成长,让我拥有了美好的童年回忆。而让我记忆最深的是那本?青铜葵花?。

  那是一个偶然的机会,我到新华书店买书。我走啊走啊,走到了“儿童读本”时,停了下来,想找一本有趣的书,可怎么找也找不到,正当我想放弃时,看到了?青铜葵花?这本书,觉得应该挺有意思的,便看都没看就买下来了。

  回到家,便冲进自己的房间,把门一关,便打开看,可它并没有想象得那么简单。当时我年级低,不识太多的'字,所以读这本书简直是一块硬骨头-啃不动!当时我便把它放到了书架上,给它体验了一回“年假”。

  直到五年级,老师说:“?青铜葵花?是我们必读的书,回去后,请大家到书店买”。我这才想到了它,回到家,便开始翻箱倒柜的东找找,西找找,终于把它找出来了。

  一开始我还以为读不懂呢,嘿!谁知我却读懂了,慢慢地,它引起了我的注意,在不知不觉中,我已经读了五遍了。书中的人物给了我不同的印象,比如:活泼可爱的葵花,坚持不懈的青铜,慈祥温柔的奶奶……,他们每天都在我的脑海里浮现出来。

  这就是我和它之间的故事,它不愧是一本好书啊!

  初二我和书的故事作文500字 6

  我每天都接触书,现在先来讲讲我是从什么时候开始读书的。

  一开始,在我刚学会说话的时候,是我妈妈给我讲故事。后来上幼儿园后,我看书一直就看图不看内容。到了小学一年级,我认识拼音了,就开始独自看一些有拼音的书了,这也是我第一次独自认真看书。渐渐的,我开始尝试看一些没有拼音的书,最后,我学会了读书,可以自由自在的读书了。

  我记得最开始给我讲的'故事是丑小鸭这样的书,因为那时候我还听不懂故事里讲的是什么,经常会想:丑小鸭为什么会生一个那么大的蛋?鸭妈妈最后怎么变成美丽的小河?为什么扫把要笑话鸭妈妈?现在回想起来,就想笑。因为听都没懂,就开始胡思乱想。

  到现在为至,我看过的书已经有好几百本了,其中有的书是买来的,有的是图书馆借来的和别人送的。我最喜欢的几本书有:《世界百科全书》《中国十大名著》《森林报》《福尔摩斯探案集》……

  接下来,我要将书房里我的书一本接一本地看完。看完后,我要将我最喜欢的书细细地读上几遍,欣赏一下,思考一下。我现在正计划着将《水浒传》《悲惨世界》《小战马》《汤姆索亚历险记》给看完。我还打算慢慢地将《三十六计》四大卷全部看完,每天看一个故事或看一点。

  通过看书,我得到了很多收获,比如,让我懂得了很多道理,给了我很多启发,还让我懂得了很多道理,简直就像一位“朋友”!

  这就是我和书的故事,很简单!

  初二我和书的故事作文500字 7

  从一年级开始,书就一声不吭地来到了我的生活中,成为了我生命中不可缺少的一部分。

  把流沙瓶到过来,时间开始倒流,我似乎回到了我一年级刚上小学的时候。那时候我上一年级,不知道什么时候,许许多多的同学都有一本书,他们互相炫耀、以此为荣。我羡慕不己,回到家里,我让爷爷给我买一本《寓言故事》,爷爷毫不犹豫地答应了。一天过后,爷爷把一本书送到了我的`手里,我一看,原来是我梦寐以求的《寓言故事》。我把他拿到手之后,亲自用粉红色的卡纸帮它做了一件“衣服”,看之前,我一定会把手洗得干干净净;翻页的时候,我会小心翼翼的翻……在这一段时间里,我一直沉浸在有趣的故事中。

  《狐狸和乌鸦》中狐狸拍马屁骗乌鸦偷的肉;《龟兔赛跑》中兔子的懒惰,让乌龟夺去了第一名……我一天又一天,一次又一次地读着《寓言故事》一遍又一遍地进入了故事中,一次又一次地学到了人生哲理。“光阴似箭,日月如梭。”时间一天天地过去了,我也随着年龄的增长,上到了小学三年级。而那本我喜爱的书—《寓言故事》却不见了,它虽然不见了,但我的“读书热”却丝毫没有退。

  在书的世界里,我无忧无虑地遨游着,从中,我无比快乐、无比幸福。在一个个故事中,我和作者共快乐,共悲伤。我和书的故事是那么多,说也说不完,写也写不完。读书,已经成为了我生命中的一部分了!

  初二我和书的故事作文500字 8

  大家读书时都有一些小故事,我也有许多自己与书的故事。下面就是故事中之一。

  有一次,我在家中发现有一本名叫《成吉思汗、拿破仑》的书摆在桌上,单单的封面和书名就特别吸引我,我便认真的看起来。

  书中讲的其一是成吉思汗铁木真出身在乞彦部落,后因丧父,失去族产,仅剩下他们一家居住的两座蒙古包孤零零地立在草原上。后经重重捕杀奋斗,在他人相助,与自己的努力,终成立了蒙古帝国的故事。其二是拿破仑:他一生叱吒风云,指挥过六十多场战役,连续五次打败反法同盟。但后半生拿破仑与前半生可谓是鲜明的对比

  “一航,吃饭啦!”妈妈大喊。“噢!来了。”我一边迷迷糊糊地回答着,一边捧着书一边慢吞吞地过去吃饭。我仿佛看见饭桌上有我最喜欢的热豆腐,眼睛还在看着拿破仑的滑铁卢,手伸过去勺豆腐,看也不看便把勺子往自己嘴里塞,哇,这么咸?“噗”地一声,全喷出来了,弄得菜上桌上满地见红色,原来是满满的一勺酱油。老爸看着我的'“杰作”,气红了脸,眼睛瞪地大大的,鼓足了腮帮子,像要吃了我似的。一根筷子随之而到,我雪白的小手上,立即鼓起了一条血红色的“豪沟”痕,疼得我眼泪直在眼里转。老爸还立马大声下了“禁止”令:“从今往后不许吃饭看书!否则就别吃饭了!”哎!父令难违,我只好先放下书本,低头吃起了饭。

  这只是小故事一则,别见笑。

  初二我和书的故事作文500字 9

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书”。是啊,书是帮助我们学习的工具,也是认识好朋友的桥梁,我就和书有过一段这样的'故事。

  我从小就喜欢读书,但因为眼睛不好,妈妈不让我长时间地看书,这可真是雪上加霜啊,不过我有办法。

  每当放学后,我总是赶紧回家,一看见父母不在,就背着书包冲进书房,扔下书包,拿出课外书,便津津有味地读起来。时光在不断流逝,不知不觉中妈妈回来了。这时候,我又赶紧把书扔进桌子里,从书包里拿出作业,假装正在认认真真地写作业。等妈妈走开了,我又拿出书,如痴如醉地读起来。

  有时候妈妈害怕我偷偷看书,便盯着我写作业,但是我会趁妈妈喝水的时候,悄悄地把书藏在床底下,然后把卫生间的灯打开,把门一关,假装我在卫生间,其实我正趴在床底下看书呢。但是不大一会儿,我就觉得脖子好酸,真想有一个桌子,上面还摆着各式各样的小点心,而我沐浴在温暖的阳光里,手中捧着心爱的书,一边品尝着美食,一边欣赏着美文,那该是一件多么幸福的事啊!

  我像一匹饿狼,每次都既恐惧又快乐地从书中汲取营养。

  我最喜欢的书是林海音写的《城南旧事》,百看不厌。在一次作文中,我模仿书中的好词好句用到了作文当中,老师还给了我一个好评呢!

  通过《哈利波特》这本书中,我认识了勇敢的哈利波特,和同样热爱读书的郝敏,我们成了最好的朋友。

  书,带给了我无穷无尽的知识,谢谢你,书!

  初二我和书的故事作文500字 10

  书籍是人类进步的阶梯;书可以引导人类登上天堂;书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌。

  可我小时候像是和书结下了仇一样,妈妈买了书我从不动一下,除了老师说的书,才会偶尔看一下。可妈妈非让我看一个小时的书,这可难住我了。星期一至星期四的晚上休息时间本来就不多,还要看一个小时的书,连一个小时的休息时间也没有了……只要是妈妈说的,都难轻易改变。

  有一天下午,我写完作业了,就跟妈妈商量着玩一会儿电脑,妈妈说:“只能玩一个小时,一个小时之后要进屋看书。”我答应妈妈之后,就去玩电脑了,玩了一会儿后就把妈妈的`话忘得一干二净了。一个小时之后,妈妈进来说:“怎么还不关电脑?”我说:“等一会儿。”妈妈不耐烦了,说:“快点关了电脑回屋看书。”于是我就回屋看书了,看了二十分钟的书,我什么也没有看进去,心里想的还是玩电脑。妈妈进来了,说:“再看五分钟就可以玩你想玩的啦!”我高兴得要跳起来了,这五分钟时间里我认真地看,觉得很有趣,看得非常入神。从这时起我就喜欢看书了,然后每天都会拿出一点时间来看书,还把好词佳句划出来。妈妈说:“这样你的作文水平就会有很大提高。”

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”这句话说得妙,不过要读好书。

  和书交个朋友吧!让我们一起在书的海洋里翱翔吧!

  初二我和书的故事作文500字 11

  书像一叶小舟,那么我就是小舟上的探索者,它会载我前往知识小岛;书像一盏指路灯,那么我就像是迷失了方向的路人,它会将我安全的送回家中;书也像一把钥匙,为我打开知识宝库的大门,我将博览群书!

  我渐渐喜欢上了读书,书慢慢的.成为了我生活中不可缺少的东西。没有了书,我的生活将会像一幅褪了色的画,变得暗淡无光。但是有了书,我的生活变得多姿多彩,幸福快乐。

  我喜欢读书。记得有一次,我下学后二话不说赶紧跑回了家中,饭也没顾得上吃,便开始了读书。妈妈走进了我的书房说:“宝贝,吃饭了,今天在学校学了些什么?”我不理睬妈妈,也没有回答妈妈的问题,可能我已经融入到书的世界了吧。“吃饭了,你最喜欢喝的排骨汤。”妈妈又一次提醒我吃饭。我渐渐的从书中走出来回答道;“没事,少这一顿没关系的,我还看书呢。” 从此,妈妈发现我成为了一只“小书虫”,以后每次表现好,妈妈总会奖励我一些书。

  有人觉得金钱重要,有人觉得生命重要,也有人认为权利最重要,我却与众不同,我觉得书对我来说最为珍贵,重要。我宁可做一只“小书虫”,也不愿意做懒惰的学生。

  我想告诉大家:“如果你不多读书,你将会成为一个浅在的差生”。我喜欢读书,我是个爱读书的女孩!

  初二我和书的故事作文500字 12

  书是一把金钥匙,等待着我们去开启智慧的宝库,书是一片收获希望的土地,让我们从中体验到成功的快乐,书籍是人们智慧与知识的结晶。我从小就爱读书,于是书和我便结下了“不解之缘”。

  那还是我上幼儿园的时候,刚刚学会拼音的我总会缠着妈妈一遍又一遍的讲故事,百听不厌。有时妈妈会故意落下几句话,我都会及时的加以“补充”,有时我们会一起读拼音故事,在妈妈的鼓励下我尝试着自己看书《农夫和蛇》,《雪孩子》我能一口气把它们读完,我无比兴奋,书就像一块磁铁强力的吸引着我,随着年龄的增长我的阅读范围越来越广。我看的书,不再局限于童话故事,少年名著、小说、诗歌挤满了我的书橱,我也越来越喜欢读书。

  每年的假期,书就是陪伴我最好的朋友,我去的最多的地方就是那弥漫着墨香的新华书店,看见一本本书整齐地排列在书架上,我很欣喜,于是往书堆里一扎就再也不肯抬头……《中外科学家小传》使我惊异于科学家们神奇的`发现和顽强的精神,《上下五千年》又令我了解了祖国的悠久历史和文明,《鲁滨逊漂流记》还让我知道了以不屈不挠的坚强意志勇敢地向各种困难挑战,大诗人杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”。读书让我受益无穷,也让我乐在其中。

  书,是我最亲密的朋友,他给予我知识,赋予我力量。今天,我在书海中遨游;明天,我将用知识去创造生活。

  初二我和书的故事作文500字 13

  我非常喜欢读书,我看的书很多,有《鲁滨孙漂流记》,《格林童话》,《安徒生童话》。

  一个阳光明媚的星期天,妈妈让我去写作业,妈妈自己去做饭。我正写着,突然发现在书架上放着一本《格兰特船长的儿女》。我早就想看那本书呢!但妈妈只让我学课文,不让我去看课外书。我赶忙拿起《格兰特船长的'儿女》,关上了卧室的门,津津有味地读着。我看到当粗心的巴加内尔因为粗心而上了去寻找格兰特船长的船时,我不禁开怀大笑。当我读到格兰特船长的儿女被野人抓到时,我的心怦怦直跳。当我看到格兰特船长的儿女依靠智慧脱险时,我长出一口气,心里一块石头落了地。正当我看书看得入迷时,妈妈在外面大声叫我吃饭,不知叫了多少声。我才从书的世界恢复过来。我急忙把书藏在作业本下面。着才去给妈妈去开门。妈妈检查我的作业时发现了《格兰特船长的儿女》。妈妈顿时火冒三丈一下把书给撕了。我把作业写完后,藏在阳台里,把书用胶水一页一页地粘好了。在我的精心粘糊下书基本恢复原貌。我心里难受极了,因为我非常爱书。

  记得有一次。放学时,突然下起了雨,同学们没有准备,只好顶着书包向家跑。我刚想把书包也顶在头上,但一想书包里面有我最喜爱的书。我把书包抱着冒雨跑回家,到了家里,我已经成了落汤鸡,可书一点也没湿。

  这就是我和书的故事。

  初二我和书的故事作文500字 14

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这个比喻,我觉得特别亲切。

  我从两岁就开始听奶奶给我读,我听奶奶说:“我学会的第一首唐诗是爸爸教给我背得。”就从那时候开始我就喜欢了听别人读书和别人教我读。

  我记得有一次,我在床上在看《幼儿画报》我看到奶奶给我经常读的那个部分,我就学着奶奶给我读书的口气读了起来。正好爷爷也坐在离我不远的地方,爷爷听见我完整的把《幼儿画报》里面经常听的一个故事读了下来。惊讶的问奶奶:“冉冉怎么会这么多的字了?”奶奶摇了摇头,其实,因为这段我经常听奶奶给我读所以我就差不多背了下来。

  我上学以后,我阅读的书就更多了,我读的一本叫《假如给我三天光明》的书非常感动人,因为这本书的作者是一个又盲又聋的人。面对残酷的现实,海伦凯勒勇敢地接受了挑战,它不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还能将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励后世。从我看了这本书的第一章我就被作者的精神给感动了,海伦是一个非常坚强而有毅力的'人。她不仅做出我们正常人做不出的事情而且做的非常完美,我们却做不到。我以后要改掉娇惯的习气,读书和学习也要比以前刻苦用功。

  书给了我无穷的乐趣,书也给了我无穷的知识,也告诉了我很多启示。每多读一本书,使我懂得的道理就多了一些。就像爬楼一样,又多上了一个台阶。

  初二我和书的故事作文500字 15

  从记事起,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我又回到了幼年时代。

  记得那时,我还在牙牙学语,就对绘本有了莫大的兴趣,一边用手指着书本里的.插图,一边兴奋地大叫,好像发现了稀世珍宝似的。看着看着,我突然对插图失去了兴趣,便一字一句,一本正经的读了起来。那时,我还有许多字不认识,读出的句子经常令大人捧腹大笑,我却一脸茫然,不知道大人们笑什么,又一头栽进了书的海洋。

  慢慢地,慢慢地,我就感觉不过瘾了。于是,又从图书馆淘到了曹文轩的纯美小说。

  看完了曹文轩的纯美小说,我开始看杨红樱的《笑猫日记》,看得如醉如痴,每天都像捧着宝在如饥似渴地读书。有一次,钟点工借走了一本笑猫日记给她女儿看。一天,两天,三天,四天……一个月过去了,书却还没回来,我急得像热锅上的蚂蚁。终于,书回来了!我像检阅兵一样,严格地检查着我的宝贝书,突然,我看见书角翻卷了,便连忙压住书角,生怕它定型了。书面上还有印痕,我心疼极了。喃喃地说:“我再也不把书借给不爱护书的人了!”

  渐渐地,儿童文学这类书已不能满足我渴望看书的心灵了,我便开始看起了名著。《西游记》令我捧腹大笑,《红楼梦》令我浮想联翩,《岳飞传》令我泪落如珠……

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及读书时期,就禁不住涌起愉悦之情。

  初二我和书的故事作文500字 16

  书是知识的源泉,是进步的阶梯,是人一生最珍贵的东西,正是书让我闹出许多笑话。

  这是一个阳光明媚,风和日丽的下午,我在家闲的无聊,便捧起手旁的一本书心不在焉的看了起来,没想到这本《水浒传》竟有这么大的魔力,让我这个不爱看书的小女孩,变成了一个名副其实的小书迷。里面的武松打虎、醉打蒋门神等小故事让我仿佛身临其境,跟着武松一起打那害人的恶虎,跟他一起打那大坏蛋蒋门神。

  我正读的津津有味,外面的世界仿佛与我融合了一样。正在这时,妈妈走过来,对我说:“乖女儿,你也长大了,帮妈妈去买些东西吧。”我应声说:“好的。”可我仍然坐在那,像一尊雕像,一动不动。妈妈见了,威胁着说:“快去,不然我就把你这书全都扔了。”我大叫:“不可以。”妈妈笑着说:“那就快去。”我只好依依不舍地放下了书,去帮妈妈买东西。正当妈妈对我说要买那些东西时,我的脑海只是浮现书中的'情景,妈妈说的我一个字都没听进去。我只好徒步走到商店,可我不知道妈妈说要买些什么,只好又匆匆跑回家问妈妈。妈妈见了,差点把刚喝下的水喷了出来。原来妈妈怕我不记得,走的实候给了我一张字条,上面就是要买的东西,一看那字条正在我手中,我也不好意思地笑了。

  书能让我闹出笑话,也能让我收获知识。书是瑰宝,让我从中吸取丰富的营养。

  初二我和书的故事作文500字 17

  歌德曾说过这样一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”我觉得此话很有道理。在我眼中,书就是一位知识渊博的老师,更是一位一见如故的朋友。

  儿时放暑假,爸妈都去上班,独自留下我一人在家写作业,心里总是怕怕的,总想着会不会有坏人来。于是,作业写完,我从书架上随意抽出一本《夏洛的网》无意翻翻,来缓解我害怕的.心理。我漫不经心地看了几页,就被书中精彩的情节所吸引。我非常担心小猪威尔伯的命运,直到夏洛说:“我救你!”我还是很担心,但多了一分怀疑,一只小小的夏洛蜘蛛,怎么帮法呢?

  我带着担心、不安和怀疑,慢慢地细读起来。当快结尾时,我终于松了一口气。原来,聪明的夏洛用自己的丝在猪栏四周织出了“王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑”这些单词。让威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖,和一个安享天年的未来。但此时,夏洛的生命却走到了尽头……

  突然,“吱呀”一声响,把沉浸在故事情节中的我,拉回到现实中,我抬头一看,啊!中午了,妈妈都下班回家了。可是我满脑子还想着夏洛的无私奉献,乐于帮助他人的行为。我相信,夏洛没有死,而是永远活在威伯尔的心中。

  从此以后,我深深地爱上了读书。老师说每天至少读书半小时,而我总是有一种读了就停不了的感觉。书,让我得到知识,每次与之交流,都会有不一样的收获。书,为我插上了一双想象的翅膀。

  初二我和书的故事作文500字 18

  书籍是人类进步的阶梯,也是人类的“长生果”。妈妈说:“我是伴着书香来到这个世界上的。”我跟书就像一对难分难舍的“兄弟”。那么现在我就来给你们讲讲我和书发生的故事吧!

  小时候,每当我遇到什么不开心的事情都会哇哇大哭,妈妈无论拿什么好玩的玩具或是好吃的零食都阻止不了我的哭声。可唯独一本书就能使我开心起来。

  记得有一次,我被学校荣誉地评为“三好学生”时。爸爸很高兴,爸爸知道我十分喜爱书,于是就送给我一本《十万个为什么》,我捧着书,心里无比高兴!!

  在学校里,老师上课时总是出了许多难题给我们做,全班都在绞尽脑地想着。我是说,除了我。老师说的难题我全部都会。因此,同学们都叫我“智多星”,这是我的心里会有些骄傲的感觉!

  我一放学回家就奔向小区的`文化站。我都不会感到累,因为和我心爱的书相比,这些痛苦都不算什么。日复一日,在短短三个月的时间里,文化站里的文化书籍差不多都被我借阅完了。于是,再一次写作比赛中,我的作文的了一个“甲优”。我的作文还在全校作为作范文朗读。回到家里,我高兴的一蹦三尺高!

  这是我和书的故事,从那时起,我才真正理解到了:“一日无书,百事荒芜。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书籍是全世界的营养品。”这三句名言了,小朋友们要多看书哦!不然就要像颜真卿所说的:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!”

  初二我和书的故事作文500字 19

  “书是人类进步的阶梯。”不知是从哪一刻开始,我接触到了书。同时与它结下了不解之缘,让我与它交起了朋友。

  在我还很小的时候,只会看一些带有图画等比较简单的书,而且我会看得呵呵直乐,其实我并没有看懂真正的内容,甚至有时会把书拿倒,但是我用自己的方式来学习知识,所以那时的我在一些图画中来接触知识,了解世界,也慢慢培养了我读书的兴趣。

  伴随着年龄的增长,认识的字也多了起来,就可以看一些带字的书了。比如《幼儿画报》、《十万个为什么》、《大象爱玛》、《中国少年儿童百科》等图文并茂的书,这时的我就算是真正地读书了,我的知识面也越来越广。我还经常会给小伙伴们讲一些天文地理,从他们羡慕的眼神中,我得到了快乐,也懂得了知识可以让我自豪。

  现在的我,已经开始读一些著名的小说和藏有大道理的.书了。比如《海底二万里》、《假如给我三天光明》、《冰河世纪》、《狼道》、《中国通史》等各方面的书。书从这时起,已经成为我每天的精神食粮。

  我爱读书,闲暇时间是必读时间,就连吃饭时、泡脚时、睡觉前我都在看书,有时候妈妈不让读了,我总是讨价还价:“再看一会儿,十分钟、五分钟……”

  读书给了我知识,给了我快乐,更让我懂得了做人的道理,为人处事的方法。知识丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  初二我和书的故事作文500字 20

  每当有人问我最爱什么,我都会毫不犹豫的告诉他:“我爱书,我更爱读书。”在我看来,读书是一种享受,它能把人带入更广阔的世界。

  在我只会牙牙学语的时候,每天晚上,我都会缠着妈妈给我讲故事。妈妈讲啊讲,我仿佛融入到故事中去了。在那个时候,我就与书结下了不解之缘。

  随着年龄渐渐的增大,那些小故事已不再是我的读物了。我的求知欲望越来越大,每次去逛街,我都会央求爸爸妈妈给我买几本有拼音的童话书,我恳求了许久,爸爸妈妈终于答应了。我很高兴,一回到家,就马上开始把那拼音一个一个拼出来,又读了几遍,我再读给妈妈听。妈妈说我读的好听,我很高兴,又继续去读书了。

  渐渐的,我已经上了五年级。那些童话书已经不合我的胃口了。我又去品味小说,散文以及诗词等。

  正是有了这些课外读物的积累,我的语文成绩才渐渐的变得比原来好一些。

  我天生爱吃水果,便也喜欢把书和水果联系起来。书是苹果,每一遍品读书中的词句,都有新的感悟,犹如每咬一口苹果,都有香甜的果汁沁出来,书的西瓜,在心烦气躁时,读一本书,心也就安宁下了,犹如酷热难当的夏日里咬几口爽口清甜的瓜瓤,全身的.疲乏随之消失。

  我爱书,更爱读书,书像我的一位形影不离的好朋友,将伴随我的成长。

  初二我和书的故事作文500字 21

  陈寿曾说过这么一句话:“一日无书,百事荒芜。”就是指如果一个人有一天没有看书,就感觉什么事都做不好。我非常赞成这句名言。因为我是个爱看书的人,我每天一定要抽时间看书,不然我一晚上都睡不好。

  我喜欢看的书种类很多,有故事书、作文类、百科类、漫画类、科幻类……这么多的书我放满了两大箱,连书架上的都快放不下了,他们都是我的好朋友。我经常要摸摸他们,看看他们,给他们擦擦身子,不让他们弄脏、弄乱、弄坏。

  我只要一捧上书,就像来到了另一个世界。无论妈妈怎么叫我,我都听不见了,我的眼里只有书的故事。

  有一天晚上,妈妈叫我去吃饭,可是我正低着头津津有味地看着我的最爱——《舒克贝塔》。不管妈妈怎么叫我,我都不能摆脱书的.诱惑。妈妈叫了我三次,最后终于走到我身边,抢走了我的书,打了一下我的背,说:“我都叫了你三遍,你没听到吗?怎么还不去吃饭?”我说:“我看书太专注了,没听见你在叫我。”我快速地吃完饭,又走进房间捧起心爱的书趴到床上看起来。妈妈看见了,又在叫我了:“宇宇,不要趴在床上看,小心你的眼睛。”没办法,我只能乖乖地坐起来看书了。但无论怎么坐,我都不会放下书的。

  “读书破万卷,下笔如有神。”我相信,只要我一直看书,一定会写好作文的。

  初二我和书的故事作文500字 22

  书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”今天,我就来讲讲我和书的故事吧!

  我很喜欢看书,妈妈帮我买了一本《一千零一夜》。一买回来,我就迫不及待的拆开封面开始看了起来。我如饥似渴的看着,可是时间像有两条腿飞快地奔跑着,从六点马上变成了晚上九点。“睡觉了,不然明天会迟到的。”妈妈说道。但我还是在津津有味地看着书,头也不抬地对妈妈说:“再给我五分钟,待会我就去睡觉。”妈妈答应了,可过了五分钟,我还是没有去睡觉,妈妈就又来叫我了。我极不情愿的把书放下,然后去睡觉了。我心想:那最精彩的地方,我还没有看完呢,现在就让我去睡觉了,真想知道后面的内容啊。我上了床,妈妈叫我快点睡觉,然后关了灯,去自己的.房间了。

  我哪里能睡得着呢?脑子里不断想着书中最精彩的内容:最精彩的地方是怎样的呢?于是我下了床,决定熬夜看书。我小心翼翼地找到手电筒,走到书桌前,打开手电筒,拿着书看了起来。有时会发出一点翻书的声音,我就马上停下来,唯恐让妈妈发现。有时还会听见妈妈的脚步声和咳嗽声,吓得我出了一些冷汗,看见妈妈没来就松了一口气……直到把书最精彩部分全部看完,我才放下书,心满意足的上床,进入梦乡了。

  书让我明白了一个个道理,让我们懂得了一个个知识,所以我爱读书!

  初二我和书的故事作文500字 23

  书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领着人们攀登上至高无上的宝塔……我喜欢读书,我愿伴着我钟情的书成长。

  幼年时,我并不喜欢书,尽心尽意地玩耍才是当时的我最爱的。直到一次偶然的机会,一本,《皇帝的新装》开启了我对读书的喜爱之旅。 书,是我最好的朋友,它与我形影不离,但也带给我一件糗事。

  书,是我最好的朋友,它与我形影不离,但也带给我一件糗事。

  记得有一次,我正在看《西游记》,正入迷呢,妈妈突然让我去买酱油,一下把正泡在书海中的我给拉了出来,我闷闷不乐的走在街上,心里老想着书里孙悟空三打白骨精的事情。来到商店,由于老想着书里那些内容,竟脱口而出:“阿姨,买一瓶白骨精!”“白骨精?我们可不买那个。”阿姨憋住笑,说:“你要买香油精吧?”说着她递给了我一瓶香油精。我也不管三七二十一,付了钱就往家跑。一回家,我把东西往妈妈手上一放,就跑进了房间,看起了书,没想到,妈妈大吼了起来:“你这个糊涂虫,让你买酱油,你买了什么?真是的。”听着外面的`怒吼声我不好意思的低下了头,叹到:“这都是读书太入迷惹的祸呀!”

  “书籍是人类的阶梯”,高尔基说得对,如果想要拥有渊博的知识,就要多读书,读好书。只有这样,我们才能一步步踏上知识的殿堂!

  初二我和书的故事作文500字 24

  书籍是人类进步的阶梯。题记

  书,一个多么简单平凡的字眼!但是,它却在我的心占着特有的地位。在我的记忆长河中,总有着不可磨灭的印象,当我看见面前的一本本书时,不禁又回忆起往事。

  还记得这是一次暑假的.期间,爸爸妈妈都出了远门,只留我一个人在家。正在我百无聊赖时,突然我的目光被三个字所吸引,《水浒传》?这本书不是我三年级时买的书吗,怎么会在这里?这本书是我那时最不感兴趣的一本书,感觉文章内容乱七八糟的,看不懂。既然出来了,那我不妨品品吧,反正时间充裕。于是乎,我便开启了我的“水浒传”之旅,随着时间的流逝,一道落日的余晖洒进窗内。感觉到腰酸的我伸了伸懒腰,揉了揉干涩的眼睛,看了看时间,不由得大吃一惊,表上所显示的时间是下午五点。我是中午一点开始看,过了四个小时,我奶奶他们怕不是连饭都吃完了吧。我走出去一看,漂亮,碗都刷了。唉!那就不吃了吧,反正饿个一顿两顿出不了什么事。

  转身回到房间,拿起了害得我没吃上饭的“罪魁祸首”看了看,回想起故事的情节。那内容显得出神入化,由其是这一百零八个好汉是如何到梁山上的,还把这每个好汉的性格写的各不相同,里面的黑旋风李逵,智多星吴用,花和尚鲁智深,浪里白条张顺他们一个个的身影出现在我的脑海中。

  书,一直是我们的好朋友,它陪伴我们从懵懂儿童到明理少年,正如一句名言“书籍是人类进步的阶梯”。

  初二我和书的故事作文500字 25

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”我深有同感。是书让我学到了知识,是书让我们知道做人的道理。我是一位小书迷,我看书时发生过许多有趣的的事情,想知道吗?往下看一看就知到了。

  书是我的营养品,没看完一本书我就像吃了一次精神大餐一样。记得有一次我正坐在床上津津有味地吃“精神大餐”,书里的故事像磁石一样把我吸进了书的王国。忽然妈妈把我拉出来书的王国说:“别看了明天还要上学呢!“我房间里就这样变得黑乎乎的了。我表面上是一个睡得死死地人,可是我还在想书中吸引我的故事,我机灵一动想出了一个很妙的办法。听见妈妈的房间门关上了,我拿着我的“心肝宝贝”下了床。我像一只老鼠在偷蛋一样小心翼翼的,客厅被我点亮了。我坐在沙发上继续吃“精神大餐”,书中的.小精灵交我一起进书里玩游玩呢!我在书里学习到了很多知识。我在书里“游玩”的正开心时妈妈从房间里出来了,走到我面前。过了好一会我才从书里出来向前一看,“啊!”妈妈把我吓了一大跳。妈妈又开始狮子大咆哮了。虽然被妈妈大骂了一顿心里很不好受,但是我总算是把这本厚厚的书看完了,我心里像喝了蜜一样甜。

  读书就像是在喝一碗温温的心灵鸡汤,读书就像是在天空中自由翱翔。大家要多看书才能让我们的心灵健康成长哦!

  初二我和书的故事作文500字 26

  如果我是一只小鸟,那书就是碧蓝的天空;如果我是一条鱼儿,那书就是任我遨游的大海。高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯。

  每当得到一本好书,我就会在上面贴上标签,写上书名、作者,每当看完一本好书,我都会抄写好词、好句,夹到书的后面,并小心翼翼地把书放到书柜里储存好。

  有一次,我和妈妈从市场回家时经过一家书店,我透过玻璃看到里面各种各样的书,于是求妈妈给我买几本书。妈妈知道我喜欢看书,便答应了我买三本书。

  一进书店,一股墨香顿时飘来,里面的书可真多,有散文类、故事类、科幻类各种各样,丰富多彩。我拿起五本喜欢的`书看了看妈妈,妈妈说:“这钱本来是要买菜的,就剩这些了,恐怕五本不够,拿三本吧。”我从中挑了三本我最喜欢的,分别是《简·爱》、《呼兰河传》、《中华上下五千年》。

  只买书可满足不了我对书的喜爱,我还经常和同学借书。那天,我看到同学买了一本《哈利·波特》,我非常想看,正当我想去借的时候,上课铃打响了,我只好乖乖回去上课,等下课时再借了。时间一分一秒过去了,我每隔几秒就看一下表,总感觉快下课了,但时间才过了20分钟。终于下课了,我第一个冲到同学位前,迫不及待地向他借。

  书给予我知识,它能载我遨游知识的海洋,能让我长见识。

  初二我和书的故事作文500字 27

  书,是人类的良师益友;书,是人类的营养品;书,更是人类进步的阶梯。我从小就爱读书,不认字的时候有妈妈爸爸给我念书、读童话故事,稍大些的时候他们教我认字,学拼音,也不知是从何时起,我已经可以自由的在书的海洋里遨游了。各种类型的书籍伴随着我不断的成长起来,寻觅一本好书也成了我的一大爱好。

  记得有一次,我在网上浏览有关书籍的网页。忽然,一些好书简介跃入眼帘,我开始细心寻找自己感兴趣的书名。我从各种书名中挑了一本高尔基的名著——《童年》。查看了书籍短短几句的`内容导读,我很快有了想阅读的冲动,我立刻从网上下载,可是不凑巧各个网站还都没有上传。我又让家里人去书店购买,不幸的是也无功而返,他们劝我不要惦记了,可是越看不到这本书越是让我牵肠挂肚,时间过去了很久,可我始终念念不忘要得到这本书。终于有一天,我的梦想实现了。

  说来也巧,我家对门的大哥哥考上大学了,他把曾经读过的一些书送给我,当我一本本翻看的时候惊喜地发现了我心仪已久的那本《童年》。一时间我就像饥饿的人碰到了食物,贪婪的开始满足自己的食欲。我了解到高尔基幼年时期从三岁至十岁至一段时间的生活断面,虽然我和他不是出自一个国家,虽然我们有着不一样的生活背景,尽管书中的内容有很多我还不是很理解,可我仍然觉得它给我的感触很深,我同时也体会到了自己的幸福童年生活。

  初二我和书的故事作文500字 28

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。天下许多的著名作家,都与书籍是好朋友,并都有件件趣事。

  像鸟儿飞在天空,像小鸭在水中游泳,每当我回忆起读书的有趣故事时就会涌起一股愉悦之情。读书时光就如一张张彩色的画卷。

  咦。这张画卷怎如此艳丽,明媚的阳光,厚厚的`书本,入神的孩子,去看看吧!

  这天,万里无云,天空是那么蓝,阳光是那么暖,我坐在椅子上,一边阅读着一本喜爱的书,一边享受着空调,那闪亮亮的红色书脊上写着三个醒目的大字《阿凡提》。我正看到阿凡提在无聊的时候骗小孩子路口有免费的美味冰激凌,让他们去白忙活一场来取乐,结果自己站着捧腹大笑。一会儿看着远方竟也以为有人在免费分发冰激凌,就也飞快跑过去了。“阿凡提可真好笑。”我想,忍不住要笑出来,“想骗别人结果自己被自己骗了。”我一次又一次地看那篇文章,看一次笑一次。我看的完全入神了,忘记了飞逝的时间。分针时针秒针三兄弟在钟面妈妈的怀里奔跑着。

  不知过了多久,我放下书,走出了房间。一股热气扑面而来。“真热!”我不由喊道,蝉也在大声地叫喊着“热——热——”。走到窗前,望着远方的路口,我打算去领免费冰激凌。走到门口,妈妈奇怪地问:“你去干嘛?”“领冰激凌。”我不假思索地说。见妈妈依然用奇怪的眼神看着我,我又发话了:“阿凡提都……”咦,那不是书里的事吗?呀,我忘啦!

  放下画片,我又不禁笑了起来。书和人,人和书……

  初二我和书的故事作文500字 29

  书,一个哺育万物灵魂的东西,。我天天与他形影不离,所以,我与它有着不同凡响的故事。

  每次休息日,我都会风风火火的来到书店饱餐一顿。书店里人山人海,我急急忙忙的从人群的夹缝中挤进去,不管三七二十一,直奔自己喜欢的书去。我当时的头脑里只想着昨天读得什么书?读到什么地方了?他会放在那里?《格列佛游记》你在哪里?终于,功夫不负有心人,找到了。我捧着心爱的读物,盘腿坐在地面上,如饥似渴的读起来。

  在一排排似的海洋里,我有时看的眼花缭乱,爱不释手。每当我看到紧急关头,我的眼睛会忽的瞪起来,目不转睛的把文章读完;每当我读到难以理解时,我会仔细的查找工具书,把问题一点一点弄清楚,不留一点遗憾,不过偶尔我也会囫囵吞枣,心急火燎、不求甚解的读;每当我读到爆笑的故事时,我会喜笑颜开,也会狂笑不止;每当我读到悲惨人生时,我会饱含热泪的`为主人公抱打不平……这些复杂的心情都交织在一起,成为我人生必不可少的一部分。

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”对于我们青少年而言,书籍的力量简直是不言而喻的,它像一位良师,帮我们增长知识;又像一位益友,给我们带来无限乐趣;书籍又像永远吃不完的巧克力,让我们永远留恋忘返。

  同学们都来读书吧,让它成为我们最永远、最忠实的朋友吧!

  初二我和书的故事作文500字 30

  书是我们的良师,是我们的朋友,是我们获得知识的源泉。它让我们变得聪明,变得有智慧,也让我们了解了广阔的世界。从四岁开始,书就成了我的好朋友,一直伴随着我。今天就给大家讲一个我和书的故事吧!

  终于到星期六了,妈妈带我去了书店,我走进书店马上就迫不及待地拿起了我的《斗罗大陆》,聚精会神地看了起来。几小时过后,传来了妈妈的声音:“梁林生,梁林生,要回去了。”可是,当时的我就像一个书虫一样沉浸在书的海洋里。妈妈见喊没有用,就马上跑了过来一把将我的书夺走了,失去书的我就像沙锅里的'蚂蚁十分着急,东张西望。最后,看到书在妈妈手里,“妈妈、妈妈,还给我。我正看到惊心动魄的地方了!”我大声地说。妈妈着急地说:“你都看到4点了,该吃饭了。”我恳求地说:“妈妈,那你能不能把它买下来?”妈妈用眼神警告了我后,严厉地说:“不行,明天来看又不是不可以。你还想我给你买,真是异想天开。”但是,经过我三番五次地哀求,妈妈只好无奈地把它买了下来,当时的我高兴得手舞足蹈。回家后,我一吃完饭就又津津有味地看了起来,我原来对妈妈说只看3个小时,可是精彩的地方太多了,不禁看了很长时间,一直看到了11点,想到明天要上学,才爱不释手地放下来,进入了梦乡。

  书,你一日又一日,一年又一年,每分每秒都陪伴着我,与我度过那快乐的童年时光。书,你将成为我一生中忠实可靠的朋友!

  初二我和书的故事作文500字 31

  我和书之间的故事就像天上的星星医院多,数也数不清。下面,我就给你讲两件事,让你饱饱眼福吧。

  “啊!”一阵尖叫声从厨房传出来。你们猜猜这是谁?没错,就是我这个“女高音”。知道为什么吗?嗨……真是哑巴吃黄连―有苦说不出呀!

  早上,我一手拿着书,一边拿着鸡蛋饼吃饭。我背书中的故事所吸引了,看见了凶狠的.皇后,看见了心地善良的白雪公主,便融入到故事情节去了。

  没想到,我刚要吃另外一张。手便从鸡蛋饼的“领地”里跑到了他大哥鸡蛋汤的“领地”里。顿时,泪如雨下,妈妈指着我说:“你这个‘小书虫’呀,痛吗?”

  怎么样?这件事足够表现了我对书的喜爱吧!还有更够味的呢!这天早上,我去新华书店买书。买完书后,我便看了起来。刚看完第一页,书就好像有“磁性”一样,非要逼着我看第二页。这时,妈妈打电话叫我回家,我只好边走边看。

  只听“砰”的一声,我便撞到了一个人,我低着头说:“没事吧!”他没出声,我慌了。心想:坏了,撞到人了,我是不是撞严重了,怎么不出声呢!回家是不是还得挨皮肉之苦呀?”我抬头一看,原来是电线杆,虚惊一场呀!我对电线杆说:“对不起,拜拜!”就马上回家了。

  书陪我渡过了快乐的时光!它将会成为我一生的朋友!

  初二我和书的故事作文500字 32

  书,是一艘小船,带领我们遨游知识的海洋;书,是一张地图,带领我们游览智慧的世界;书,更是一盏明灯,带领我们探索未知的奥秘。书,虽然无声无息却胜似有血有肉。一次次地让我们走出阴影,面对困难,冲破难关。

  从小到大,我看过的书如同天上的星星一样,数也数不尽。有令我开怀大笑的《小屁孩日记》;有令我痛哭流涕的.《雾都孤儿》;有令我奇思妙想的《童话世界》……我最喜欢的是励志书籍《蜗牛的7种来源》。

  当我第一眼看到它时,好奇心促使着我走进书中的世界。刚读了几页,我被深深地吸引住了。这本书不仅教我为人处世,而且让我学会了面对生活……每当翻开了新的一页,我好像长大了一点。

  有一次,调皮的妹妹趁我不注意时,弄坏了我心爱的布娃娃。我生气极了,刚想破口大骂,突然想起了《蜗牛壳的7种来源》里面讲过:做人要宽容待人,慈悲为怀,不能自私自利。

  想到这里,我的脸立马多云转晴,连忙安慰吓坏的妹妹:“没事,弄坏了我们就再买一个啊!”妹妹立即破涕而笑。

  现在想起,我仍心有余悸。要是那时骂了妹妹,后果多严重啊,我真得好好谢谢这本书。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书里藏着无穷无尽的宝藏,只有爱读书的人才找得到。同学们,快和我一起去打开书中世界的“大门”,去寻找下一个宝藏吧!

  初二我和书的故事作文500字 33

  它是一把金钥匙,帮你开启智慧的大门;它是一只美丽的小船,载你在知识的海洋里遨游;他是一位睿智的.裁判,把你带到快乐的起点站;它是一架梯子,引导我们登上知识的殿堂。你知道它是谁吗?对,他就是我的好朋友----书,我们之间发生了许多有趣的故事书,给我的生活带来了无穷无尽的快乐。

  我一向喜欢书,无论是什么书,我一律都来者不拒。而且不论什么时候,只要有空,我的手里一定拿着一本书,记得那是一个星期六的晚上,妈妈给我买了一本儿书,书的名字叫《木偶奇遇记》。才刚买回来,我就迫不及待地打开书了,小木偶奇妙的经历很快就吸引了我,我正捧着书津津有味地看的目不转睛时,不想妈妈竟然跑来打搅我的雅兴,她命令我马上上床睡觉,我看了看表,原来已经九点多了,时间过得真快,我才看到正精彩处,我多么不想丢下我的书呀!但母命难为,我听话地上了床,装模作样地躺了好一会儿,妈妈可算是走了。等周围都安静了,我这才踮起脚尖,小心翼翼地下了床,我在黑暗中摸索着,突然摸到了一个东西,应该是这本书了,我心想。我拿起书,打开台灯,坐在椅子上看了起来,看着看着,我忽然觉得眼皮像一块儿铅块儿一样重,我忍了一个小时还多,终于把这本书看完了,一看闹钟原来已经一点多了,我就马上睡了。

  我记得毛主席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读诗。”是呀,我们是吃饭长大的,也是读书长大的。

  初二我和书的故事作文500字 34

  人生就是一场旅行,你不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情。——题记

  每个人的心中都有着一片开着花的世界。可能是一片草原,可能是乡野小镇,可能是一抹淡淡的晚霞,可能是……但在我的`心中最美丽的风景,却在弥漫着淡淡墨香的书中。

  还记得那些鲜活生动的童话,我从中找到了一个多彩的世界。卖火柴的小女孩儿光着脚丫,站在雪地上,卖着根本不可能有人买的火柴,他那冻僵了的笑脸,让我明白了什么是可怜;渴望人类生活的美人鱼,用她化为泡沫的生命,让我知道了什么叫向往;在命运的不公中挣扎的丑小鸭,让我明白了奋斗的意义。童话,用他的真善美,在我心中展开了一片开满花的世界。

  今天,我徜徉在世界名著中。《水浒传》让我明白了,梁山好汉的侠肝义胆;《野草》让我明白了,当时社会的黑暗,为中国紧闭国门而悲痛,为有鲁迅这样的人而感到欣喜;《童年》中阿缪沙在那黑暗污浊的环境中,仍然保持着生活的勇气和信心。我懂得了,无论环境多么恶劣,都要保持对生活的信心。名著,也是我心中永远的风景。

  随着时间的流逝,任何事物都会消失,任何记忆都会模糊,任何风景都会忘记。只有书,书就像一泓清泉,滋润着我的心灵,让我的一生充满光明和希望。

  我心中的风景——书籍。今生有你相伴,我的脚步将永不停歇。

  初二我和书的故事作文500字 35

  世界上有许许多多的图书,有人让你看的如醉如痴、而有的让你浮想联翩、还有的让你泪落如珠……而这些图书像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  我记得有一次,我在图书馆里借了一本名叫《查理九世》的书。这本书首先吸引我的是故事,然后是各种人物的命运、遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。那天,我正躺在床上看着书,在不知不觉中已经过了两个小时了,直到妈妈那一声,“该睡觉了”才使我从书的.海洋中走出来。妈妈走进房里,把灯关了。说:“该睡觉了,不要再看了。”但是我并没有听妈妈的话,而是偷偷的把小台灯打开,把书从枕头底下拿出来,继续看书。不过一会儿,我又沉浸在书的海洋里了。直到妈妈推开她卧室的门,这一响声,打破了我读书的宁静。我以迅雷不及掩耳之势把台灯关了,把书藏在枕头底下,装作我已经睡着了的模样。等妈妈把门关上,我又继续看起书来。突然,我发现妈妈像一个鬼魂似的,站在我身旁,用她那双眼神直勾勾的看着我。吓得我直哆嗦,过了一会儿,我才反应过来,心想:“妈妈怎么会出现在这里,她什么时候进来的?”她凶巴巴地对我说:“不要再看了,赶紧睡觉!”这我才依依不舍地把书合上,睡起觉来。

  通过读书,我增长了很多知识,也开阔了很广的视野,今后我会好好利用起我的课余时间来看书。

  初二我和书的故事作文500字 36

  书就像神秘的宝石,里面蕴藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变得博学多才;书就像忠实的朋友,在你伤心时给你带来快乐……

  常言道":书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"我从小就和书结下了不解之缘,还发生了许多有趣的故事,要不我给大家举两个例子吧!

  记得以前,我把书当成百万钻石,只要书有一丁点儿破损,我就得"哭个半死"我在厕所看,吃饭看,睡前看……总之,我在任何场所都能看!

  到现在为止,我爱书的程度随着年龄的增长,越来越深了,我房间的"宝书"达到了没地儿放的程度了,如有趣的小说,甜美的童话等,我一碰书就可能看到一发不可收拾的地步。我可以与故事中的主人公同忧同乐,一次,我看见邪恶的白雪皇后几次想害死白雪公主,一直为白雪公主有个邪恶的继母感到忧伤。

  记得以前,我有读过一本书,这本书的书名是:《小公主》这本书主要讲了萨拉是个上尉的'女儿,随着年龄增长,她必须去英国读书,不久后,上尉病死了,萨拉的苦生活来了,又过了不久,上尉的朋友找到萨拉并照顾着她,萨拉的幸福生活重演啦!当我读到这最后一章时,原先的忧伤全化成了快乐!

  "书籍是人类进步的阶梯"这句名言说得好!就因为书的力量,我的期末语文取得了94分的好成绩,我相信,随着我年龄的增长,书的增多,知识的增进,以后,我一定会取得更好的成绩!

  初二我和书的故事作文500字 37

  妈妈告诉我,在我牙牙学语的时候,就喜欢上“读书”了,说起来,我读书还有一段进化史呢。

  我很小的时候,是“听书”,爸爸妈妈来读,我来听。记得我听过一本书是《窗边的小豆豆》,爸爸讲得绘声绘色,他有时做出校长慈祥的`样子,有时又做出小豆豆顽皮的样子,惹我发笑。“听书”就成了我最爱做的事,我总是缠着爸爸妈妈给我读书上的故事,睡觉前一定要听了故事才肯睡,吵得他们都有些“烦”。

  再大一些,我认识了一些字,妈妈买了许多带图画的书:《大个子老鼠小个子猫》、《小鹿斑比》……都是多画少字的。大个子老鼠发明的友好枪使我浮想联翩,因为它可以让人友好相处,小鹿斑比又让我非常可怜它的处境……哪些图画也吸引了我,每天看得津津有味。

  上了小学,我就开始看有拼音的书了,每天一回家就抱着书看。后来认识了很多的字,我便什么东西都可以看了,再不像小时候要妈妈读了,真好!我发现了越来越多喜欢的书:《长袜子皮皮》、《岳飞传》、《三个火枪手》……有时,我一边看还一边想象书里的情景,比如长袜子皮皮抱起了一匹马,古代战场上的金戈铁马,达达尼安如何化解危机……

  每天,我都在书海里游来游去,好像自己就是书中的主角,所以书是我的形影不离的好朋友!

  初二我和书的故事作文500字 38

  读书像登山,不同的高度有不同的风景。从小我爱读书,是书伴真我长大,感谢书给了我智慧。

  我上学前班的时候,班上几乎每一位同学都有一本属于自己的启蒙课外书,我对那些同学可真羡慕啊!于是,我晚上一回到家,就请求妈妈明天带我去图书馆买书。一到图书馆我飞快地推开门跑了进去,我左看看右瞧瞧,终于选出了一本我心仪的启蒙课外书——《卖火柴的小女孩》,我爱不释手的拿着书奔向了妈妈,妈妈看了看我那急切的.小眼神,说到:“我可以给你买这本书,但是买回去你一定要看完,好吗?”我毫不犹豫地回答到:“好的,我一定会看完的。”就这样我拥有了属于我的第一本启蒙课外书,一到家,我拿起书本,一页、二页、三页……我像一匹饿狼一样,贪婪地读着。没过几天一本书在不知不觉中看完了。妈妈说:“你看的那么快,给你办一张图书馆的借书卡,每一个星期看完了一定要还回去,好不好?我爽快地答应了。

  时间慢慢地流逝,我看的书一本比一本的文字多,一本比一本书的词汇量多,我也一天比一天的知识量多,我也一天比一天的知识多,也越来越丰富。从书中我知道了只要坚持就没有完不成了的事情,也知道了瓢虫可以消灭蚜虫。

  我喜欢看书,书成了我生命中不可缺少的一部分。

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