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班主任工作证明[必备15篇]
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过证明吧,证明是证明某个事实的一类文书。拟起证明来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的班主任工作证明,希望能够帮助到大家。
同志任职以来,连续担任七年级新生班主任工作,她工作责任心强,任劳任怨,用爱心感染学生,注重培养学生干部,后进生转化工作较好,班级管理经验丰富,在组织班级教育教学中处处起模范带头作用。具体工作情况如下:
1、9月—7月,担任028班班主任;
2、9月—7月,担任039班班主任;
3、9月—7月,担任048班班主任;
4、9月—7月,担任0510班班主任。
该同志是我校较优秀的班主任,所带班级积极向上,奋发学习,遵守纪律,热爱劳动,团结友爱,她用自己的博爱和耐心细致赢得了学生和家长好评。在、两次被评为校级优秀班主任。 特此证明
初级中学
9月30日
xx自19xx年8月参加教育工作以来,一直在北张庄学校担任班主任工作。
该同志在担任班主任期间,思想进步,品德高尚,严以律已,宽以待人,为人师表,教书育人。工作认真负责,方法灵活,爱护学生,关注学生心理健康成长,培养学生综合素质发展。班级管理工作井井有条,教学成绩突出,多次在镇期中期终质量抽评中位居第一。 由于本人的不懈努力,该同志所担班级多次被评为“文明班级”、“优胜班集体”。 本人也多次被评为“先进工作者”、“优秀班主任”、“优秀教师”等称号。10月被评为县级“骨干教师”,9月被评为镇级“十大名师”,并多次受到嘉奖、奖励。
总之,该同志是一名优秀的.班主任,是一位德才兼备的好同志。
特此证明。
xx北张庄学校
10月18日
兹有我单位同志,至20xx年08年底已累计从事工作共XX年。
20xx年XX月-20xx年XX月
20xx年XX月-20xx年XX月
20xx年XX月-20xx年Xx月
在我单位工作期间,该同志遵守国家和地方的法律、法规,无任何违反职业道德的行为。我单位对证明的'真实性负责。
特此证明。
单位(公章):
20xx年XX月XX日
XXX自参加工作以来,能服从组织分配,勇挑重担,一直担任一个班的班主任工作。在班级工作中,该同志总是带头圆满地完成学校领导布置安排的各项工作,而且能根据所带班学生的年龄和个性特点,悉心关爱每位学生(特别是留守儿童),有针对性地开展教育工作,促进全班学生全面健康成长。在历次班级工作评比中,他所带班均被评为优秀,得到领导和同仁的.肯定和家长的赞许。因为班级工作出色,该同志曾多次被评为学校和县级优秀班主任,其中XX年还荣获“XX优秀班主任”称号。
特此证明。
XX中心小学
XX年XX月XX日
现证明XX老师任现职以来担任班主任工作共XX年,具体情况如下:
时间(学年度)XX工作单位XX年段或班级或学科XX担任何职(含团委正副书记,少先队总辅导员,年段长、班主任、教研组长、生管员、体美音、电教、实验、劳技、信息、心理教育、小学科学)XX年段班级数XX教研组人数XX寄宿生人数XX。
XXX
20xx年XX月XX日
兹有我校教师,自聘任为中二职称(或自XX年XX月毕业)以来,担任班主任工作情况如下:
1、20-20学年,担任年级班班主任。
2、20-20学年,担任年级班班主任。
3、20-20学年,担任年级班班主任。
4、20-20学年,担任年级班班主任。
5、20-20学年,担任年级班班主任。
6、视同班主任年限情况:
累计担任班主任年,班主任工作考核情况:
特此证明!
单位(公章):XX学校
现证明x老师任现职以来担任班主任工作共 年,具体情况如下:
时间(学年度) 工作单位 年段或班级或学科 担任何职(含团委正副书记,少先队总辅导员,年段长、班主任、教研组长、生管员、体美音、电教、实验、劳技、信息、心理教育、小学科学) 。
单位公章: 相关部门负责人签名:
年 月 日
兹证明我校xxx自任中小学二级以来,服从学校工作安排,一直担任班主任达3年,在班级管理方面刻苦钻研,具有一定的班级管理经验,取得了优异的'成绩,深得学生、家长和同事的好评。
特此证明
xx中学
20xx年8月15日
现证明xx老师任现职以来担任班主任工作共xx年,具体情况如下:
时间(学年度)xx工作单位xx年段或班级或学科xx担任何职(含团委正副书记,少先队总辅导员,年段长、班主任、教研组长、生管员、体美音、电教、实验、劳技、信息、心理教育、小学科学)xx年段班级数xx教研组人数xx寄宿生人数
单位公章:
xx相关部门负责人签名:
xxxx年xx月xx日
Xx任现职以来,20xx--20xx学年度期间,连续两年担任学校团委书记工作,期间未拒绝过学校安排的班主任工作任务。具体工作情况如下:
1、20xx年9月--20xx年6月,担任xx中学团委书记
该同志自任现职以来,任教学科与申报学科相同,符合申报条件。
情况属实,特此证明。
xx中学
20xx年XX月20日
该忠诚党的教育事业、热爱本职工作、治学严谨、业务精良,是一名出色的语文教师。
一、思想政治表现
热爱中国共产党。热爱党的教育事业、热爱社会主义祖国、热爱人民热爱本职工作,坚决拥护党的方针、路线、政策、拥护开放,坚决执行四项基本原则,自觉抵制各种不良思想。在大是大非面前始终保持清醒的`头脑,有明确的社会责任感、强烈的进取精神和良好的职业道德,能够遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,工作中能够关心集体,团结。有全局观念,自觉服从组织安排,尽职尽责认真完成好组织交给的各项工作,曾被评为校级优秀党员,市级先进教育工作者。
二、业务方面
她对自己承担的语文教学工作,从来都是高标准严要求,努力做到教学严谨、精益求精。教学中按大纲要求认真钻研教材,能够灵活掌握和驾驭教材,经常采用现代化教学手段,运用交际法教学,激发学生的学习积极性,变被动学习为主动学习。在培养学生智力的同时,能够充分利用和挖掘教材本身的教育内容对学生进行德育渗透,寓思想教育于课堂教学之中,她的课很受学生欢迎,她所带的教学班的语文成绩居于年组前列,在同行和学生家长那里也有很好的口碑。
XX年她担任了一个班的班主任工作,工作勤勤恳恳、任劳任怨。尊重和热爱每一名学生。善于与科任教师和学生家长沟通合作,使多方力量对学生形成教育合力。由于她组织管理严格,教育得法,故所带班级班风正、学风浓,成绩一路领先。在中考中有十九名学生考入XX重点高中,班级多次被校团委评为优秀团支部。她在做好本职工作的同时,十分注意个人业务进修,不断地提高自己的业务水平,XX年通过考试进入内蒙古师范大学语文专业进修本科,于XX年毕业,获得大学本科学历。
三、工作负荷
在任现职期间,她完成了教育行政部门规定的课时量及语文活动工作量,完成了学校安排的班主任工作和语文教学工作,积极参加各级各类的继续教育学习,政治学习、业务学习和个人进修活动,并达到了出满勤。
XX中学
兹有我校教师,自聘任为职称(或自XX年XX月毕业)以来,担任班主任工作情况如下:
1、20 -20学年,担任年级班班主任。
2、20 -20学年,担任年级班班主任。
3、20 -20学年,担任年级班班主任。
4、20 -20学年,担任年级班班主任。
5、20 -20学年,担任年级班班主任。
6、视同班主任年限情况:
累计担任班主任年。
特此证明!
单位(公章):
20xx年XX月XX日
同志任职以来,连续担任七年级新生班主任工作,她工作责任心强,任劳任怨,用爱心感染学生,注重培养学生干部,后进生转化工作较好,班级管理经验丰富,在组织班级教育教学中处处起模范带头作用。具体工作情况如下:
1、20xx年9月—20xx年7月,担任028班班主任;
2、20xx年9月—20xx年7月,担任039班班主任;
3、20xx年9月—20xx年7月,担任048班班主任;
4、20xx年9月—20xx年7月,担任0510班班主任。
该同志是我校较优秀的班主任,所带班级积极向上,奋发学习,遵守纪律,热爱劳动,团结友爱,她用自己的博爱和耐心细致赢得了学生和家长好评。在20xx年、20xx年两次被评为校级优秀班主任。 特此证明
初级中学
20xx年9月30日
___老师是我校的思想品德教师,始终走在教育教学的前列,勇挑重担。
每学期都带五个班的思想品德课程,且担任班主任工作,任务重,工作忙,但他仍然以积极投入到教育教学教研活动中去,积极参加学校组织的校本培训,经常听同行的'课,每学期都举行公开课教学,且获得了好评。该同志奉献精神强,经常辅导青年教师。
总之,该同志是一位德才兼备的好骨干教师。
特此证明
______中学
20______年___月___日
(盖章)_____
xxx在我校任教期间,一直担任班主任工作,勤勤恳恳、兢兢业业,所管理的.班级班风正、学风浓。他在担任班主任工作期间,非常重视学生的德育工作,注重培养学生积极向上的道德信念,注重对学生进行习惯养成教育,除了利用班会对学生进行思想品德教育外,还将德育教育渗透到语文等学科教学当中。
在班级管理中,对学生严格要求,生活中处处关爱学生,注重对潜能生的转变和优等生的培养,共同教育学生。
xxx 中心校
20xx 年 11 月 21 日
新课改进行以来,xxx >经常参加省市的各级课改培训。利用课余时间学习《新课程标准》等与课改相关的书,并将所学习的培训内容很好地应用到了自己的课堂上。积极参与教学法的研究与实验,在教学中不断探索新的授课形式,采用探究式教学法,让学生自己去探索、发现、总结,力求每节课都能在教学新理念,教学环节,教学手段上有新突破。使教与学成为一种新型的互动关系,教师和学生是合作伙伴,在平等,愉快,和谐的.气氛中提高学生的学习兴趣和效率。
该在课程改革中积极探索,勇于实践,工作中不断学习、审视、反思自己,促进自身业务素养的提高,并结合课堂教学实践参与学校组织的专题研讨,不断提升自我业务能力。重视青年教师的培养,积极参与“公开课”“示范课”等赛教活动。深入开展课题研究,多次参与和主持省市级课题,成绩显著,其中主持的课题《初中语文探究性阅读教学研究》获市一等奖;参与研究的课题《新课程标准下提高学生语文自学能力的研究》获市优秀奖,他本人也被获得区级骨干教师的称号。
xxx
20xx年xx月xx日
兹有我校教师洪登鹏,自聘任为二级教师职称以来,担任班主任工作情况如下:
1、20xx-20xx学年,担任四年级班主任。
2、20xx-20xx学年,担任五年级班主任。
3、20xx-20xx学年,担任四年级班主任。
4、20xx-20xx学年,担任三年级班主任。
5、视同班主任年限情况:20xx-20xx学年度担任回头岭小学负责人。累计担任班主任5年。
特此证明!
单位(公章):回头岭小学
20xx年9月18日
兹有我校教师xx,自聘任为xx职称(或xx自xx年xx月毕业)以来,担任班主任工作情况如下:
1、20xx-20xx学年,担任xx年级xx班班主任。
2、20xx-20xx学年,担任xx年级xx班班主任。
3、20xx-20xx学年,担任xx年级xx班班主任。
4、20xx-20xx学年,担任xx年级xx班班主任。
5、20xx-20xx学年,担任xx年级xx班班主任。
6、视同班主任年限情况:
累计担任班主任xx年。
xxx
20xx年xx月xx日
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